四年级作文
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
我们的学校是多姿多彩的。这里有高大的教学楼，平坦的操场，翠绿的树木，五彩缤纷的花朵……
刚跨入校门，印入眼帘的便是一座雕像，那雕像真是千奇百怪，正面看它像三只展翅高飞的小鸟，左边看又像两颗青翠的树苗，上面看又像一条无尽的黑色丝带。雕像下面是一个小鱼池，那里住着七八只龙虾和七条小鱼，它们可是最友好的邻居。
再往里走，就到了我最喜欢的风雨操场了，大家一定会想：风雨操场有什么那么吸引人呢？因为风雨操场里有一个大大的舞台。遇到下雨天，我们可以在风雨操场玩躲避球之类的游戏；在学校举办的大型活动时，风雨操场是我们表演才能的舞台，我们全校师生都会聚集那里。
再往去食堂的路中，我们会经过一个花钟，那里种植着各种各样的花朵和树。从四楼的回廊看那个花钟，真美！每一种花都代表着一个数字，而中间那颗大树则是钟表上的那个点。花枝虽然是纵横交错的，但从楼上看下来却是如此整齐，没有一点瑕疵。
我们的学校春夏秋冬各不一样，有草翠花开的.，有苍翠欲滴的，有雁过留声的，有白雪皑皑的，真是美不胜收。我爱我的学校，它永远是最美的……
四年级作文 篇2
有人敬佩明星，有人敬佩医生，有人敬佩老师，有人敬佩清洁工。而我却敬佩我的同桌——陶勇熙。
他个子高高的，瘦瘦的，像一根直直的线杆，她的'头发又黑又亮，像黑色的夜明珠不长也不短。每一天都穿着休闲装，从来不穿什么名牌的衣服，散下头发像仙女一样美极了。！
记得那件数学课老师让我们做练习题我哪起笔就是认真的写。写着，我发现一个一道难题，绞尽脑汁也想不起来。最后想：算了，下课去问老师吧。叮铃铃，下课了他来找我一起玩发现我有一道不会的他也开始思考起来，他有时抓耳挠腮，有时让我给她拿研草纸，有时快速挥笔，十分钟过去了20分钟过去了她还在那里认真的做题。吵闹声说笑声简直是翻了天，那么大的响声，而他却纹丝不动眼睛闪着异样的光，像是两个亮点，闭上眼睛，像在梦中思考一样。
我想分散他的注意力。我对他说：“”我们出去玩吧！别做题啦，做题没意思”。没想到他理也不理我。忽然把地板踩得吱吱响，手不停地挥动。好像和那题已经融为一体了。整个世界对他来讲好像已经完全消失了，大约过了很长时间他轻轻的呼气说：“哎，这道题我终于会了”。他正准备出去，我笑着对她说：“你怎么把我给忘了”。一看还真把我给忘了。
陶勇熙，你那种做事全神贯注精益求精让我敬佩！虽然五年级我们可能要分开，但是我永远不会忘记你。
四年级作文 篇3
乡村中有许多美丽的景色：蓝天、树林、田野……但我最喜欢的景色就是丛林深处的池塘了！
沿着小径走，四周幽静与城市的喧哗声不同：清脆的鸟叫声，昆虫的嘶鸣声音，树叶的沙沙声，汇成了“乡间的交响曲”，来欢迎到此参观的游客。小径的尽头，有一个池塘，池塘周围镶嵌着不大整齐的鹅卵石，鹅卵石上长着一层黑里透绿的青苔。如果你赤脚踩上去，准会滑倒。池水是那么的绿，绿得像是被周围的绿树给染绿的.。池水是那么的清，清得能看见水底的沙石和已经发黑的树叶。水中还有许多的小鱼儿，有黑的、红的、黄的……有的三五成群在一起玩耍，有的在自由散步，有的在为了争抢食物而争吵。
这么多的鱼，令我们的眼睛应接不暇。看清楚了这条，那条又游走了；看清楚了那条，另一条又消失得无影无踪。这时，一条小花鱼游了过来，小鱼的眼睛鼓鼓的、黑黑的，金黄色的身体上夹杂着棕色的条纹，时不时吐出一串串的水泡泡，谁看见都会立马喜欢上它的。但这些鱼的警惕性极高，将一颗小石子扔进水里，一眨眼功夫，鱼就全不见了。
清晨，水面上飘着薄雾，仿佛为水面披上了一层轻纱。过了半个小时，阳光缓缓地穿过树梢，逐走了薄雾。池塘的原貌便毫无保留地展现在我们眼前。
黄昏，鲜红的夕阳将池水染得通红。一阵阵晚风拂过，水面漾起了数不清的波纹，犹如一条条红绸带在轻轻地飘动。有几片树叶落到了水面上，在水面上跳起了优美的舞蹈。
夜幕降临，满天的繁星与皎洁的明月倒映在水中，让我不禁想起了“猴子捞月”的故事。
我喜欢这美丽的池塘。
四年级作文 篇4
马妈妈很疼自身的孩子小马驹，马妈妈每天都要带着自身的孩子小马驹，去吃世上最嫩的草，去喝最甘甜的水。
日子过了一二年了.有一天,马妈妈照例带着小马驹去吃草喝水，在回家的路上，突然，从树丛中跳出一只狮子一下子就把小马驹带走了。马妈妈看见狮子，就晕到了，幸好有大象伯伯从这路过，看见马妈妈倒在地面上，马上送进了医院，要不是大象伯伯路过，恐怕马妈妈就早死了，话说回来，狮子把小马驹的眼睛蒙上，把它带到一个树丛里，树丛是有坐山，山后有个洞口，狮子把小马驹带进了洞里去，狮子把小马驹蒙在眼睛上的.布拿掉，把小马驹绑在杆子上，小马驹看了看狮子的家，也不是很穷，有铁的衣柜，银黄色的床，八角鱼一样的椅子和桌子，没有一点刮迹，而且非常光滑的明亮镜子。小马驹计划着晚上在等狮子睡觉了在逃，可是，在晚上开门的时刻又被狮子给抓捉住，就这样小马驹被这只凶恶的狮子关关了七年，在这边七年中，马妈妈已经认为小马驹凶多吉少了，永远不会活着回来了。在这七年中，小马驹假很听狮子话，天天都在想方法逃，小马驹也已经长大成人，变成了大马驹，假如没人认得大马驹是女小朋友的，一定说大马驹是男孩的，因为它长的太像男的。
有一天大马驹又在计划逃的方法，这天晚上终于逃走胜利了。因为狮子在七年中变老了，大马驹成人了，跑也比狮子快一些了，一下子跑回了以前的房子，老马妈妈，一看，认出了当年的小马驹，第二天早上全村的人知道了都来向老马妈妈庆祝，找到当年聪明才智的小马驹。
四年级作文 篇5
妈妈的生日，也是圣诞节当天。 那天早晨，我起了个大早，下床翻了翻日历，再定睛一看，正想说：“哦，今天是圣诞节，太棒了！”就一口气把这句话给咽了下去。因为，我一想到圣诞节就想到了妈妈的生日，“妈妈肯定……
妈妈的生日，也是圣诞节当天。
那天早晨，我起了个大早，下床翻了翻日历，再定睛一看，正想说：“哦，今天是圣诞节，太棒了！”就一口气把这句话给咽了下去。因为，我一想到圣诞节就想到了妈妈的生日，“妈妈肯定会给我惊喜的，我还是装作什么也不知道好了。”我这么想着，一边吃早饭一边等妈妈从房间出来。
“吱啦———”妈妈终于出来了，我一看，不禁大失所望：她从头到脚，没有一点儿特别之处，更别提什么过生日的气氛了！“咦，这是怎么回事呢？”我一边小声嘀咕着，一边背着书包向学校走去。
下午，快要放学时，我忽然想：妈妈会不会在放学接我前，换上了艳丽的衣裳？想到这里，我都有点儿坐不住了。终于等到了放学。当看到妈妈时，我睁大了眼睛，看到的却是————妈妈的衣着依然很平常，哪有这样过生日的！但我并不灰心，说不定晚上，惊喜就有了呢？
可是，当我吃饭时，我扫视了一下饭桌，彻底失望了：饭桌上的饭菜平常得不能再平常了，可全家人还在高高兴兴的吃。
我终于忍不住了：“今天是妈妈的生日，你们忘了吗？”
“啊，今天是我生日？”“什么，今天是她生日？”引来的却是全家人的一个个小问号。
我见此情况，匆忙从房间里拿来前几天我悄悄为妈妈准备的.礼物送给妈妈，“妈妈，生日快乐！”“谢谢，你真懂事！”妈妈接过礼物开心的笑了。
为什么妈妈能将我的生日记在心上，却将自己的生日忘到了九霄云外了呢？
老师点评文章的结构简洁合理，全文语言铿锵有力。故事虽然平凡，感情却真挚。虽然母爱是老话题了，但是小作者言语生动，生活气息浓。起到了良好的表情达意之效果。