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四年级作文300字
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的四年级作文300字5篇,希望对大家有所帮助。
四年级作文300字 篇1
今年上海刚进入夏天一连好几天的酷热,把人们烘的昏昏沉沉的。马路上没有一丝风,行人寥寥无几。路旁的大树像是热晕了,纹丝不动。只有那树上的“知了”还在拼命的喊“热死了,热死了”。
似乎老天知道自己犯了错。一天午后,天上的乌云突然黑沉沉的压了下来,一阵狂风吹的连大树都摇摆了起来。不一会儿,天空中便出现了一道闪电,紧接着,就听见了“轰隆隆”的雷响。这时,天上掉下了一些雨点,紧接着小米般的雨点瞬间变成了豆粒般大的雨滴,同时发出了“哗啦哗啦”的声音。雨滴打在路上,溅起了阵阵热气。整条马路像烧开水似的雾蒙蒙的一片。雨越下越大,像是老天在用盆倾倒下来。从屋檐滴下的雨滴像断了线珍珠,紧接着连成了一线。那调皮的雨滴打在不同材料做的雨棚上,溅起了一朵朵晶莹的小水花,还发出各种各样优美的声音,像是在演奏一曲美妙的乐曲。楼前的马路上,汽车排成长队,甲虫似的慢慢挪动。路旁的大树一改雨前的'沉闷,在风雨中舒展着柔美的身姿。
大雨下了一个多小时,雨后的空气特别清新。小区里的花草树木在雨的洗礼下,绿的更绿,艳的更艳。我感受着夏雨带来的种种好处,我期待着它再次的到来。
四年级作文300字 篇2
在语文教学中,虽然二者所承担的教学任务不同,各有侧重,阅读教学侧重于培养学生的理解能力,作文教学侧重于培养学生的表达能力,但二者是相互促进、相互依存的。从阅读中可以学习到作文的'方法,通过作文又可以促进阅读能力的提高。因此,在教学中,必须把二者紧密结合起来。
一、荡阅读之舟,涤写作之愁
二、在读中悟写,读中练写
1、是在阅读教学中相机进行写作方法和写作知识的指导。
2、是在阅读的过程中把握好契机和结合点进行作文训练。
3、是通过阅读来积累和历练学生作文思想(立意)的厚度。
三、以写促读,畅流开源
以写促读,即是说通过写作来激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力,通过“畅流”使“源”更“活”。
总之,阅读与写作,休憩相关,阅读教学与写作教学更是密不可分,在教学实践中,要找到二者的契合点,结合点,舞好两柄利剑,双剑合壁,就能让学生读起来情趣盎然,写起来笔底生花。
四年级作文300字 篇3
叮铃铃随着午夜12点钟的敲响,文具们忙开了。有的站在镜子前梳妆打扮,有的在试着自己心爱的连衣裙,还有的准备上台,大家应该都猜到了吧,文具们的化妆舞会要开幕了。你们一定都很期待吧?
你瞧!第一个上场的是婀娜多姿的钢笔姑娘,只见她穿着美丽的`公主裙,一步一步小心翼翼地走着猫步,那细长的身躯,楚楚动人的花边帽,使观众们陶醉了。
比赛正在进行当中,突然尺子小姐气冲冲地跑上台来,一把抓住钢笔姑娘的衣服,用惊天动地的声音说:你,为什么和我穿着同样的衣服。钢笔刚想解释,只见尺子一把扒下它的衣服,放在自己高跟鞋下狠狠地踩了几脚,钢笔姑娘伤心极了!它飞快地跑开了。
结果,到尺子姑娘表演时,观众们立刻头也不回地走了。
尺子姑娘这才醒悟了:哦!我终于明白了:唤来这种下场的,是我这颗任性、冷酷的心啊!
她后来立刻改正了这种错误,她的朋友也渐渐地多了!!
四年级作文300字 篇4
我们家是个快乐的“动物园”,每天上映着动物世界,快来看看吧!
我的“母老虎”妈妈
妈妈像一只站在活火山口旁的母老虎,谁惹她,她就会喷发岩浆。我写作业的.习惯不好,一会儿去喝水,一会儿去上厕所,这不又惹怒了妈妈。我蹑手蹑脚地出去喝水,没有看到妈妈,吁了一口气。“十五分钟前你已经喝过了!还喝什么水呀,写作业去!”妈妈不知道从哪里冒出来了,看到了我的不认真。我被吓得半死,脸瞬间被妈妈喷出滚烫的岩浆灼红,只好低着头一溜小跑进书房。
一次老师向妈妈反馈我的阅读作业没有完成。“你还磨蹭什么,快下去跑圈!”妈妈虽然没有大声地吼叫,但这声音依然有力,我老老实实地下去跑圈。哎!谁叫我没有完成作业呢?
我的“老黄牛”爸爸
爸爸像一头老黄牛,每天凌晨3点去工地,晚上10点才回家,辛辛苦苦地工作,你说我爸是不是一头老黄牛呢?
像“小白鼠”的我
我像一只小白鼠,一丁点儿风吹草动就能把我吓得半死。有一次我去别人的生日派对,他们兴致盎然地看《生化危机》,恐怖的画面让我毛骨悚然,我一个人躲得远远的,一点也不想看见。
我们家是一个快乐、有趣的动物园,随时都欢迎你到我家。
四年级作文300字 篇5
小猫的头圆圆的,耳朵呈三角形,尖尖的,还会随着声音转来转去。在白天它总是懒洋洋的,眼晴眯成了一条缝,一到夜晚可有精神了。两只眼晴睁得大大的,像闪闪发光的夜明珠。小猫的胡子和身子一样宽,是它的标尺,用来衡量前方能否过去,如果剪掉小猫的胡子,那它就会东碰西撞。小猫的脚上有肉垫,走起路来没有一点声音,从高处往下跳也不会摔伤呢!猫的皮毛软软的,白白的像个雪球,因此我们叫它雪雪。
小猫很有耐心。每当它发现老鼠躲在洞里不出来,会一动不动的守在洞口,几小时或半天非把那偷吃的坏老鼠抓到不可。 小猫很贪睡。只要一有时间它就睡觉,你别看它睡的.很香,耳朵还在值班呢!只要一有动静,它就会马上站起来,吓人一大跳。
小猫很贪玩。有时玩毛线球;有时抓着树枝荡秋千;有时伸出舌头舔自己的脚掌;还有时自己抓着自己的尾巴转圈圈。逗得我哈哈大笑。 小猫很贪吃,每天都会在那鱼缸边打转,抓不到鱼,气得“喵喵” 直叫。见我来了,用两颗珍珠似的大眼睛可怜巴巴的望着我,想让我给它美食呢!
小猫很会撒娇。我在做作业,它就用身子蹭我的脚,还不时跳上我的膝盖,冲着我小声地叫着。这时我只得放下手头的作业,抱着它了。