四年级的作文300字

四年级的作文300字

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的作文300字 篇1

　　青春是什么？是一只刚被放出笼时寻找自由的小鸟吗？开始有了自己展翅飞翔的天地，也开始了自己面临暴风骤然雨的历程。青春是什么？青春是汪洋大海中的一叶孤舟吗？乘风破浪时显得如此生机勃勃青春是什么？青春是将要远行的旅程吗？行囊中装满的是困难、挫折与迷惘。青春是什么？是一幅绚丽多彩的图画吗？笑脸，泪水，激动，惆怅，交织着人生的苦辣酸辣。青春是一首略带忧愁的`诗，纷纷扬扬播散着梦的希望；青春是一片温情浪漫的花絮，清新明快地飞舞在云里雾里；青春还是一双翅膀，抖动着洁白的羽毛。

　　青春的翅膀也许有些稚嫩，也许弱不禁风，但总有一天它将翱翔在自由而广袤的天地之间，实现飞翔的价值，使理想变为现实。

　　青春的翅膀现在需要的是磨练，而不是温床；青春的翅膀需要的是风雨的洗礼，就让暴风来得更猛烈些吧！因为，没人能跟自己的青春讨价还价，因为青春永远无怨无悔。

　　青春是美好的，对我们正在青春期的朋友来说，青春是酸甜苦辣的；青春是变化多端的；青春是五彩缤纷的。虽然青春有这么多的不好，但我们只有一次这样的机会，所以，我要告诉正在青春期的朋友，我们要好好地珍惜现在，珍惜我们的青春期，因为我们只有一次。

　　青春的旋律。

四年级的作文300字 篇2

　　在水果当中，我喜欢吃晶光耀眼的梨、甜津津的大桃子和红灯笼似的柿子，但我最喜欢吃的还是那诱人的荔枝。

　　成熟的荔枝，大多是深红或紫红色的。远远望去，像一颗诱人的“珊瑚珠”。

　　我从枝杈上剪下一个细看，荔枝的果是球形或卵形的，皮很粗糙，上面有一个凹凸不平的小疙瘩。在荔枝的顶端，有一个明显的疙瘩，它是连接枝杈的。剥开皮，就露出晶莹剔透的`果肉，摸上去滑滑的，软软的。隔着果肉，可以看到它中间的核，好像一颗黑珍珠。那润泽的果肉真让人不忍心去吃，但它又那么令人馋涎欲滴。

　　刚放入口中，一腹浓浓的香甜之味，涌入肺腑。吃完了一个，可它的香味还久久地留在口中，甜甜的，像吃蜜一样。这种感觉让我情不自禁地摘下了一个又一个……

　　荔枝，你是那样诱人，真叫人抵挡不住你的诱惑啊！

四年级的作文300字 篇3

　　姥姥家养了一只可爱的小猫，黄白相间的毛柔软光滑，眼睛像两颗蓝宝石一样，在夜间发出绿光，让小老鼠胆战心寒。它的四肢粗粗的，鼻子是三角形的，耳朵尖尖的，像两座小山峰，一有动静就竖起来，可爱极了。

　　这只猫很爱撒娇，每当有客人来的时候，它不是围着客人喵喵叫着团团转，就是当你坐下时，伸出舌头舔你的裤脚，像小宝宝一样的撒娇，想让你抱抱它。

　　它在晒太阳的时候，四肢蜷缩在一起像一个大毛绒球。我上前摇了摇它，可它动也不动，好不容易摇醒了，可小猫抬头看了一眼就又呼呼大睡起来。小猫很爱干净，经常用舌头舔自己的身体，梳理自己的毛毛。它大小便后还会用沙土将粪便埋上，一开始我以为它这样做是爱干净，后来，我查看了资料后才知道，小猫这样做是为了躲避天敌。

　　一次，我拿了一个毛线球逗它玩，小猫上下左右的跳着，我就是不让它抓到，小猫生气了，耳朵竖起来，两眼瞪的大大的，不停的.喵喵叫，尾巴不安的拍打着地面，突然猛的扑上来，这下球依然没抓到，但却在我的手背上留下了一道纪念。

　　我喜欢这只可爱的小猫。

四年级的作文300字 篇4

　　生活中，有许许多多的趣事，总让我们开心：一位捣蛋的班长，爱躲来躲去的`小猫，一节幽默的课。这些都珍藏在我的记忆里。今天，我就来讲讲一只爱上蹿下跳，乱咬东西的狗。

　　我家的邻居有一只小狗，名字叫：“钝钝”。虽然它叫钝钝，可它一点也不迟钝，咬走别人的东西就会躲起来，把东西咬一个洞又一个洞，又会神出鬼没地把东西还给你。

　　那天，我和一位朋友在打网球，我不小心把球传到了球场外，突然，从草丛中窜出一个黑影，迅速地咬着球，向对面的草丛窜去，我呆在那里，我追了过去，黑影窜进了草丛，我把脑袋探进了草丛里，看到了夺球者的真面目，是钝钝，它一看到我来找球，以最快的速度窜出草丛跑了，我追了上去，我跑得太累了，只好眼睁睁的看着球从眼前消失。

　　我一直找球，一直都没找到，没过几天，我在家门口找到了球，可是球已经一个孔又一个孔，面目全非。

　　这真是一只有趣的狗，你喜欢这样有趣的小狗吗？

四年级的作文300字 篇5

　　今年，我上四年级了，回想起童年的事情，我还真忍不住哈哈大笑，比如我学踩自行车的那件事。

　　那时，我妈妈给我买了一台闪亮的自行车：火红的车身，漆黑的轮子，舒适的'座包……我对这台车爱不释手，所以我下定决心要学会骑自行车。

　　学车的第一天，妈妈带我来到外面。一到外面，我就迫不及待地骑上自行车，可是还没有上去，就摔了个狗啃泥。这时，妈妈走过来，接过自行车熟练地踩了起来。哈哈，妈妈这是在给我做示范了，我满脸都是羡慕，并认真地观察妈妈的每一个动作，一会儿，妈妈停在了我的面前说：“要学会骑自行车，先要掌握它的要领，跟它做朋友，心不慌胆不颤，把住车头，保持平衡，身体要放松……

　　随后，我接过自行车，按照妈妈讲的要领且在妈妈的帮助下，不断地练习，一分钟、两分钟、一天、两天……真是“功夫不负有心人”经过不懈的努力，我终于学会骑自行车了。

　　这就是我成长中的一件事情，它一直是我生命中难忘的记忆。

　　老师的话：文章首尾呼应，中心明确，结尾点题。语言生动形象，篇幅虽然短小，但充满真情实感。

四年级的作文300字 篇6

　　今天是星期六，下午，我和姥爷高高兴兴的去放风筝。

　　我们来到锣鼓大桥的广场上，已经有好多人在这里放风筝了。我和姥爷把风筝拿出来，然后搭好。“现在可以放风筝喽！”我高兴得边跳边叫。姥爷手里拽着线，我举着风筝向北跑去。“放！”姥爷大声喊道。我赶紧松开了手，风筝慢慢的飞了起来。我赶快跑着回到姥爷身边，这时，风筝已经飞到了半空中。我心里美滋滋地，像吃了蜜一样甜。可是好景不长，没过几分钟，我就看见风筝在空中不停的翻跟头。

　　姥爷把线拽的松一下，紧一下，还是不行。最后，风筝好像失控了一般，一头扎在了地上。我并没有灰心，因为我要像灰太狼一样。一次不行两次，两次不行三次，总之，总会有成功的那一刻。于是，我和姥爷决定再放一次。可是，事情往往不像我们想的那么容易。风筝又一次飞上了天空，可是不知怎么回事，风筝的线突然断了，并且快速的从空中掉落下来。我和姥爷费了好大的.劲，才把风筝找了回来。姥爷说：“我们回家吧！这会的风向不太适合放风筝，我们改天再来放风筝行吗？”我失望的点点头。

　　我和姥爷回家了就这样，虽然有些“小失望”，但是我还是很开心。

四年级的作文300字 篇7

　　我的家乡在湖南的一个小乡村，那是一个美丽的地方。

　　小村的前面有一条河，河水很清澈，站在河边可以看到水里游动的小鱼、漂动的水草。夏天，小伙伴们都喜欢到河里游泳、戏水，一到傍晚，那里便成了孩子们欢乐的海洋。大人们经常到河里抓鱼，河里野生的鲤鱼味道可好了。

　　河的左边，是一片草地，草地上开着美丽野花，有红色、白色、*、粉色，散发着淡淡的花香，那里是蝴蝶的天堂，只见一群蝴蝶在花丛上欢快地跳着舞着，一会儿没入花丛里，一会儿追逐嬉戏，描绘出一幅灵动的画卷。

　　河的右岸有一条石板路，石板路的两边是广阔地田野，田野里种着绿油油的水稻，风一吹，田里荡起绿色的波浪，还能闻到阵阵禾苗的清香。石板路通向爷爷的小木屋，屋后有一棵桔子树，树上结满了橙黄的桔子，爷爷家的'桔子可甜了，咬一口，就像吃糖一样，能甜到心里去。

　　小村的后面是一座小山，小山上长满了草，还有一些小树苗。家乡的天空很蓝，漂着几朵白云。小燕子在天空一边飞，一边欢快地叫着，它们正在捕捉食物呢。

　　家乡真美啊，我爱美丽的家乡！

四年级的作文300字 篇8

　　我有一个姐姐，她的学习十分好，已经考上了温州大学。但她有一个十分不好的脾气——爱对别人生气。

　　我记得有一次，我坐在沙发上，什么事也没干，也没招惹谁，姐姐就凶狠狠走过来，向我大吼一声：“进去写作业！”这声音把我吓得都不敢反驳，我只好乖乖走进房间。过了一会儿，我蹑手蹑脚地走出来，看见姐姐在看电视，于是我也在旁边偷偷地看。看了一会儿，被姐姐发现了，她见我在看电视，使出了传说中的“河东狮吼功”向我吼：“别看电视！快进去写作业！”我只好进去写作业，不敢再出来了。

　　上面只是一个事例，我记得还有一次，姐姐刚被爸爸妈妈骂，十分生气地走回房间。就在快要进入房间的那一刻，她看见了我，把我当出气筒一样，狠狠地训了我一顿后才回到房间里。我看着她那含着泪但又凶狠的表情，看得出她被骂得很惨。

　　这就是我的.姐姐，一个爱对别人生气的姐姐。虽然她有这个缺点，但我还是很佩服她，还是要向她学习，毕竟她也是温州大学的学生，正所谓人无完人嘛。