四年级的作文
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四年级的作文

时间:2024-02-06 12:31:57 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的四年级的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  一天,我看见店里那张崭新的墙纸,便联想起我们家的白色的墙。我看见一个老大爷正在专心致志的听着售货员的。便上前一看。

  这款墙纸能根据季节的转换改变它自身的颜色!春天来了,它就会变成翠绿色,旁边还镶嵌着一些小草,大树,还有一只花蝴蝶在翩翩起舞。给人一种舒心的'感觉,夏天呢!他变成淡蓝色,让人们联想起波澜壮阔的大海,给人们一种淡淡的凉意,秋天他就变成金黄色,诉说着丰收的喜悦,仿佛可以看见那是一片辽阔的麦田。冬天,大家都知道冬天很冷,但他能变成红色,给人精神上的暖意。

  如果有陌生人进入,要先登记信息等到主人到了才可以进。如果真的有陌生人闯进去了,他就会播出红色警报。呼唤着“来人啊!”

  接下来,来介绍屋里的结构,进入客厅,会根据人的喜好,发出阵阵香味。还发出音乐。如果你想看电视,墙纸就会根据你的喜好。自动放出能在墙纸上映出你想看的节目。只要说一声放大缩小声音,它就自动发大缩小!你如果想玩电脑,就可以自动到你的面前。

  这样令人流连的墙纸,至今还没研发出来!我相信随着科技的发展,社会的进步!一定会研发出来的!

四年级的作文 篇2

  一顿年夜饭,流淌出浓浓的中国年味,至今我仍回味那温馨、热闹的一刻。

  除夕的一大早,我起床后一阵香味扑鼻而来,原来奶奶早已经在厨房里杀鸡宰鸭,煲好汤了,妈妈在一旁帮忙张罗。我走到她们跟前说:“我有什么可以帮忙的?”妈妈递了围裙给我,叫我帮忙洗菜,我点头答应了。洗完菜我又给鸡拔毛,接着妈妈叫我剥蒜、切葱,我忙得团团转却很开心。奶奶用菜刀使劲斩鸡肉,看起来鸡的骨头很硬,因为我看到奶奶的表情很吃力。爷爷急急忙忙地把一条活蹦乱跳的鱼摔到地上,鱼晕过去了,爷爷就把鱼开膛破肚,动作非常熟练。每个人都在忙着,第一次感觉厨房如此热闹非凡。

  到了晚上,一顿丰盛的,香喷喷的饭菜摆到了桌上,有皮嫩肉滑的鸡腿,有卖相很好的清蒸鱼,有热气腾腾的虾仁炒蛋,有寓意很好的冬菇蚝(好)事,有奶奶说吃了就变勤快的芹菜,有营养丰富的.药材鸡汤……共有10道菜,奶奶说这是“十全十美”的寓意。看着饭菜我都垂涎欲滴了,迫不及待想要品尝。当大家围坐在一起,爷爷憨态可掬地说:“琪琪,你最喜欢吃鱼,要多吃一点哦,这样才会长得又高又壮。”爸爸一边吃一边不停地往我的碗里夹菜,最后这些菜堆得比山还要高,我忍不住说:“爸爸,等我吃完再夹菜吧。”这时候大家都哄堂大笑起来。虽然这些不是山珍海味,但这是一家人一起准备的晚餐,我觉得这是世界上最好吃的饭菜。妈妈端来红酒和酒杯,然后给大家斟酒,爸爸笑着说:“来,我们一起喝一杯吧。祝大家身体健康!”我也举起饮料嘴里含着肉说:“祝大家身体健康!”妈妈也笑着说:“祝大家新年进步!”爷爷和奶奶对视了一下笑着说:“祝一年比一年好!”大家举起酒杯一饮而尽。

  一家人团聚,吃着年夜饭心里格外温暖、幸福、美满,“新春之夜团圆饭,家宴合餐共品尝”这是一家团圆的独特味道。

四年级的作文 篇3

  沿着雅集亭西的山径再向深处走,没有什么建筑了,只有如牛群的乱石和茂密的杂树。树石纵横,野趣盎然。我一直走到尽头才折回。此地已在辛峰亭脚下了。

  读书台之南紧挨着的是石梅小学。百年名校的琅琅书声不时传入书台公园内,令人联想翩翩。在常熟这片大地上,这琅琅的书声已经传承很久很久了。

  哦,你去读书台最好是雪天。那时天地素洁,阜成雪台,银枝横斜,腊梅含金……踏雪怀古,信步林泉,遥想太子当年黄卷青灯,西窗苦读的.情景,一种儒雅高洁的美感便会油然而生,有书读的日子真是好日子。

四年级的作文 篇4

  我们的家靠近海、每到冬天我们这里非当湿冷,只要一出门,外面都汇刮风下雨。而我妈妈会把厨师机打开,把家里的小水滴吸进除湿机里。除湿机里面会多水,最后水满了要把厨湿机关起来,水满了要倒掉,为了抵挡这寒冷的天气,我特地准备了“驱寒法宝。”

  我的驱寒第一法宝是在冰冷的`天气出门前,先穿发热衣、背心、制服、毛裤、口罩、毛帽、围巾、手套、厚外套、暖暖包,把自己包得像粽子一样温暖,我会打暖暖包放在口袋里,手冰了就拿在手心上搓捼。

  吃火锅是我的驱寒法宝之二。我喜欢在冬天吃火锅,一吃火锅我就感觉身体有一股热呼呼的感觉,就像火炉里和金纸一样被烧掉。火锅里放着我爱吃的食材,有牛 肉、猪肉、羊肉、鱼、蔬菜、金针菇、科学面。当中我最喜欢吃的食物是美味的虾子,跟热呼呼的玉米和方方正正的冻豆腐,还有热腾腾的丸子。在寒冷的冬天我最 喜欢热呼呼的火锅非常保暖。

  在天气极度寒冷之下,我会拿出最后的“驱寒法宝”。这终极的驱寒法宝就是觉不出门,我会把门窗关的紧紧不让风哥哥跑进来,也不让风大姐走进来。我要拿出电 暖炉出来保暖,电暖炉妹妹会在非常冷的时候,认真工作而且白天时,她会认真读书,电暖炉妹妹非常保暖,不管白天黑夜都可以用。

  有了“驱寒法宝”在怎么寒冷,我绝不怕冷。冰冻又寒冷又冷酷的冬天啊!你给我过来,接受我的战帖吧!

四年级的作文 篇5

  我从小与爷爷奶奶、太太生活在一起,一家人朝夕相处,和和睦睦。可去年太太走了,给我们大家留下了永远的怀念。清明节扫墓祭拜更激起了我无限的思念。

  太太是个小学教师,爱护自己的每一个学生,凡她教的不少学生数十年后还来家看望她,回忆当年太太当老师时的点点滴滴,他们欢声笑语、师生情怀。乃至太太病重住院到病危,一拨拨的学生来看她还泪流满面,呼喊着“陈老师、您再睁眼看看我们。”

  太太退休后曾担任朝晖新村河南居民区第一任主任直至年迈再次退休。她办事认真,待人真诚,无论同事还是居民,无论大人还是小孩,说起我的`太太,无不异口同声说“陈主任真是个好人。”

  太太生活简朴、节俭,自己舍不得吃也舍不得穿,但每次国家或人们有难,她却慷慨解囊,鼎力相助。她关心我们的成长,教育我们要规规矩矩做人,要助人为乐。

  曾经每天早晨我去上学,都要说“太太再见。”每天放学回家,太太总会在门口笑着迎接我,我牵着她的手一起散步,我和她一起玩拍气球的游戏,这一幕幕仿佛还在眼前。可如今,一切的一切都成为往事,真让人心酸。太太啊,你留给我的记忆,深深地在我的心中、在我的脑海。

  太太虽然走了,但她和蔼可亲的容貌永远在我的面前浮现,她待人处事的精神永远是我学习的榜样。

四年级的作文 篇6

  上周我们班值班勤,我的任务是早上和中午像门神似的守在校门口,查全校学生的校徽佩戴情况,可威风啦!

  一般低年级的小豆豆们都是很守规矩的。他们总是佩戴着校徽,昂首挺胸、光明正大地迈着大步走进校门,他们脸上那正义凛然的表情似乎向我们炫耀:快点来查啊!

  对高年级的同学,我们就需要斗智斗勇了。他们有的故意佯装未戴校徽,神情闪烁地跑进校门,待我们一路狂奔抓住他的那一瞬间,他就骤然亮出胸前的'校徽,向我们咆哮:“我不是戴着校徽啊!”有的会在校门口“演猴戏”。先是东摸摸,西掏掏,然后恍然大悟似的放下书包,在里面翻箱倒柜一阵子,然后庄严地戴上校徽,大模大样地晃入校门。还有的会“诱敌深入”,当我们穷追不舍地来到他的教室,他会大喊一声,向周围发出求救信号,这时他的同学会渐渐围拢过来,异口同声地求我们:“别扣分嘛!求求你们啦……”弄得我们左右为难。

  值周的时光,酸甜苦辣交织在一起,这将成为我对小学美好记忆的一部分!

四年级的作文 篇7

  在一个寒冷的冬天,我和陈妤雯在出黑板报,因为实在太累了,陈妤雯说:“这么累,我不想出了!”说完,就把粉笔一抛,去看《淘气包马小跳》了,看到这一幕,我当时心里非常气愤。

  第二节下课时,我来到陈妤雯课桌旁,看见她正在悠闲地看书。她看见我,就问:“有什么事吗?”我气愤地说:“你为什么不出黑板报了”?她无关紧要地说:“太累了,我不想出了!”我听了,更加气愤了,说:“你怎么那么没有恒心呀!”“那又没有犯罪!”她辨道。我被气得无话可说,自己去处黑板报了。

  到了晚上,我躺在床上左思右想,非常后悔跟陈妤雯吵架,觉得应该好好跟她劝说的。于是,我决定第二天给她道个歉。

  到了第二天中午,我真诚地跟她说:“对不起。”陈妤雯也真诚地说:“其他我也错了,我们以后再也别争吵了,行吗?”我点了点头。

  从此,我们就是形影不离的.好朋友。

四年级的作文 篇8

  我是一个充满梦幻般遐想的女孩,在脑海里无数次浮现出一个美丽的家园。

  在一个山清水秀的地方,有一间棕色的小木屋,屋外有一条弯弯曲曲的小路伸向远方。小路旁有一座美丽的花园,花园里,奇花异卉色彩纷呈,有的洁白如玉,有的黄艳如娟,有的紫光可鉴,有的火红欲燃。成群结对的蝴蝶,像五颜六色的纸片,随风飘来飘去,旁边有清香四溢的果园,不远处,一片茂密的树林披着绿装,迎着悠悠春风,翩翩起舞。

  黄昏时分,血红的夕阳,把溪水染得通红。在晚风的抚摸下,荡起粼粼的波纹,几片树叶在水面上荡漾,像一只只小船,我坐在船上,欣赏着我心爱的`《昆虫记》。

  夜幕降临时,这里宁静而安详,碧绿的草叶与花朵的清香,慢慢的在空气中飘散。星星闪烁着亮晶晶的光芒,一点、两点、三点……..就像一只只淘气又充满着智慧的眼睛,还和我玩起了藏猫猫的游戏,弄得我眼花缭乱。皎洁的月光洒下梦幻般的光辉,把家园扮成了一个奇异的世界,激发起我探索的欲望,我扇动着五色的翅膀,快乐地飞到素娥的怀抱,听它讲诉宇宙的奥秘。

四年级的作文 篇9

  今天,张老师带我们三五班去操场玩吹泡泡。

  我们来到操场上玩吹泡泡。张老师叫我们围成一个大圆圈,挑男女各一个,女生沈灵韵,男生徐张哲。沈灵韵把吹泡泡的东西拿出来,手一挥,泡泡一个个出来了,她吹的泡泡好大好大,我们女生有的伸手去碰泡泡,有的用脚去踢泡泡,还有的用头去顶泡泡。因为风把大泡泡吹上天空,所以我们都够不着了。大泡泡在天空中飘到东飘到西,我在心里想:泡泡要飞到哪里去呢?是不是要飞到天空上和白云、太阳一起玩耍呢?再看看男生那边,男生徐张哲使劲吹,可是只吹一些小泡泡而已。后来张老师又叫两名同学来吹,我们女生是潘佳雨和沈奕帆,潘佳雨吹得很轻松,一吹就冒好多个泡泡,沈奕帆却使出了吃奶的力气也只能吹出几个小泡泡,泡泡五颜六色,有白的、有红的、还有彩色的。一个个泡泡好像一个个大珍珠、小珍珠一样,我们好像在珍珠城里一样。同学们有的很开心,有的表情很平淡,有的.很伤心。那些在上体育课的同学们有的过来凑热闹呢!

  泡泡越飘越高,越飘越高,里面装着我们的欢叫和天真烂漫。