四年级的作文300字
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四年级的作文300字

时间:2024-02-06 09:11:58 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的四年级的作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  “叮铃铃,叮铃铃……”这熟悉的上课零,我已经听了五年了。却也没觉得厌烦,可能因为这是最后一年了吧。

  9月1日,这是个令人怀念的日子,看着比我们小很多的孩子点朱砂,开天眼,心里不知有多羡慕。当年的我们是那么幼稚,走到校门口,牵着的手不愿松开,再走到陌生的位子上,左领右舍都用诧异的眼神看着我,脸又瞬间羞红了。看着高高在上的.老师,报着同学们的名字,又可曾想到,现在的我们多么要好。

  从矮矮的小个子,变成高高的大个子。从大小不一的字变成了清秀明丽的字。从最底层变成了最高层……这哪一步不是我们长大的证明?是啊,我们长大了,也快要到离别的时候了,回想这过去的风风雨雨。一起竞争,一起郊游,一起上课,一起聊天……步步都不容易,尽管我们还会交到更好的朋友,但人心总是肉长的,谁又愿意离开?离开班主任?离开那与我们如同朋友的老师?不!因为我们还能来看望,尽管时间不长。

  那个初中是离别的初中,也是遇见的初中。这小学的最后一年,我会珍惜,因为那是最后一年!

  哎!那五年的春秋……

四年级的作文300字 篇2

  一种花有好几个名字,一个叫凤仙花,一个叫别碰我,还有一个叫指甲花,为什么这样叫呢?答案就是它像指甲,种子一碰就裂。

  凤仙花随处可见,在草坪里,在花丛中,在绿化带里,都有它的身影,今天早晨我出去买早餐,在路边忽然发现了一株茂盛的凤仙花。我不禁被它所吸引,停下来细细观赏,它下半部分的茎是嫩红的,在绿油油的草地上特别鲜明突出,它的.茎又壮又粗,就像一位军人笔挺地站在地上,它的叶子从四面八方展开,没有重叠的,长的特别均匀,从上看下去美丽极了!凤仙花的花上还长着几片轻柔的嫩叶,那些嫩叶像一个刚出生的宝宝,那些长大的叶子像一位母亲,紧紧的抱住宝宝,生怕她受到一点伤害。

  回到家后我的心里始终惦记着这美丽的凤仙花,接下来的几天,我带着自己准备好的尺子,每天都去看凤仙花,量一量它有没有继续长大,坚持了许多日子,我惊喜的发现凤仙花竟然长到了45厘米!它昂首挺胸,在风中显得十分威风!

  经过这些日子的观察,我明白了只要细心观察,总会有所发现,同学们,在平时的生活中,要多多发现哦!

四年级的作文300字 篇3

  松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑可爱的小面孔上,相嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像涂过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。

  松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵。只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的'夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来,但是从来不接近人的住宅。

  松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间。它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交叉着放在一起,再找一些干苔铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了。她们带着儿女住在里边,又暖和又安全。

  松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送。秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的。冬天,它们有时候也可以用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物。

  松鼠尾巴上的毛可以制画笔,皮可以做衣服。

四年级的作文300字 篇4

  这几天的像一个巨大的火球一样,从早上五点钟到傍晚六点钟一刻不停火辣辣地烤着大地。原本喜欢出去游玩的我,也只能老老实实地待在家里不出去了呢!

  迫不得已要出门一趟,会发现太阳晒软了柏油马路,晒红了行人的脸颊,晒得树叶都没精打采地卷缩起来,耷拉着脑袋。树上的知了“知了——知了——”地叫个不停,好像在说:“真热呀!真热呀!”可是,再叫也没有用。我也正应了那句新出炉的谚语“出门五分钟,流汗两小时”,才走了几步路,就大汗淋漓,挥汗如雨了。

  妈妈给我看了网上流行的段子,是《西游记》里人物的话。“师傅,照今天这温度来看,前面应该是火焰山了吧?”“八戒,那是杭州!”这真是说出了我的心里话。

  夏天热得让人透不过气来。哪怕太阳落山的晚上,还是觉得家里热浪翻滚。平时,妈妈是最节约,说空调太费电。可今年妈妈好像忘了“节约”二字,一回家就把空调打开,还直嚷嚷:“我这条命是空调给的'!”我也巴不得整天都在空调房里。

  炎热的夏天,你什么时候才能离开我们呢?

四年级的作文300字 篇5

  随着人们生活水平的提高,家家都有了电瓶车,有了汽车,可是每辆汽车排出的尾气污染了环境,环境变得灰暗下来。

  别担心,科学家发明了一种环保车。它的功能可多了,一点也不污染环境,下面我就替科学家们向你介绍这个环保车:车有个自动系统,它一发现马路边的垃圾就会发信号给

  车底下的吸尘器,吸尘器就会开启,把垃圾给吸上来,吸到

  车内的垃圾桶里,这样,马路管理人员就不用辛辛苦苦扫马

  路了!它排出的尾气是清香的,不但不污染环境,而且,这种尾气还可以保护大气层,你外出游玩时,看到窗外的美景,你带上相机,可以按下窗子旁的红色按钮,你就可以把眼前的美景拍下来;如果你觉得无聊,按下窗子旁的`黄色按钮,你就可以用窗子画画或玩游戏……

  怎么样?这就是我梦想中的汽车,你也想要一辆吧!

四年级的作文300字 篇6

  今天我们去了都江堰,我们玩的可开心了,我来给你们说说吧。我们早上8:30就要发车,所以7:30就起来了。昨天晚上玩的高兴所以睡的有点晚,但是也得起来要不就赶不上旅行车了。出了门我们准备打车,我开始有点担心,因为昨天打车就不好打,还好很快就打上了。我们来到集合点坐上了旅游车,车开了2个小时,我们来到了都江堰。

  一进都江堰大门先是看到了四根卧铁,导游说是埋在河床下的,每年清淤挖沙挖到卧铁就不挖了,这四根卧铁中还有清朝时埋下的呢。然后往前走两边是一些给都江堰做过贡献的人雕像。再往前走就是一座浮桥,走在桥上晃来晃去还真有点害怕,但多走几遍就不害怕了,反而挺好玩的。过了桥就到了宝瓶口和飞沙堰了。听导游讲当年李冰设计这宝瓶口是将岷江的水分流到内江后,在进入到城内时起节制闸作用。飞沙堰具有泄洪排沙的`作用,是将岷江水所携带的泥沙沉积在此。其实这是爸爸后来给我讲的,导游讲的时候我一句也听不懂。然后我们坐观光车来到了鱼嘴分水堤,它把岷江分成了内江和外江。我们还去了二王庙,那里有李冰的雕像。然后我们就该走了,听爸爸讲都江堰已经有二千多年的历史了,到现在 还 发挥着作用,古人真伟大!

四年级的作文300字 篇7

  她,性格甚是古怪,时而活泼开朗,时而冷漠,时而又一个人默默地坐在一边,而这时,我就会跑过去和她搭话、聊天。三年级时,她的妈妈因为生病,去世了,她有好多天都没来上课,老师说,她得先在乡下寄读几天。她终于来上课了,但又变成了一位沉默寡言、不言不语的女孩,“叮铃铃......”下课铃声送来了十分钟,却没送来往日小芳的.快乐的欢笑声,她不再像从前那般快乐了,而是一个人,默默地坐在椅子上,什么话也不说。过了一阵子,她似乎习惯了,逐渐会和我们在上、放学路上勾肩搭背,互相嬉戏、聊天。

  近几天,她得知了英语单元考才得44分时,一下子又变成了那个沉默寡言的女孩。正好,语文课,老师才教了我们一句富含人生哲理的诗句:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”,这句诗所含的道理正是激励人们在困境中不要悲观失望,要乐观地去面对,下次就会成功的,所以我便把这句诗送给小芳,并告诉她:你这次已经努力了,下次加油就好啦!第二天,她告诉我,回家被她爸爸打了,我对她说:“没关系了,你这次已尽力了,这次考不好,还有下次啊,努力一下,下次一定会考好的。”

  从这次以后,我和小芳的友谊便十分牢固了,我相信以后会更加牢固的!

四年级的作文300字 篇8

  就在昨天,妈妈答应我,要带我去白岩公园玩。我高兴地一蹦三尺高!

  我们用散步的方式来到了白岩公园,第一个映入我眼帘的就是那白岩公园四个大字,它的旁边有两根红色的柱子,柱子上缠着两条金龙;金龙的头上还坐着两只漂亮的孔雀,孔雀的眼睛闪亮闪亮的。

  走进大门,就是小孩子的乐园,平地上拜放着小火车、旋转木马、跳跳床孩子们都玩的可开心了!我又看到了一排高高的台阶,我和妈妈边走边数:1、2、3不一会儿,我们就走到了台阶的`尽头,一共有365个台阶,为什么要建365个台阶呢?我不解的问妈妈,365是说明一年有365天啊,人们希望生活能像台阶一样,步步升高。妈妈回答我,我顿时恍然大悟。

  接着我看到了组合亭,在组合亭的墙上写着诗,画着画。人们在这里休息,时儿还能欣赏风景呢!这儿还做了四把用红木做的木椅,坐在上面冰凉冰凉的,舒服极了!继续往上走,有一条又宽又长的道路,路旁种植着无数棵大树,那儿的空气可新鲜啦!大家都喜欢来这儿散步。

  白岩公园的风景可真美啊!我不禁赞叹起公园美丽的景色。就这么一会儿,。时间已经过半了,我依依不舍地离开了白岩公园,希望下次还能再来玩。