四年级的作文300字
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四年级的作文300字

时间:2024-02-05 15:57:01 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的四年级的作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  祖国的六十岁生日到了,那些参加国庆阅兵的幸运儿挥洒泪水,让祖国人民看到了威武之师的风采,这是他们的神圣使命,更是他们一生中的荣誉!我真的好羡慕啊!

  想不到我这次也被选上了护旗手,我太激动了!这个星期一,我很早就到了学校去训练,八点半左右,激动人心的时刻到来了,我们十个护旗手排成两行,迈着标准的步伐,排着整齐的队伍,敬着队礼,簇拥着升旗手向旗杆走去。快到旗杆了,我们一字排开,我自豪地看着五星红旗缓缓升起。我们一边唱着国歌,激情满怀,夺目的鲜艳的.五星红旗飘扬在蓝天中,也飘扬在我的心中!透过飘扬的红旗,我看到了祖国从以前的一穷二白到现在的繁荣富强;比以前的茅草屋到现在的高楼大厦;从‘东亚病夫’到现在的巨龙腾飞;从汶川大地震,我看到了一方有难,八方支援的中华美德;从奥运会,我知道了热情的东道主得到了世界人们的赞誉.

  中国,我可爱的祖国!我爱你!现在,我是一名小小护旗手!长大,我会像保护母亲一样保护您!

四年级的作文300字 篇2

  我叫洪家喆,是桂枝小学405班的学生,我有着高高的个子,胖胖的身材,一双明亮的大眼睛。

  我有许多的爱好:看书、下棋、打羽毛球、唱歌……单凭这些,大家肯定会认为我是一个活泼开朗的孩子吧!但其实,我是个胆小的孩子,心里有事情也不敢说出来,在家人面前,我就是一个闷葫芦。

  我已是小学四年级生,但课堂上我几乎没有主动举手发言。三年级的时候,胡老师提出了一个问题,指名让我回答,而我却只是站起来低着头,一言不发。而许多同学都举着手争先恐后地想回答问题,我却呆若木鸡地站在位子上,这样无言的.胆小时常困扰着我。

  一次音乐课,老师决定进行音乐考试,每一个同学都要挑选一首自己喜欢的歌上台演唱,许多同学都开开心心、大大方方地走上台放声歌唱,表现得很优秀!可轮到我的时候,好似身后有几只手将我拉扯住,举步维艰。平时在家的时候,我经常一展歌喉,大家都夸我唱的好,而人多的时候,我却如鲠在喉。

  这就是我,一个不敢发言、胆小的男生,大家愿意和我做朋友吗?

四年级的作文300字 篇3

  昨天晚上下了一场雨。今天早上我妈妈到了公园去玩,我们走着走着,突然看到前面一条一条黑黑的虫子。我走近一瞧,哦,原来是蚯蚓啊!

  我看了一会儿就有了疑问:“为什么蚯蚓都出来了呢?”妈妈说:“蚯蚓是用它的外皮肤呼吸,下过雨后,过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去,土壤的空隙被雨水占据,氧气含量降低,不利于蚯蚓的呼吸,于是穴居在土壤中的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。不过,雨过天晴后,蚯蚓不及时爬回土壤,皮肤被太阳晒干,它也会迅速窒息死亡。这也就是雨过天晴后,总能在路上看见僵硬死亡的蚯蚓。”我看到它们还在爬,有的好像死了,应该是被人踩死的,有的还在花旁边的台阶上,正往小路上爬,有的都被自行车压成了两截,看的我难过极了。不过妈妈说蚯蚓断了还能再长出来的,听了妈妈的话我就小心翼翼的把它们放回了花丛中。

  我尽可能的把小路上的蚯蚓都捡回到草丛中,我边检妈妈边给我讲蚯蚓的'好处,妈妈说:“它能疏松土壤,使土壤肥沃,有利于植物的生长。它还能处理有机废物,它本身的营养价值也很高……”

  今天,我学到了很多关于蚯蚓的知识,也锻炼了我的身体,真开心!

四年级的作文300字 篇4

  春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来临了。她趁人们不注意,轻轻地撒下花花草草,让它们萌芽,用绿色覆盖大地,又唤回那拖着剪刀似的尾巴的小燕子。然后,又向人们讲述着春天的故事。

  看,太阳公公比小鸡起得都早!他微笑着看着可爱的孩子们,白云姐姐变幻着各种形状,蓝天哥哥也穿着蔚蓝的衣服。

  小草也起来了,她伸了一个懒腰说:“咦!我的头上是什么?”“早上好,我是小露珠。”小草迷惑地说:“你是天空上的',带是地下的?”柳树爷爷笑着说:“他是蒸汽变的呀!”小花、小草、石头,还有小露珠都呵呵地笑了。

  一只小鸟正在和伙伴们捉迷藏,他一留意把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生气地说:“小鸟,你啄到我啦!”小鸟说:“这有什么大惊小怪的,我也不是故意的。”小熊狠狠地瞪了小鸟一眼,这时小兔子们跑来劝说:“你们不要这样,我们就应友好团结,这个大森林是一个和谐的群众。”小鸟和小熊都不好意思地低下了头,“我们错了,我们不就应这样。我们会团结的!”

  大家又开始高兴地在一齐玩耍,太阳公公在天空上看到了这一切,也欣慰地露出笑容。

四年级的作文300字 篇5

  阳历的六月一日是全世界儿童的节日,这一天,我盼了很久,终于来到了。

  六一联欢会是在俱乐部举行的。这次联欢会共有12个节目,我参加了2个节目。说起准备这两个节目,还真是辛苦。在节日前的.一个半月我们就开始排练了,朱芳老师说“为了有好表现,需要克服一切困难。”没办法,为了集体的荣誉,我只好刻苦排练。每天要放弃中午休息的时间,天天都感到好累啊!

  临上场时,我对陈心怡说“台上一分钟,台下十年功,我们可要跳好啊!”陈心怡笑嘻嘻地说“台上五分半,台下十星期”逗得我们哈哈大笑。节目表演时,说实话,我还是有些紧张,有好几个动作做的不到位。尤其是台上灯光很强烈,打到我脸上热辣辣,全然忘记了微笑,我想我的表情一定很僵硬。表演结束时,没想到妈妈告诉我,“还不错,整体效果很好。”我这才松一口气,没有给集体摸黑。

  联欢会上,看到一年级的小朋友入少先队的情景,心里特别激动,特别自豪。想到以前高年级的同学们总叫我们小毛孩,现自己已经是四年级的学生了,感叹时间过得真快啊!

  六一儿童节这一天,我非常快乐,也感到特别骄傲,因为这一天,有新的小毛孩入少先队,我们就又高了一个年级。

四年级的作文300字 篇6

  《水浒传》是我国四大名著之一。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情,塑造了众多栩栩如生的英雄人物的形象故事!如《武松打虎》就是其中之一。

  武松是《水浒传》中杰出的人物,他是山东清河县人,人称二郎。他身高八尺,浑身上下有千百斤力,是个顶天立地、噙齿戴发的男子汉。武松是 明知山有虎,偏向虎山行 的人,是因为他武艺高强,勇猛过人。在景阳冈,武松遇到一只吊睛白额大虎,他临危不惧,一把抓住大虎的头按下黄坑里,然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮,右手握成铁锤般大小拳头,尽平生之力猛打六七十下,直到大虎气绝。景阳冈打虎这一壮举,显示了武松无比神威的英雄气概,在他身上寄托了人民战胜恶势力的'正义理想。

  如今我们在学习和生活过程中,也会经常碰到一些 拦路虎 ,通常有许多人都会临阵退缩或者逃避不敢面对,自从我学习了《武松打虎》这篇课文之后,使我懂得做人遇到困难时要临危不惧,我要学习武松打虎的精神。要无论在学习上或是生活上遇到了困难时都要不慌张、不退缩,勇于挑战,勇敢面对,勇往直前。凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题,努力成为学习和生活上的 打虎英雄 。

  还老虎一个清静的养身这所吧!

四年级的作文300字 篇7

  在我记忆的小匣子里,装满了许多事,有快乐的,伤心的,难忘的……其中我最喜欢的'事就是跳绳。

  刚开始学的时候,我用的是爸爸原来买的一个大跳绳,怎么也跳不成。于是,妈妈又给我买了一根小的细跳绳,还教我怎样跳。首先要把绳子甩起来,眼睛看着它落下来的时候,双脚要赶紧跳过去,我照着这个方法练了起来。可是一开始,不是脚踩着了绳子,就是把绳子扔了出去,只能跳两三个就坏了。看到有的姐姐跳得那么好,我心里可羡慕了。经过刻苦的练习,我终于掌握住了一定的技巧。一年级的时候,我参加了跳绳比赛,一分钟跳了一百二十四个,现在一分钟能跳一百六十多个。还学会了好几种跳法。有双脚跳、单脚跳、正跳、反跳、跑着跳和交叉跳,还能带着爸爸妈妈一块儿跳。

  现在如果参加比赛,我一定能跳得更快更好,为班级争光。

四年级的作文300字 篇8

  我有一个好朋友,叫书。我与她是多年至交,我们经常在她爸爸的书店里聊天。

  我向她诉说烦恼,她巧妙地为我解答;她与我分享有趣的事,我给她带来快乐的笑声。从她身上,我学到许多优秀的品格和良好的习惯,她还会教我一些做人的道理,令我受益匪浅。

  她像变幻莫测的云朵,喜怒哀乐因风而起。她有时是勇敢的多萝西,有时又是胆小的老鼠;有时是通情达理的夏林果,有时又是蛮横霸道的路曼曼;有时是慈祥的林良爷爷,有时又是在荒岛上的鲁宾逊……

  而我,永远都是她的好朋友,经常光顾书店,在寒假去了海豚书店和西西弗书店。我爱她,出门带着她,回家捧着她,把她摆在桌上,把她放在床头,把她藏在书包,把她装在心里。

  她是我的精神食粮,与她交心,我可以忘了吃饭、忘了睡觉。

  合上书,我恋恋不舍地看着窗外,那一条条电线,把光明输送到千家万户。书也如电线,把精神食粮输送到每一个热爱她的朋友的'心里。我们每个人的一生也都像是一根电线,信号强就是你这一生的成功,信号弱就是你走向衰败,而这信号的强弱,也许正取决于知识的宽厚。

  我想,有书这样一位挚友的陪伴,我的生命将无限生长,这一生,我都不惧怕寂寞!