(实用)四年级学生作文9篇
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四年级学生作文

时间:2024-02-05 12:01:20 四年级 我要投稿
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(实用)四年级学生作文9篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的四年级学生作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(实用)四年级学生作文9篇

四年级学生作文 篇1

  我喜欢的小动物,最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。

  我家的小黑狗可逗人喜欢啦!一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的`毛很长,像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵,好象时刻在>倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着,像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我,像一个生病的孩子,看起来似乎很可怜,其实,我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢!

  小黑狗的性情很温顺,很通人性。我和它相处久了,产生了感情,它好像很理解我。每当我生气的时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候,它就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。

  小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里,幸好被人发现拉了上来,喂给它吃药,不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次,幸好也被及早治疗,才

  得脱险了。从那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物无毒。后来,我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧!

  我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右,陪我快乐成长!

四年级学生作文 篇2

  一个春天的早上,老师组织我们去杭州西湖公园春游。

  一走进杭州西湖大门,我就看见道两旁都种着树,树身上披着绿色的衣装。树丛中有许多花,有红的、白的、紫的、黄的,各种花争奇斗艳,漂亮极了!

  杭州西湖好大,一眼望不到边。湖水很深,湖水清澈,被风一吹,就像老爷爷脸上的皱纹。湖中央有个美丽的小岛,岛的四周种了许多柳树,柳叶下垂随风飘动,像妈妈的长头发。湖面上还漂着几只小船。

  吃完点心喝完水,老师又带我们来到杭州西湖广场。只看见广场十分宽阔,广场是用方石板铺成的。广场中央还有一个鲜花盛开的花圃。

  我们开始放风筝了,在天空中的风筝有的像老鹰、有的像蝴蝶,有的`还甩着长长的尾巴,有的奇形怪状,怎么看也叫不出名子来,很精彩!

  真倒霉,我的风筝线打死结了,只能在旁边看着别人放风筝。不过,我还是喜欢这次春游的。

四年级学生作文 篇3

  童年的我,天真而幼稚;童年的生活,美好而又难忘。而童年的趣事,就像一颗颗的闪亮星星,在我脑海里闪烁,唤起我无穷的回忆。

  那是几年前的.冬天,天气寒冷而静谧,我从幼儿园回家,脱下厚厚的羽绒服,打开电视机,电视里正播放着各种乌龟的习性,乌龟那笨笨的模样,惹得我哈哈大笑。乌龟真是可爱极了!噢,我的小乌龟?我忽然想起了妈妈春天的时候给我买的两只小乌龟,我可是很长时间没有见到它们了!

  我跑到晾台,掀开乌龟缸,只见小乌龟把脑袋和四肢全缩进硬硬的壳了,一动也不动,都什么时候了还在那里睡觉?小乌龟太懒了!我要唤醒它,跟我玩会儿。我把乌龟从缸里拿出来,放在一个小凳子上,开始喊它,乌龟不动;我把乌龟倒着放,让它转圈,它还是不动;最后我生气了,拿来一个小锤子,向凳子砸去,可它仍无动于衷!怎么回事?看看外面天,北风吹得树枝沙沙作响,大街上穿着厚厚棉衣行走的人们,哦,小乌龟一定怕冷了!我恍然大悟。

  看着室内熊熊燃烧的火炉,我费了九牛二虎之力把乌龟缸搬到了火炉上,让小乌龟在缸里暖和暖和,只一会儿,小乌龟就伸出了脑袋,小眼睛眯眯的环顾四周,四只爪子伸展开来,真舒服!紧接着,两只小乌龟像热锅上的蚂蚁,在缸里乱窜,我一看,赶紧叫来妈妈:“妈妈,妈妈!快看,小乌龟不怕冷了,它醒了!”

  妈妈一看,迅速把乌龟缸从火炉上拿下:“还好及时,要是在晚点,就要喝乌龟汤了!”

  现在我长大了,小乌龟也成了大乌龟,我了解许多科普知识,知道乌龟要冬眠的…。

  这件事虽然过去好几年,现在想想,它仍是我童年记忆里的一颗闪耀的金星!

四年级学生作文 篇4

  星期天早上,天气晴朗,爸爸带我去田野游玩。

  一路上我们说说笑笑地到了目的地。一到那里,我眼前一亮,看那远处连绵起伏的青山,像一个个高大、挺拔的巨人,看!一山绿、一山青、一山浓、一山淡,真像一幅优美的山水画啊!山的脚下是一条清澈见底的小河,如同一面硕大的银镜。小河里有群快乐地在游来游去的`小鱼,有些小鱼很调皮,它欢乐地跳出水面。看!那条金灿灿的鱼儿在吹着水泡泡。在它的不远处,一条鱼妈妈带着它的孩子们追逐嬉戏着!

  河水静静地流淌着,用她那无比宽容的胸怀包容着大自然赐予给她的孩子。河边有一只兔子在吃着嫩绿的青草,它有着两只圆溜溜的红眼睛,一双灵敏、竖起来的耳朵,时刻监听周围的声音。突然!小鸟在树枝上“吱呀”地叫了一声,吓得兔子一下子就钻进了岸边的草丛里。看那一碧如洗的天空真美,这里真是一个世外桃源啊!

四年级学生作文 篇5

  赵老师近些天身子不太舒服,嗓子也哑了,脸色苍白,没有一点血色,憔悴极了,被风一吹都会被吹倒一样。全班同学在此时好象都特别懂事,特别自觉,不让赵老师多操心,就连平时上课总爱捣乱的调皮蛋,现在都变得特别听话。

  赵老师开始讲课,大半节课都十分顺利,可突然,她在黑板上写字的粉笔停在了半空中,眼睛直直的看着一个同学。我们顺着她的目光看去,原来是小明。他一只手放在课桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,还发出塑料袋的响声。

  小明见所有人都在注视着他,吓傻了,呆在那一动不动;同学们也开始对他指指点点的,他立即坐好,好象他如果不这样做就会有同学向他挥舞着拳头扑向他。

  赵老师讲着讲着,忽然大声咳嗽起来,显得痛苦万分,那阵刺耳的塑料声又出现在我们耳边。又是小明,他究竟怎么了,我们大家都十分气愤,赵老师也用她那嘶哑的声音,大口喘气的'对小明说:“你安静会,行吗!

  ”这时,下课铃响了。

  赵老师拖着疲惫的身体回到办公室,刚坐下,小明就悄悄的溜进来,手里拿着一个塑料袋,递给赵老师说:“赵老师,我知道您不舒服,就给您买了消炎药和喉 片,上课时看您不舒服时想给您来着,却又影响了您上课,对不起。” 听到这,赵老师一把搂住小明,感动得说不出话来。

  原来,这是一个美丽的误会!

  

四年级学生作文 篇6

  今天,阳光明媚。学校组织了“献爱心,送温暖”为主题的社会实践活动。廖老师和李老师带领我们四甲班的少先队员去看望渡头塘镇菊花村双手残疾的聂建国老人。

  因路途非常遥远,中午我们就排着整齐的队伍上了车,30分钟车程后,又爬过弯弯曲曲的山路,我们终于来到聂爷爷家。

  一进门,我们不约而同地和爷爷奶奶打招呼。我们围着他们坐在一起。这次活动的内容很丰富:我们先请老人介绍了自己的情况,爷爷今年80岁了,九岁时父亲就离开了他,爷爷就开始独立地生活。那时生活过得很艰苦。爷爷又回忆起他43岁那年到河里去炸鱼,炸药把双手的前臂炸掉了,一只眼睛也炸瞎了。现在悔不当初啊!爷爷叮嘱我们不要玩危险的'东西,要珍爱生命!

  接下来是小记者提问环节,同学们提了许多问题,爷爷都耐心地回答。当同学问到爷爷怎么做农活时,爷爷现场给我们示范。聂爷爷用的锄头上一前一后有两个套绳,他把上臂伸进去,吊着便可以锄草,爷爷虽然年级大了,可锄头依然有力量。爷爷边锄边说,我天天要做农活,一天不做心里就不舒服。看到这一幕,我非常震撼,心想:一个没有双手的人,和我们正常人一样,把农活干得这么利索,非常值得我们敬佩!

  开始表演了,同学们准备的节目丰富多彩:有唱歌、跳舞、有快板……特别是嘉宏的小品把老人逗得哈哈大笑,爷爷对我们竖起了大拇指。趁着爷爷高兴的劲儿,我们赶紧把带来的礼物赠送给爷爷,班长还说:“爷爷,这是我们每个人的一份心意,一份关爱,请您一定要收下!”老爷爷开心地收下了。

  最后,我们给爷爷家打扫卫生,有的扫地,有的擦桌子,有的提水,大家争先恐后,抢着干,不一会儿,爷爷家被我们打扫得干干净净,看到爷爷奶奶笑容满面,大家都特别有成就感!

  夕阳西下,我们和爷爷奶奶挥手告别,看着他们站在路口久久没有消失的身影,我感慨万千!这次活动让我们体会了爱可以温暖别人,爱伴我成长!

四年级学生作文 篇7

  They were so heavy that I decided to!试题是否完整并按次序排列,切忌丢掉最后一页。它依旧默默着。使人感到清凉;我想:她会是我一生的好朋友。我们已经很努力了但我们还是被封杀了。一会儿,爸爸走了过来,神神秘秘地对我说:"小妮子,爸爸的同事邀请我去穆李村摘苹果,你去不去啊;

  21世纪的今天,还有这样的假文盲吗?有,在网通公司的大厅里,用醒目的`大字写着严禁吸烟,却看见保安人员带头吸烟;在安静的图书室里,明明写着严禁大声喧哗,却有人追逐打闹;在广场的草坪上,明明牌子上写着不能践踏草坪,草坪上却有一条条羊肠小道……

  这种假文盲在当今社会上太多太多了,使这种人猖狂的原因有两个:一是自身素质低微;二是别人对他们的宽容,不及时制止。漫画上的女子不去劝阻,而是任人“宰割”。这不是纵行他们在母子上车处等着吗?此时,我多么希望这位母亲站出来说:“这里是母子上车处,你们不应站在那里。”或有人出来劝阻,他们肯定会红着脸走开。

  如果每个人都遵守社会公德,那么人们就会像个歌中一样“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……

四年级学生作文 篇8

  我从很小的时候,就是个性格开朗的男孩子,爸爸妈妈都很喜欢我,我很淘气,妈妈没少生我的气,可是每当知道妈妈生气的时候,我就赶紧想办法让她开心,所以有时候妈妈都拿我没有办法,只能摇摇头。但是妈妈总是想把我培养成男子汉,可惜啊,我真麻烦啊!

  记得有一次,妈妈带我去北京给外婆家的人过中秋,太姥爷,太姥姥,姥爷和妈妈带我和姐姐表哥表妹去山区玩,第二天去的雁西湖,妈妈要我们玩攀登,姐姐很厉害,从小她就胆子很大,什么都敢玩,可是我不敢才爬了四五个扣子我就害怕了,妈妈看着我使劲的鼓励我说:“加油,都爬那么高了,真了不起,快再往上爬。”然后在底下使劲的鼓掌助威,表哥表妹们也在底下使劲的给我打气,在他们的鼓励下我鼓起勇气又爬了好几节,虽然我没有爬到终点,但是克服了我从小怕高的.习惯,下来的时候他们都抱着我说:“真了不起!”那一刻我好像长大了似的那么自豪!

  呵呵,这就是我的成长经历中的一段小小的插曲,在将来的日子里我要更加努力,成为真正的男子汉!

四年级学生作文 篇9

  偶然间我认识了一个朋友———《青少年日记》,一下子就喜欢上了他。今天,我要把它介绍给大家,《青少年日记》每月一期,既教你作文,更教你做人。

  《青少年日记》分很多个栏目,有青春斑马线日记正能量文学星工厂等,把你带入一个个奇妙的世界,让你体验到各式各样的人物。

  当然,我最喜爱的就是日记正能量。它给了我积极向上的正能量,给了我无限的`动力。其中,最给我正能量的是《让自己成为别人的天使》。短文讲述的是在一个学校的食堂里,一个瘦小的女生拿着饭卡,总是被一个个大女生给挤出来。她大概饿极了,使劲儿往里挤,可始终一点儿效果也没有,对于这一幕,看到的不止作者一个,于是讥笑和议论渐起,有人开始大笑。就在这时,一个穿着红衣服的女孩带着真诚的同情,帮她打上了饭看到这一幕,我的心砰砰直跳,她俩并不认识,但在那一刻她给予了小女孩一种真正的理解和关怀。

  《青少年日记》教会了我写作的方法,更教会我做人的道理。