四年级作文300字
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四年级作文300字

时间:2024-02-04 16:57:31 四年级 我要投稿
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四年级作文300字

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的四年级作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  寒假期间,妈妈带我去美丽的伊犁那拉提去玩。坐在车上,心里很高兴,盼望着早一点来到那美丽的地方。坐了大约六七个小时的车才到目的地。

  下了车,眼前的草原一片绿色,清新的空气中我能闻到青草的味道。真舒服啊!

  往远处一看,草原上有许多马,有的在吃草,有的在四处张望,还有的'在散步。妈妈为了锻炼我的胆量,让我学骑马,我小心的骑上马,旁边有哈萨克小朋友给我讲解骑马的要领,不一会儿,我就学会自己骑马了,而且越骑越好。

  下马之后,我给马儿拔来一些青草喂给它吃,它吃得可高兴了。我也很高兴。这时妈妈叫我去蒙古包休息,我恋恋不舍地离开了草原离开了这些可爱的马儿。接着,妈妈带我又去了另一个地方,这里有好多好多嫩绿嫩绿的树。还有许多怪木头,样子有的像山羊的角,有的像鹿的角,有的像狗趴在那儿。我们在这些姿态各异的木头后面拍照留影。

  旅游回来,我又长了不少知识,这真是一次快乐的旅行!

四年级作文300字 篇2

  我最喜欢的花是我家的水仙花。这是在我小时侯就已经有了,而且还是稀有品种。

  我家种的水仙花叶子细长细长的,花开时有六片花瓣,其中有两片和其他四片分得很开,是两片最重要的,也是最美的。花瓣是粉红色的。每一片花瓣上的颜色都不一样,有的粉红深,有的粉红浅,有的'亮,有的暗,但是每一片花瓣的边缘都带着一层白色。花中间有一个白色的中心花蕊,它的周围围绕着六个花蕊。花蕊上面的花粉是金黄色的。花粉下面的杆是白色的。小时候,我盼望这朵美丽的水仙花早一点开放,就天天早晨拿着我浇花的小水壶给这盆美丽的、高雅的水仙花浇水。一天又一天地过去了,水仙花的花苞一点又一点地长大了,最后开出一朵美丽得不能再美丽的水仙花了。

  水仙花像一个美丽的水中仙子,不管水仙花有多么漂亮,都不可以放在室内,因为水仙花有毒,放在室内会让室内的空气里都充满着它的毒气。我家的水仙花都是放在阳台上的。

  这就是我家的水仙花,现在还放在阳台上,只不过现在从来没有开过花了。

四年级作文300字 篇3

  我有一个姐姐,她的学习十分好,已经考上了温州大学。但她有一个十分不好的脾气——爱对别人生气。

  我记得有一次,我坐在沙发上,什么事也没干,也没招惹谁,姐姐就凶狠狠走过来,向我大吼一声:“进去写作业!”这声音把我吓得都不敢反驳,我只好乖乖走进房间。过了一会儿,我蹑手蹑脚地走出来,看见姐姐在看电视,于是我也在旁边偷偷地看。看了一会儿,被姐姐发现了,她见我在看电视,使出了传说中的`“河东狮吼功”向我吼:“别看电视!快进去写作业!”我只好进去写作业,不敢再出来了。

  上面只是一个事例,我记得还有一次,姐姐刚被爸爸妈妈骂,十分生气地走回房间。就在快要进入房间的那一刻,她看见了我,把我当出气筒一样,狠狠地训了我一顿后才回到房间里。我看着她那含着泪但又凶狠的表情,看得出她被骂得很惨。

  这就是我的姐姐,一个爱对别人生气的姐姐。虽然她有这个缺点,但我还是很佩服她,还是要向她学习,毕竟她也是温州大学的学生,正所谓人无完人嘛。

四年级作文300字 篇4

  我叫彭怡萱,来自于可爱而且漂亮的薛岗小学,告别学期,迎来暑假,虽然假期安排了各种有意义的活动,但是,我还是非常想念上学时的同学们。

  《同桌的你》是一首优美动听的'歌,出自清华大学才子之口,也许大家都曾听过。但是,今天我要和大家分享的------同桌的你,不是一首歌,而是现实生活中我的同桌------付名杨。

  他是个小男孩儿,模样长得非常可爱,他的个子也不是很高,远远看去,就像一年级的小朋友,不过,他比我胖一点呦!他看书的时候,也是非常认真,聚精会神;他的学习成绩一直非常好,每门功课在考试时,单门成绩从来都没有低于80分;他还有一个大家都比较羡慕的特长,就是擅长讲故事,故事人物和情节描述都很有特点,有的时候,讲的入神了,上课了,老师来了,故事还没有结束,所以,难免被老师批评!以后要多多注意就好了。但是,我认为他的学习态度和精神,这一点,是我要好好学习的榜样!

  这就是我的同桌,有点意思吧?!

四年级作文300字 篇5

  今天星期天,我把所有的家庭作业做完了。然后就把电视频道翻了N遍,也没有找到一个比较合胃口的节目。于是,我就随手拿了一本书津津有味地看了起来,其中有一个“鸡蛋浮起来了”的一个实验,令我十分感兴趣。于是,我决定自己亲手试一下,看看到底能不能成功。

  我先找来实验材料,一只杯子,一个鸡蛋,一袋盐,一根筷子和一把勺子。实验开始了,我先往杯子里倒上大半清水,把鸡蛋小心翼翼地放进水里,鸡蛋像石头一样沉到了杯底,然后,我舀了几勺盐放进水里,用筷子搅拌,鸡蛋像一个小女孩跳起了舞,左右摇摆,可就是浮不起来,我想会不会盐放得太少了。于是,我又加了一小勺,鸡蛋还是没有浮起来。这时,没有耐心的我可火了,一气之下,放了4勺子盐,只见蛋壳周围冒出了许多小气泡,而且气泡越来越大。过了一会儿,鸡蛋就慢慢悠悠地摆动着肥胖的`身子,渐渐地露出了脸蛋,像一个在游泳的小娃娃。哇,我成功了!

  我欢呼着,跳着,妈妈问我什么原因,我说:“清水浮力小,所以鸡蛋就沉下去了;盐水浮力大,鸡蛋就浮了起来。” 通过这次实验,我知道了智慧是在你不知不觉中学到的,我以后要多读书,多做实验,学到更多的知识。