小学四年级作文300字
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小学四年级作文300字

时间:2024-02-03 16:46:21 四年级 我要投稿
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小学四年级作文300字

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的小学四年级作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级作文300字

小学四年级作文300字 篇1

  放假的一天,我在家里非常无聊,不能看电视也不能上网玩游戏,因为妈妈说怕把眼睛弄近视了。我不知道该干什么好。于是,我低头看了看客厅的地板,地板上有很多黑黑的脚印和灰尘,而且我还在地上扔一些果皮纸屑,不如,我就帮妈妈做一次家务吧!

  说做就做。我先拿来扫帚和拖把,用扫帚把地上的果皮纸屑扫进里,然后把垃圾倒掉,就开始拖地了我拿着拖把左拖拖,右拖拖,乱拖一气,结果拖过的地方又被我的脚踩脏了。妈妈看到了,就对我说:“拖地要倒退着拖,两手要握住拖把柄。”我按照妈妈说的去做,。我先拿了一个桶,然后拧开水龙头,把里面接一半水,再用拖把沾一点水。我拿着拖把来到客厅。我先把拖鞋底弄干净,从门旁边开始拖拖了不一会,我就觉得手臂酸酸的,而且地也没有拖干净,就产生了想放弃的`念头,我心想:要是我放弃了,不就是半途而废吗?所以我不能放弃。我拖了10分钟,终于把地拖好了,看见客厅的地板干干净净的,我非常高兴,这时候才知道了成功的喜悦。

  妈妈看了我的成果,开心地笑了。我为能帮妈妈做好家务感到开心。从这一次扫地,让我明白一个道理:做任何事情都要讲究方法,讲究技巧,只有这样,做每一件事情才能成功。

小学四年级作文300字 篇2

  在我们校园的一个角落,有一个菜园子,我们叫它小石年生态园。这天,我们班的小石年生态园丰收了。大伙儿一块儿来到那里,收割这几个月的劳动成果。

  刚来到小石年生态园,它的面貌今非昔比,简直就是焕然一新:在春天雨的`滋润下,大白菜长得又高又壮,叶子都舒展开了:艾草的叶子不再那么光秃秃的,而是这边一簇,那边一簇;芹菜的变化最大,它不像以前那样娇小,根都紧贴在土上,而是坚强、勇敢地挺立起来,叶子上也有几颗晶莹的水珠……大家脸上都露出了欣慰的微笑,立马行动了起来。同学们有的拔成熟的大白菜,有的抖去大白菜下面的土,有的去倒垃圾,有的整理拔出来的大白菜。我也不闲着,一会儿给同学拍照,一会儿帮忙拎水桶,忙得不亦乐乎。俗话说:一分耕耘,一分收获。在大家的辛勤努力下,小石年生态园中只剩下了没成熟的菜,其他都收获好了。分菜时,我也被分到了四株大白菜。

  晚上,我吃着大白菜,觉得比市场里的更嫩、更脆、更鲜,而且心里甜滋滋、暖洋洋的。真是收获在校园,滋润在心田 啊!

小学四年级作文300字 篇3

  凸眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大,碧水绿草称着它,好像一朵大红花.小朋友,你们知道这是什么吗它就是可爱又美丽的小金鱼.

  小金鱼圆圆的小脑袋两边镶嵌着一对圆溜溜的大眼睛.下面有一张又阔又大的嘴巴,红红的,像涂了口红似的.小金鱼的`鳃一张一合的,是鱼儿用来呼吸的.一个个金光闪闪的鱼鳞整整齐齐的贴在鱼儿身上, 好像穿着厚厚的铠甲.小金鱼的尾巴像一朵美丽的花.

  我喂它们鱼食的时候,小金鱼挤成一堆,争先恐后的抢着,好像在说:这是我的,你们谁都不要动,我要全部吃完.它们你挤我,我挤你,谁也不让谁,直到把鱼食吃完才散去.

  鱼儿悠闲的时候,在水中慢慢地游着,好像在说:我们的日子过得真幸福呀!

  当你猛的敲击鱼缸的时候,吓得鱼儿四处乱窜,好像在说:地震了,快逃吧!

  我有好几天没有给它们换水了,会有一股浓重的鱼腥味扑鼻而来.

  小金鱼可以美化家居陶冶情操,为人们的生活带来了无限的乐趣;金鱼还是吉祥如意和平幸福友谊的象征.

小学四年级作文300字 篇4

  “孝”是中华民族的传统美德,《开学第一课》首先给我们讲了什么是孝。孝对于我们 来说,就是保护好自己,让父母少些担心,给父母一个理解的微笑,我们能做的不多,但是只要用心了,就可以表达我们的孝。

  父母敬爱老一辈人,从他们的付出中我们学会了敬爱长辈,尊重师长,团结同学,我们善意的言行也会得到同样的回报。 有时你能在父母回来时倒一杯水,或在父母累的时候帮他们捶捶背……就是你的这些小小的举动都能让家人体会到你的孝心。 接着节目又给我们讲述了“爱”,子女对长辈的爱,父母对孩子的爱,人与人之间的爱,因为有爱,我们才得以健康安全的成长,我们也要把这样的'爱传递下去。当电视里讲到秦勇由一个摇滚歌手变成一个普普通通爸爸的时候,我流泪了,一个平凡的伟大的父亲对孩子付出太多太多了,让一个智障孩子很好的长大,他是孩子心中伟大的父王。 其实爱就是能用三个词来概括的,那三个词就是:陪伴,呵护,成长。

  有的人这样说过:有些事现在不做,一辈子也没有机会了。还有身教大于言传…… 从这次的节目中我明白了,要孝敬老人,家人,长辈和身边的人,爱是无可取代的。

小学四年级作文300字 篇5

  今天我终于把科学发展观读完了。最令我有感触的是“但存方寸地,留于子孙耕。我深深地体会到了虽然我们的国家幅员辽阔、资源丰富,但随着经济社会不断发展和人口不断增加,资源不足地问题越来越突出,加强能源节约和生态环境保护我们生存地生命线。

  我国耕地面积在世界遥遥领先,而人均耕地面积又败于阵下,缺乏水源保证,干旱退化水土流失,污染严重地耕地面积占了相当大的比例。我们平时吃的.,用的……大都是地里的作物作为原料制成的,然而,这些耕地面积还在减少,耕地面积可关系着我们吃饭的问题呀,保护耕地迫在眉睫。耕地面积关系着人类的安危。

  谁同样重要,一切生命都离不开水。水是生命之源,没有水人类将无法生存。我国水资源丰富,居世界前列,但人均资源占有量只有世界人均占有量地四分之一,这是多么可怕的啊

  保护资源有责。

小学四年级作文300字 篇6

  秋风是一位奇妙的魔术师.你快看,秋风走进花园里,用手一挥,桂花换上了它那金灿灿的衣服好象比美呢,它那香喷喷的气味让人们赞叹不已!菊花绽开了它那美丽的脸蛋,活象一个小姑娘.你快看,秋风飞进果园里,用温柔的手给苹果抹上了红脸蛋,像涂了胭脂似的,挂在树梢上;给梨换上了一件金黄的衣裳,如同金子似的,那香喷喷的气味勾住了小朋友的.脚;给柿子穿上了一件橘红色的衣服,挂在树枝上随风舞动,犹如一个个灯笼.你快看,秋风跑进树林里,大树们抖抖手臂,空中飘下了如金子似的叶子,铺在地上像一条条金地毯.这就是一位奇妙的魔术师—秋风!名师点评:小作者将秋季独有的几种事物,包括桂花、菊花、苹果、梨子、柿子等与秋风串联在一起,赋予秋风以神奇力量——“魔术师”,将它们的到来归因于秋风,想象虽然偏激却也别有意境,从而也突出标题《奇妙的秋风》。写得不错,争取下次做得更好!

  “好象比美呢”叙述未完整,“比美”缺少主语对象;“菊花绽开了它那美丽的脸蛋”,这句的句子形式不对,根据你的前后叙述,都是采用“秋风”为主语的形式开句,最好能够统一。

小学四年级作文300字 篇7

  寒假期间,我偶然读到[格言]中一篇短文,题目,我已经记不清了,但主要的内容是这样的:一位盲人在拉琴,路人给了他许多钱,可他仍闷闷不乐,他旁边的一个乞丐问他为什么,而他只说他更需要鼓励。可见,鼓励对一个人是多么的`重要。

  钱有价有限,但一句简短而不吝惜的鼓励与赞美,却胜过如此。就像文中的盲人一样,金钱对于他来说,可能已经不那么重要了,因为他更需要鼓励。文中的盲人需要鼓励,我们何又不需呢?

  记得我二年级转入这所学校,由于一年级基础不好,刚到学校成绩就不好,我对学习失去了信心。可当到了五年级的时候,我们班换了新的老师,她看见我有一点点进步就鼓励我。有一次,我的作业稍稍做得好一点,她就在全班表扬了我,这个表扬使我惊喜和意外,我想我一定要努力,不能辜负了老师对我的希望。在这样的鼓励下,我的成绩就又差变好。

  我们需要鼓励,可是,我们在被鼓励的同时,去学着鼓励别人呢!

小学四年级作文300字 篇8

  看过了似如仙境的武当山,红叶似火的香山,有奇形怪状的石头的黄山和山上有机灵可爱的猴子的峨眉山………不过,这些不算什么,还是比不上那无与伦比的`泰山。我来到了泰山,抬头向上看泰山高大雄伟,几朵云在泰山的山路周围悠闲自在的漂,时而变身成机灵的小兔子,时而组合为一匹马儿,自游地在空中奔跑,还有时改变成一只美丽的天鹅,在上空游荡………我开始爬山,路边开满了纯白色的菊花,有的还没完全打开它美丽的花瓣,有的已经完全开花了,有的还是花骨朵………一阵风拂过,菊花随风跳起优美的舞蹈。不知不觉,我来到了中天门——半山腰了。在中天门喊一声,可以听到回声。从中天门出发,走啊走,我看到了一条小溪,小溪清得可以完全看清下面的石头,摸一摸,清凉舒爽,听听,它发出“沙沙”的声音,石头上有少量的海藻。山路越来越陡,终于到了山顶——南天门。我在南天门看到了泰山特色饼,我坐在峭壁上,有一种自豪感。“抬头见白云,一览众山小”。我去坐索道,在上面看见绿绿的树,很密,找不到一丝缝隙。我越看越怕,闭上了眼睛,风在耳边呼啸,似乎要留住我。到山下面了,但向上看,山依旧那么高大。我玩得很开心,这是一次难忘的旅行。

小学四年级作文300字 篇9

  今天学校开国庆节庆祝会。

  当我走进校园看见同学们拿着活动用品高高兴兴地去自己的教室去了,我走进教室看见同学们兴奋地笑着、跳着。

  庆祝会开始了,大家拿着活动用品和板凳高兴地来到操场上,少先大队委带领着我们唱着国歌,唱完了国歌就开始选大队委了,我看着大家喊着、跳着,我也跟着喊起来:“莫雁琳、莫雁琳,就是你最行。”“王潇、王潇,王者无敌,潇洒必胜。”六年级三班的一位大哥哥画的画很感兴趣,上面有黄、红、绿、蓝各种颜色混合在一起,成了一张美丽的画。

  有位三年级三班的小妹妹性格开朗、爱好广泛,她最喜欢舞蹈,看见她的打扮我就知道她是跳舞的。她给我们跳了一个孔雀舞。她右手做着孔雀头的模样,左手做着孔雀尾巴的样子,在那摇晃、旋转,看起来真像只孔雀呀!

  庆祝会结束了,大家回到教室看爱国主义片,里面讲的是红军打日本人。看着红军一个个的`牺牲了,真让人伤心呀,但他们很勇敢,有大无畏的精神。

  我想:我们现在的条件那么好,全是靠他们呀,所以我们要爱现在的环境,也要珍惜自己的生命。

小学四年级作文300字 篇10

  今天上午,我们从洛舍抓了一大袋子的螃蟹,准备晚上做清蒸大螃蟹。可是螃蟹是不会轻易答应的,它们一定会拼命地挣扎,那怎么办呢?我当机立断:把螃蟹捆起来!

  我立刻找出了一些绳子,准备捆螃蟹!

  我从螃蟹袋子里抓出了一只大螃蟹。就在这时,一只小螃蟹想浑水摸鱼,正准备偷偷地开溜,幸亏我眼疾手快,一手抓住了它。我先在螃蟹的大钳子上绕了几圈,再把大钳子往后一掰,然后又在壳上绕了几圈线。我又在另一只大钳子上如法炮制。接下来,我开始捆螃蟹的脚。我在螃蟹的脚上先绕了几圈线,再把脚弯起来,又在弯的地方捆了几圈线。正当我在捆另外一边的'脚的时候,我的手被夹了一下,疼得我“哇哇”直叫。不好,大钳子上的线已经被螃蟹挣脱了,这一定是它对我的报复!

  我想,一定是我刚才没有捆紧大钳子,才让螃蟹这么容易就挣脱的!

  这次,我使出了吃奶的力气,终于把大钳子给制服了!

  螃蟹的大钳子被捆住后,再也不敢耀武扬威。捆螃蟹又难又有趣,这一定是我忘不了的原因!

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