四年级作文
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的四年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
今天下午第三节活动课上，我们班又开展了一次愉快的课外活动——自制氢气球。
同学们把早已准备好的硫酸、锌片、气球、玻璃瓶、一根金属空心管、棉线等材料都拿到了讲台上。
活动开始了。在老师的指导下，我们首先将硫酸倒进一个装有锌片的玻璃瓶里，然后把一个插着金属空心管的皮盖子拧紧，再把气球绑在金属管上。不一会儿，只见玻璃瓶中的硫酸好像烧滚的开水一样沸腾起来，不断地冒出小泡泡。这时，突然有个同学大叫起来：“快看，气球鼓起来啦！”同学们目不转睛地注视着管子上的气球，气球真的越来越大了。大家高兴地说：“成功了，成功了，我们的氢气球制造成功了。”我迅速地用线扎好，再从管子上取下来。我刚刚一松手，氢气球就立刻往上升，一直贴住了天花板。紧接着，我们又制造了第二个、第三个……
我们将所有准备好的气球都充好了氢气。有个同学说：“我们把这些氢气球都放上天好不好？”大家异口同声地说：“好！好！”于是同学们拿着这些自制的氢气球，兴高采烈地来到操场。有的同学还把写好的小标语绑在氢气上。例如：“爱科学，学科学，用科学”、“从小立大志，长大攀高峰”等。正在这时，班长一声令下：“预备，放！”我们赶紧松开手。顿时，各色各样的氢气球载着我们美好的'心愿，在同学们的一阵欢呼声中飞上了天空。红的、绿的、黄的、蓝的……五颜六色的氢气球，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，在阳光的照耀下发射出绚丽的光彩，真是美丽极了。同学们一个个拍着手，跳着，笑着，拥抱着，欢呼着：“成功了，我们的氢气球飞上天了！”掌声、欢呼声、喝彩声响成一片。
我抬头仰望天空，只见这些氢气球越升越高，渐渐地看不见了。这次愉快的课外活动，却深深地印在我的脑海中。它激励着我们努力学习，学好本领，将来到宇宙中去探索大自然的秘密。
四年级作文 篇2
在这美好的五月，我们小记者和阳光学子相约在湘湖定山广场拉开帷募！
我今天要参加的'是毅行大闯关活动。今天我可没带爸妈，我带了一位同学和我一起参加活动。
活动开始了从定山广场出发第一关卡：湘农桥北一一夹弾珠，要求选手用筷子在盛有弹珠的杯里将弹珠夹出，夹出五个（必须有3种以上颜色）才完成任务。我们到了这里，我拿起筷子就夹了起来由于紧张，弹珠滑掉了好几颗，还是我同学能干她很快就完成了任务，还帮我夹了两颗。
通过第一卡我们继续往列走，第二卡关：湘灵桥西＿－指压板，这要求每组两人挑战，一人脱鞋，背起另一人快速通过指压板1被背者手托一杯水，水不能洒出来。我两进行抽扦，我抽到背人还好我同学瘦我还背的动，我背着她往前走去，脚心传耒丝丝酸痛，我发出的尖叫震耳欲聋，但我还是硬着十人皮向前奔去。
由于第二关用时多，我们就急忙－路奔跑来到了第三卡关：湘湖师范旧址，－一双人跳绳，要求每组两个人参加，方式自选，必须同时续续跳过十个若不重新开始。这一卡我们可是强项，我们一下跳了30多个还不断呢！过了第三关我们就急忙跑向第四关。
第四卡关：仙海观亭一一要求全员参赛，列队，手搭队友肩膀，向后仰，依次通过高低杆，挑战者身体任何部位不得触碰道具。一声“加油！”的叫声我折腰就穿过去了，胜利就在咫尺，冲破层层障碍，过五关斩六将，我们终于早早的来到终点。
美好的时光总是短暂的，活动结到了尾声我们依依不舍地告别了湘湖美景，告别了同学。
四年级作文 篇3
“叮铃铃，叮铃铃“风吹过窗户，风铃微微摇动着，发出一片清脆悦耳的声响。
这风铃是一位朋友在生日时送给我的，见证着我们深厚的友谊。它的外形是一只憨态可掬的兔子，那小巧的耳朵，尖尖的鼻子，还有那扑闪扑闪的眼睛，面颊上映出的红晕，简直让人爱不释手。我也满心欢喜地将它挂在窗户上。
每当我学习时，它就发出一阵阵声响，时时刻刻地让我清醒，而不是头昏脑涨。每当我睡觉时，它就像一首安眠曲，陪我进入梦乡。而在早晨的时候，也是它清脆的声音伴着暖暖的阳光把我从梦中唤醒。
我最喜欢做的事情，也与它有关。每天下午，我都会坐在阳台上，听着风铃那悦耳的声响，拿着一本书细细品读。有时我会望向窗外，看看蔚蓝的`天空，和煦的阳光，归巢的鸟儿，内心不禁充满无尽的遐想。
风铃缓缓摇动着，仿佛在谱写一曲动听的歌谣，一段优美的旋律……
四年级作文 篇4
冬天渐渐的离我们而去，而春姑娘渐渐的到来了。春天，也是季节中最舒服的季节，我最喜欢的季节那就是春天了。春天到来的第一天，便是下小雨的天气。
慢慢的，风停了雨也停了，那种动听的声音也停了。我打开窗户，静静地呼吸的`这种新鲜的空气。突然来了一阵风，我闻到了花的香味，再看看天空，就犹如碧空如洗一般。
春雨是一场说来就来说走就走的一场雨，他不但能让人呼吸到新鲜的空气，也能让人们的心情变得愉快！
“滴答——滴答——”雨滴在了我的窗户上，那种清脆的声音，我想只有春雨才能演奏出来的歌声吧！我躺在床上闭上眼睛，静静地聆听着这首只有春雨才能演奏出来的歌曲，这种声音既清脆也美妙。我闭着眼睛想象着这种画面。风慢慢的也来了，风的声音虽然不好听，但是当他和雨一起演奏的时候，却是非常动听的。
“看啊，好美哟！”我被一群孩子的笑声吸引住了。我站起身一望，“哇，是彩虹呀！”我激动地叫了起来。五颜六色的虹彩挂在天边，像一个守望人间的仙女。凉爽的天气，伴着迷人的虹彩，令人的心情也格外的愉悦！
四年级作文 篇5
同学们肯定都喜欢玩棋吧，今天，我就自己制作了一个非常刺激、非常惊险、非常有趣味性的“游海棋”。
为什么叫“游海棋”呢？因为有一个人，他很穷很穷。有一天，他做梦梦见了一个长老对他说：“年轻人呀！在海洋的彼岸，有一个叫美芋岛的地方，有两棵星星树，它可以帮助你实现各种各样的愿望。只要你心地善良，不贪财，它就会给你无数的金钱。但是，你要记住，去美芋岛要经过很多困难，你要坚持啊！”年轻人醒后，决定第二天就出发，他乘着小船向美芋岛驶去。
下面我们就了解一下，他从家到美芋岛的的困难和幸运吧！
如果你撒的点数是3，啊哈！你真幸运，遇到了那个梦中的长老，他会用神奇法力，一下子让你前进5格。如果你先撒到了一个5，又撒到了一个2，嗯哼！你好倒霉哟！路中买了几个小零食，耽误了时间哟，要停止两次。年轻人经历了法老的幸运和路上耽误了时间，终于知道到美芋岛是那么的困难。这不，前面又出现了一个巨大的西瓜，好不容易才游了过去，但是，又耽误了一个小时，要停止一次。
不过下面就很幸运了，如果年轻人走到了15站，他就会突然看到前面有一个巨大星星，可以乘快艇直接开到27格。如果他绕过了15而走到了17格，“救命呀！”他被大鲨鱼给吃了，又要回到他的故乡，重新开始去寻找自己的'梦想，真是太不幸运了。
但是，前面还有一个太阳谷，他要是走到那里，吸收太阳光，就可以补充钙、铁、锌、钾、镁等，充满活力，直接蹦到30格。如果他遇到螃蟹怪的话，就很不幸运了，因为他很难逃脱它的手掌心，要停三次。如果他拉着气球飞向天空的话，就可以飞到40格。如果他看到了一只小熊，肯定吓坏的，跑的飞快，从39格一下子跑到了50格。
不过，他也可以到起点岛屿上，休息、补充能量，前进至45格。可是，在岛屿的前方还有一个奇怪的动物，像猫不像猫，像熊不像熊，像兔子不像兔子，像老鼠不像老鼠，真是一个四不像呀！如果那个年轻人在路途中，船突然出故障的话，并且他刚好到了47格，只要答对一个问题，就可以坐着小船走，如果答错了的话，就会被海怪“哗！”的一下仍到起点，还得重新开始。如果你不小心掉进了沼泽，浑身沾满泥泞，就要回到15格了。如果你吃了一个葡萄，酸酸的、甜甜的，就可以一下子蹦到60格了。
“啊呜！啊呜”一个魔鬼从前方出现了，这时，年轻人就要和魔鬼作战了，提问一个问题，如果你回答对了，就继续前行，如果你回答错了，就要退回起点，你的梦想将永远不会实现。另外一个人会被魔鬼免费送到美芋岛，先吃一顿芋头大餐。然后得到无数袋子珠宝和金银财宝。
啊！爽啊！如果你不小心吃了一个苹果，刚咬下一口，发现一个虫子半截身体没有了，被你吃了？那就要马上吐出来，退到吃葡萄那一格。撒到63，你就太幸运了，因为，你可以直接乘直升飞机，前往美芋岛，实现你的美梦了！
这个旅行好玩吗？有时间，你也自己制作一个棋游戏，和爸爸妈妈一起玩一玩吧！
四年级作文 篇6
我小小的年纪，竟然说起了前缘，有点不可思议吧？这说起来话可就长了，您接着往下看吧。
我上幼儿园时只有四岁，本来就不爱说话，又到了陌生的环境，所以见到老师就害怕。有一次，因为身体不舒服，可我又不敢吭声，就偷偷地哭。老师发现了我的不正常，便哄我。那时，我在中班学习，虽然是个乖孩子，学习也不错，但有时也会犯错误。记得那次玩粉笔灰，弄得满身满脸都是，还被老师批评了一顿呢。后来，我升入了大班，但每天还能和中 班的于 老师见面，我已经不怕她了。
两年后，我离开幼儿园成为一名小学生。虽然每天上学放学都路过幼儿园，但很少见到 于 老师。后来听说她也离开幼儿园，去另外一所学校任教了。
现在，我已经上小学四年级了。因为我写不好，所以妈妈送我去一所学校学作文。到了那里，我见到了教作 文的 老师，令我意想不到的是，她竟然是我幼儿园 时的.于 老师！这真是意外的惊喜呀！
我又来到了 于 老师的身边。在这里，老师教我们写作文，做阅读，背古诗，练表达，堂堂还有好听的故事呢，真是有意思极了，总是感觉怎么这么快就下课了呢？
世界很大也很小，我与老师今生有缘，才能再度相逢。能在别后又相见，我心里格外高兴，这是多么特别的经历呀！
四年级作文 篇7
老人，他们可以让国家变得富强，让国家的生命变得更加旺盛。
从前有个故事，它讲述了一个国家因没有老人被其他国家欺负……
以前有个“杀老国”，凡是到了六十岁以上的，都要被人扔到深山里去活生生地饿死一点都不尊敬老人——国王认为，这些人一到这个年龄就只会吃饭，别的事一概不会做，没有什么用。
当时有个小男孩的爷爷也将近六十岁了，但小男孩很爱他的爷爷，他不想让爷爷死，于是他把爷爷藏在家里，结果一个人也没发现他爷爷。
某一天，一个国家想要来攻打“杀老国”，有个大臣知道“杀老国”没有老人，就提议：不如，拿一条雄蛇和一条雌蛇混合在一起，让他们在三天之内分辨出哪条是雄的，哪条是雌的，不然就投降。于是，使者拿了蛇来到了“杀老国”。
国王不知怎么办，这里又没有老人，国王后悔莫及。这时，小男孩知道了，跑到家里找到了爷爷。爷爷告诉他怎样分辨雄雌蛇的办法，小男孩又将办法告诉了国王，因此，“杀老国”躲过了一劫。国王又得知是小男孩的爷爷的点子，恍然大悟，立刻发布要尊敬老人的消息，还把“杀老国”改成了“敬老国”。
老人，他们的经验值得我们学习，他们的年长值得我们尊敬，一个国家怎么能没有老人，怎么能不尊敬老人呢？
我们作为小学生，就更加要尊敬老人，就更加要懂得孝道，懂得怎样去关爱老人、保护老人，这也是我们应尽的职责。
老人，他们已没有我们这般旺盛的生命力，他们已经人老珠黄了，他们比我们更加需要爱，只有爱才能让他们感到不孤单，知道还有人在想着他们。
老人，他们是我们的榜样，他们让我们知道许多我不知道的.东西，让我们能够放开眼睛去看整个世界，让我们感到世界的美好。
是的，一个城市，一个国家，一个世界，没有老人是万万不行的，缺少了老人，就像一个人缺少了内脏，一个没有内脏的人怎么能生存。
尊敬老人，才能让国家变得更加富强。
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