[优选]四年级的我作文10篇
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四年级的我作文

时间:2024-01-25 17:06:57 四年级 我要投稿

[优选]四年级的我作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的四年级的我作文10篇,欢迎阅读与收藏。

[优选]四年级的我作文10篇

四年级的我作文 篇1

  我国有很多节日,如植树节、妇女节、教师节、国庆节等。而我希望再设立一个爱心节,让我们伸出温暖的双手,去帮助一些人,献出自己的爱心。

  事情从一次坐公交车说起。车上挤满了很多人,一位老奶奶拄着拐杖上车,头发己经发白,衣服破旧。随着车子起动,开始摇摇晃的,站立很不稳,随时都可能摔倒。大家纷纷站起来,急忙给老奶奶让座,老奶奶坐在位子,脸色轻松多了,连忙向大家道谢!

  这就是我国的传统美德之一——尊老爱幼,我们都应好好传承下去。我更坚定的设立爱心节的想法,力所能及的去帮助一些人,去鼓励一些人。

  电视上经常报道,一些贫困山区孩子缺少学习用品,穿不暖,吃不饱,仍旧握着短短的铅笔,在昏暗的灯光下写作业,这些都感动着我。我希望通过爱心节,动员周围家人,同学,奉献出自己的爱心,捐出一部分零花钱,或通过义卖换取,去支持山区的小朋友更好学习,长大以后,才能更好地建设自己家乡。

  爸爸却说,世界到处充满着爱,平时点点滴滴都有,让我从身边做起,邻里,班里,学校……

  点评:孩子的心灵是单纯而美好的`,所以他们设计的节日充满了爱、快乐与温馨,代表了他们心中美好的愿望,希望这些伴随他们快乐成长。

四年级的我作文 篇2

  曾经,很多人会为自己得了糖尿病、脑血栓、心脏病等这些很难治疗的疾病而烦恼。没关系,我发明的机器人准保能治好这些顽固疾病。

  我研究了整整七个月。这七个月,我遇到了好多困难,失败了好多次,但我最终还是将这种全新的机器人发明出来了。我发明的机器人非常小,用肉眼只能看到个大概,用高倍放大镜看,你才会发现它长得特别像《机器人总动员》中的机器人。它虽然小巧,可是它“麻雀虽小、五脏俱全”。它被放在特制的胶囊中,患者只需要把胶囊吃进肚子里,就可以用它来治病了。

  如果患者得了脑血栓,它会自动帮患者清除血块;如果患者得了心脏病,它会自动治疗心脏疾病;如果患者得了风湿,它会把患者腿中的寒气吸走;如果患者身体中有有害病菌,它会立刻把所有有害病菌杀死......

  这种机器人除了可以治病,还可以帮助人体维持健康水平呢!比如,你要是食用了一些不干净的、会对人体造成伤害的食物,我发明的这个治病机器人就可以帮你把这些危害人体的物质排出体外。

  每个机器人的寿命是十年。也就是说,它可以在你的身体里连续工作十年不休息。十年后,它会随着你的`体液自动排出体外。

  有了这种治病机器人,很多患者就不必住院治疗一些疾病了。所以,它一定能得到很多患者的青睐。但是,我不准备用它谋利,因为我想让所有患者都能享受健康带来的快乐。

四年级的我作文 篇3

  小时候,我在晚上睡觉前经常听小提琴演奏的曲子:化蝶、梁祝、茉莉花……潜移默化的,我喜欢上了小提琴。

  在小学三年级的暑假,我决定要跟爷爷学拉小提琴。爷爷告诉我,学小提琴是一件很辛苦的事喔!我心想:再辛苦我也要把他学好!

  从那以后,每天10点半,我就架起小提琴开始练习。先不说拉音符,就是做个拉琴的姿势也挺难的。先用下额把琴夹住,左手像握鸡蛋的手势抓住琴头,四个手指分别按在四条弦上。右手抓住弓柄的最下一处。拉琴时不能坐着拉,身子要站得直直的,因为这样才有豪迈的气势。不一会儿,我就感到腰酸背痛,双脚开始发麻,左手和右手都快支撑不住了。那时是夏天,汗水很快便湿透了我的衬衫,但我没有放弃,一直坚持着。

  经过一个多月的努力,功夫不负有心人,我已学得有模有样了。回想起一开始拉小提琴像在锯床腿似的,而现在我拉得几乎“峨峨兮若泰山”和“峨峨兮若江河”!我学会了:小星星、生日歌等。在表姐生日那天,我拉了一首生日歌送给她,虽然拉的有点断断续续,但表姐还是向我投来羡慕的.眼光。

  我爱小提琴,它也算是我生命中的一部分。在放学回家的时候,我经常会哼着化蝶或梁祝的小曲,因为它会带给我快乐、轻松的好心情。

四年级的我作文 篇4

  “一份耕耘一份收获。”我觉得这句格言非常有道理,只要你努力去做一件事,就一定能成功,因为“世上无难事,只怕有心人。”我就因此尝到了成功的滋味。

  记得刚上三年级的时候,我才开始学英语,但由于以前没有过基础,自己的英语词汇量和语法都不及别人,往往考试就被别人甩得远远的。别人考一百或九十几分,可我却只能考个七八十分。我当时很沮丧,但我绝不气馁,我知道成功是靠勤奋和努力换来的。从此,我便和努力的学、听、写、读,但期中考试的.成绩才考了八十几分。

  当时,我伤心极了。真的不想再学英语了。但妈妈却教育我说:“孩子,没关系。我相信只要你肯努力,就一定能把英语学好,加油!”听了妈妈的话,我就定—继续坚持学英语。

  三年级暑假的时候,妈妈不断给我买英语书,英语方面的资料,练习册,听力等等。再加上我的认真和不可动摇地精神。我得英语成绩一下子上来了。在四年级期末考试得时候,当老师告诉我英语考了九十八分时,我得心情一下子激动了起来。我的努力是没有白费的,我付出的汗水没有白流,我终于成功了!我感到十分的快乐!

  当我手拿英语卷子时,心里别提多高兴了。我尝到了成功的滋味,那滋味在我心里回荡。

四年级的我作文 篇5

  我总觉得我们的家园不是很好,而在我心中一直有一个美好的家园,我晚上连做梦都想到,下面就让我来介绍一下我心中的美好家园吧:

  我觉得我们要给穷人家造一幢房子,给他们找一份好工作,给他们一些钱,让他们也能像我们一样过上幸福美好的'生活。我们还要让灾区的小朋友们像我一样,好好学习,给他造一所学校,让他们获得更多的知识。

  我觉得我们还要创一些节日,比如:爱动物节,环保节……爱动物节就是让全国人在这一天保护动物,不要乱杀动物,如果自己知道,一定要提醒别人,如果在这一天有人乱杀动物的话,就让他一个星期不能吃肉。环保节就是让中小学生在那一天开展一个活动,就是节约能源,在那一天,所有人不准开车,只能骑自行车或走路。这样就能防止空气被污染。

  最重要的还是希望每个人都能健康快乐地成长。我们的家园还有许多地方要改进,我也不一一介绍了。

四年级的我作文 篇6

  我邻居李爷爷家养了一只黑不溜秋的小狗,那尾巴短的跟没有似的,四支细细长长的脚像铅笔杆,别提有多丑了!

  我一向讨厌它,你要是在它面前跑过,那你可就要倒大霉啰!它会追着你不放,还冲着你“汪汪汪”大叫,除非你壮着胆子,露出一脸凶恶的表情,做捡石头砸它的样儿,它才会跑开。那些胆子小的人,它非一追到底不可,太欺负人了!如果碰上它心情好,有可能对你不闻不问,但你最好不要惹着它。看到没?多讨厌哪!

  经过我长时间对它的观察,我渐渐地改变了对它的看法。我发现它十分尽职,不管是风吹日晒,它依旧随时为主人服务,就算它正在睡觉,它那敏锐的耳朵听到一点儿声音,也会一咕噜地站起来,警觉地看着四周。记得有一次,一位陌生人看见李爷爷家的房门没关,偷偷摸摸地走了过去,还没进门,突然那只小狗嗖的`一下窜了出来,对着他狂吠不止,做出一副准备战斗的样子,那个人没有防备,被小狗吓了一大跳,落荒而逃。

  从此我再也不讨厌它了,并喜欢上了它,每次上学和回家的路上碰到它,我还会逗它玩玩,它也会用一双亮晶晶的小眼睛看着我,摇头晃脑的,可爱极了!

四年级的我作文 篇7

  我的奶奶可是一个动物“饲养家”,她养过很多动物:老鹰、鸽子、花猫、仓鼠,但我最喜欢可爱的小花。

  这是一只黑灰色、带有白花纹的猫,尤其是它那白花的、毛茸茸的`小爪子,就像四团小雪球。它有一双蓝眼睛,就像一对晶莹的宝石镶嵌在头上。平时,它总爱跳在别人的膝盖上,或钻到别人的怀里,一边蹭身子,一边发出“喵呜——喵呜”的叫声。

  这小家伙馋极了。一见到我把吃的东西拿过去,它就“喵喵喵”地叫起来,好像在说;“小主人对我真好,每次都拿些美味佳肴给我吃。”它最喜欢吃猪肉。鱼肉。馒头等,我每次拿这些给它吃,它总是狼吞虎咽,一扫而光。

  它可调皮了。有一次,我把玩具箱里面的皮球翻出来,你猜,小花猫怎么着?它坚硬的抓子把皮球到处乱抓,都抓了好几个印子了,被我知道后,我哭笑不得,心想;”唉,算了吧!谁叫它很淘气呢!

  虽然它迷路了,很久没有回家了,它的可爱和淘气,是谁也改变不了的。可爱的小猫咪,如果你能找到回家的路,那就赶紧回来吧!

四年级的我作文 篇8

  这里承载着我美丽的梦想,这里埋藏着我心里的秘密,这里记忆着我童年的欢乐,这里是我第二个美丽的家乡,我的智慧校园。

  校园是我成长的驿站,这里记录着成长的痛苦,也刻下了欢乐,我爱我的校园,也爱我的班级,因为这里是我的一个家,一个充满智慧,友善,快乐的家,请大家和我一起去探索。

  穿过一排排高高楼房,你就会看见大大的校门口和站在门口的保安,保安叔品非常敬业,不管刮风还是下雨,他总是站在校门口,每天早上都会看见两排学生向一个方向走,但是我的智慧校园,中心小学

  走进了校园,向前走正前方就是我们的教学楼,进入教学楼,你会看见墙上有许多关于名人的教事。

  虽然长们学校并不豪华,但是这个学校给予了我们许伪知识,教室里的教室有班班通,那是老师准备教学课件的',这样我们可以通过图片,视频来了解更多的知识。

  大家的校园里有花,我的校园里也有花,我见过红艳的玫瑰,洁的如玉的百合,但他们都比不上我校园里的月季花,月季花真艳啊!

  这就是我的校园,即使有一天都毕业了我们也不会忘记这所小学,因为这所小学让我的童年更加丰富多彩。

四年级的我作文 篇9

  老师,如果我是无知的小鱼,老师便是汹涌澎湃的大海;如果我是红莲,那老师就是为我遮风挡雨的片片荷叶;如果我是天上沉寂的繁星,那老师就是深寂如水的夜空。老师,您那忙碌的身影总会在我脑海里呈现出来,您那疲惫的'身影也总是在我脑海中闪过….. 老师,是我一生感恩的人!

  一天,“叮铃铃……”下课铃响了。我无聊地到处转来转去。当我走上讲台时,我却意外的发现,老师的书上到处是用红笔写的密密麻麻地小字。书上每个角落都贴满了,我眼前出现了这样一幕:老师坐在桌前辛苦的查看着各种资料,并且不怕辛苦的做着笔录,可我们却….。我不禁想起了老师让我们抄的那些大片的段意、中心思想、词意的时候,我们一脸的不情愿。老师为了不让我们辛苦、便于记忆,还精心的把大片段落变成了简洁的两三句话。

  老师,你是蜡烛燃烧自己;老师,你是园丁,用毕生的精力来培养我们这些祖国的花朵;老师,你也是路灯,为了照耀我们而不怕辛苦。老师,能让我说一句真心的话吗?“老师,我爱您,您的爱让我无以为报”。

四年级的我作文 篇10

  我,不高也不矮,不胖不瘦,今年10岁,身高1米38。镜子前的我,一头乌黑光亮的头发,一双水汪汪的眼睛闪着智慧的光芒。

  我很爱看书。只要一有空,我就会捧起一本书津津有味地读起来。我的餐桌上有书,床头有书,厕所里也有书。我常常坐在床头上看,一看就看了几个小时,忘记了吃饭,忘记了时间,甚至忘记了一切。只要一看书,我好像进入梦境一样,大人怎么叫也叫不醒我。但在夜里过度看书会影响第二天上课。所以爸妈常叫我关灯,我只好放下书,睡了。但这不能阻止我爱好看书的脚步。

  我很爱耍嘴皮子,平时很爱在课上说话,一直被老师同学封为班上的“讲话大王。”回到家后也不受家人关爱,总是被妈妈大骂一顿。这个毛病真应该好好改改。

  我很爱乒乓球,爸爸说可以让我去外面报班,我很开心,一把拉住爸爸的手,下决心学好它。经过了三年的`练习,我已经能打上好几个回合了。三月份要参加比赛,我一直在练球。每次练习都认真对待,以前打不赢的对手现在都可以打赢了。

  这就是我,爱看书的我,爱说话的我,爱打乒乓球的我。

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