四年级的作文
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四年级的作文

时间:2024-01-25 13:19:24 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的四年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  我有一位可恶的老妈,她身高 . 米,表面十分善良。老妈有一双美丽的大眼,十分迷人。虽然老妈表面十分善良,可她做了一件十分可恶、让人十分生气的`事呢!

  有一次,我和老爸争电脑。我俩推来推去,双方僵持了半天,什么结果也没有。一会儿,老妈来了。我让老妈评评理,结果老妈却说:“王鹤淇,你还不写作业去,作业那么多,还得去学作文和英语,不赶紧写能写完吗?还有你,王永辉(我老爸),你什么活也不干,吃完饭就上来玩,不擦桌子,不拖地,就知道玩电脑,觉得合适吗?你(老爸)去拖地,你(我)去写作业,也该让我休闲休闲了吧!”于是,老妈心安理得的玩起了电脑。

  可是我们把老妈的话当成了耳边风,又立刻跑到电视机前面,开始争起了电视。老爸要看球赛,而我想看动画片,遥控器在我俩手里夺来夺去,频道也跟着换来换去,争吵再次开始。没想到我们的吵闹声被老妈听见了,她愤怒的喊道:“干什么呢?有完没完,还不快去干自己应该做的事!”我们见老妈真的有点生气了,赶紧灰溜溜地跑去做自己应该做的事清了!

  我的老妈就是一个“刀子嘴,豆腐心”的人呀!你的老妈是什么样子的呢?不妨也说来听听!

四年级的作文 篇2

  在我小时候,经常和爸爸妈妈到农村奶奶家过年。在奶奶家,可闹了不少笑话呢!其中最有趣的,就是吃“冰棍”的事了。

  夏天时,我最爱吃冰棍,可妈妈怕我吃坏肚子,不让我吃。每次看见别人在吃冰棍,我总是禁不住口水往外流。有个朋友告诉我:“到了冬天最冷的时候,山里到处都有很多“冰棍”呢!”我信了,想道:到时,我一定要吃很多很多,把夏天没吃到的给补回来。

  时间过的飞快,我终于盼到了冬天。那天正好在奶奶家,晚上下了一整夜的雪。天刚蒙蒙亮,我看见妈妈正在睡觉,顾不得寒冷,穿好衣服,打开门,跑了出去。我跑到远处一棵大树下,折下一枝树枝,上面有很多颗粒状雪粒,我一口气吃了下去,咦!怎么回事,什么味都没有。正当我处于谜团中时,妈妈发现了我,一把将我拉进屋中。可等了一会儿,我又想偷偷溜出去,我扶着窗沿往下窜,不知什么东西刺了我一下,哎哟!疼死我了。原来,窗台下面挂满了一根根的“冰棍”,晶莹透亮,我兴奋极了,不管三七二十一,就用手去折,可是,我手都冻僵了,就是折不下来。我冲进家,拿了一双手套,终于让我折下好几根,我拿着“战利品”爱不释手,舍不得吃,就放在口袋里。到了晚上,我总感觉裤子冷冰冰的.,可难受了,才记起“冰棍”的事。事情败露了,妈妈语重心长的说:“这冰棍是空气中的水蒸气遇冷变成的,幸好你没吃,不然会生病的。”从此,我再也不敢吃免费“冰棍”了。

  这就是我的童年,如果我的童年是贝壳,它就一定是最美的那个。如果我的童年是星星,它就一定是那个最亮的!

四年级的作文 篇3

  端午节又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊端午节的第一个意义就是纪念历史上伟大的民族诗人屈原。屈原,名平,是战国时代的楚国人,生于楚威王五年夏历正月初七,或谓生于楚宣王二十七年,卒于楚襄王九年。

  端午节的'第二个意义是伍子胥的忌辰。伍子胥名员,楚国人,父兄均为楚王所杀,后来子胥弃暗投明,奔向吴国,助吴伐楚,五战而入楚都郢城。当时楚平王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以报杀父兄之仇。

  吴王阖庐死后,其子夫差继位,吴军士气高昂,百战百胜,越国大败,越王勾践请和,夫差许之。子胥建议,应彻底消灭越国,夫差不听,吴国大宰,受越国贿赂,谗言陷害子胥,夫差信之,赐子胥宝剑,子胥以此死。子胥本为忠良,视死如归,在死前对邻舍人说:"我死后,将我眼睛挖出悬挂在吴京之东门上,以看越国军队入城灭吴。"便自刎而死,夫差闻言大怒,令取子胥之尸体装在皮革里于五月五日投入大江,因此相传端午节亦为纪念伍子胥之日。

  昨天,我和姐姐去超市买糯米蜜枣和芦苇叶子,准备回家包粽子.端午节当天,妈妈一边给我听写生字一边包粽子,姐姐也参与了包粽子.姐姐包的粽子造型非常好看,妈妈包的可就差远.刚包了一回儿,我姐姐突发奇想,要往粽子里包火腿和海苔,然后姐姐专职包火腿馅粽子,妈妈包花生绿豆葡萄干馅的粽子.姐姐包了十多个,妈妈包了十多个,她俩互不相让.

  闲话就说到这里,下面我们开始吃粽子,妈妈还做了很多菜和鱼汤.我吃的第一个粽子是海苔馅的,这个端午节我们过得非常愉快.

四年级的作文 篇4

  在上周五的探究课上,探究老师让我们当了一次小小的雕刻家。在上课的一开始我们在大屏幕上看到了很多雕刻家雕刻出来的杰出作品,紧接着老师还告诉了我们别的班级的小朋友的一些作品,比如手表,蛋糕……让就让我们在面团上自己创作。

  在我们刚开始创作的时候,老师还指导我们不要先急于把面团压扁,而是先把面团搓圆也不要搓得太圆。同时老师还告诉我们做陶器不是用普通的泥土的而是用一种特殊的泥土制作的。这时我发现霍亦然做了一个小碗,我觉得很漂亮,于是我就学着他的样子同样用面团做了一只小碗但是跟他的略有不同。他的碗的底部是用手捏出一块凸出来的圆圈作为碗托,而我的碗底部是平平的没有碗托。他的碗里面是用线条来装饰的.而我的碗是用点来装饰的。

  记得在《山居岁月》里面曾经讲道将做好的陶泥比如碗,碟子和罐子……阴干后放进窑里经过高温烧后就可以变成陶器。真希望我也可以把我捏的小碗烧制成陶器呀!

四年级的作文 篇5

  “欢迎来到时空现场。在这里你将到一个全新的汽车世界,朋友们请开启你全新的汽车体验之旅吧!”伴随着机器人的洪亮声音结束,只见一辆辆形态各异的汽车从我身边开过。有方形的,有圆形的,有三角形的,还有的像一只小蝴蝶,翅膀一扇一扇非常漂亮……

  我迫不及待地坐上了一辆橙色的水陆飞车。它体型不大,橙色的外皮层是用晶硅材料做成的,可以吸收光能为汽车提供行驶时需要的动力。我一上车,汽车便问我要去哪里?我告诉它目的.地。他温馨地提醒我系好安全带,便全速出发了。

  看着一座座新奇的高楼大厦从我身旁退去,我出了神。正在这时候车速降慢了,原来有些塞车。我便按下红色键,汽车开启了飞行模式,一双高科技数码电动翅膀展开在车的两边,车身也发生了变化坐在车里的,我被带入高高的天空,透过车窗看到白云就在窗外跳舞。不一会儿我看到了一处景色迷人的大湖。这时我按下黄色按钮,车子那一对美丽的翅膀又一次发生了变化。轻轻的滑倒在车前和车后,与再次发生变化的身子,组成了一艘“鱼形”的小船。岸边鲜花盛开,和暖微风吹过我的脸旁,让我仿佛置身与仙境,忘记了自己在车里啦!

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