四年级的作文6篇（优秀）
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的四年级的作文7篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
初春的早晨，富翁出门散步，嫩绿的小草换上了新衣，冒出了草绿色的叶子，春笋冒出了新芽。近处，一幢金碧辉煌的.三层楼别墅，爬山虎冒出了新芽。这漂亮的别墅，深深的吸引了富翁。
他想：我那么有钱，比他们富裕，我要盖一座更漂亮的别墅。
于是，他回到家，把仆人都召集过来，让他们去找有名的工匠来盖别墅。仆人们张贴了告示，很快，全国有名的工匠都来了。
他们开始在工地上忙活。
一个星期之后，富翁迫不及待地来到了工地。满心期待，本以为房子已经完工了，但没想到房子竟然还没有地面高。
富翁见此情景，双手叉腰，涨红了脸，怒气冲冲的说：“我让你们盖别墅，没让你们盖地下室。”工匠听了这话，对富翁解释道：“这个是地基，不是地下室，如果不盖地基，房子建不牢，会倒。”“我只要三层楼的别墅，听我的，直接盖房子。”富翁强调道。
工匠拿富翁没办法，只得听富翁的。很快，房子造好了，工匠们也都离开了。
富翁高高兴兴地住进了新房。一天傍晚，突然狂风大作，窗户吹得哗哗作响，“哐当”吊灯砸了下来。富翁害怕极了，赶紧跑下楼，可就在那时，轰的一声房子瞬间倒下。
四年级的作文 篇2
自从人类的文明开始以后，人的生活水平日益提高。从远古至今不同生物都在利用地球上的资源而得以生存，足见地球上的资源总量确实十分巨大。
随着社会科学技术的发展，人们的生活水平也飞速提高。这些资源为地球创造了一篇篇辉煌的历史篇章。值得肯定的是，资源的确给人类带来了巨大的幸福和美丽。但是我们必须清楚地认识到，资源分为可再生资源和不可再生资源，石油、天然气、煤矿等是不可再生资源。可再生资源是可循环利用的，而不可再生资源却用一点就少一点，再也无法再生。
随着社会的发展，一次性用品的使用，给人们带来许多便利。由于便利，越来越多的人喜爱且习惯了这种生活方式，吃饭用一次性筷子、饭盒，以及桌布，喝水用一次性纸杯等等。一次性用品可以说已成为一种时尚，成为讲卫生讲文明的标志。但同时也出现了一个人们不容忽视的问题：这些物品在给人带来便利的同时，也给人们造成了危害。
如餐厅附近，也就是一次性用品最猖狂的地方。在那里，人们把使用过的一次性物品胡乱丢弃，破坏了城市的美观。即便人们把一次性用品垃圾埋在土壤中，虽然表面上看不见它们的身影，但是这只不过是表面现象，因为这些垃圾中有许多是不可降解的。在土壤中无法自行降解对土壤无害的物质，也不可被细菌分解，长期在土壤中，破坏了土壤结构，土壤里不再生长任何植物，土壤也就成为一次性了。
同时，一次性用品的危害还不仅仅是这些。按每人每天如果至少制造50克这样的.垃圾来算，全球60亿人口就造出了30亿千克一次性用品垃圾，就等于砍去千万棵大树来满足人们的需要。一棵树的长成需几十年甚至上百年的时间，而人类用去仅仅需要一天的时间。以贺卡为例，每4千张贺卡诞生就意味着有一棵大树的倒下。企业每年要生产多少张贺卡呢？如果按中国四分之一人口且每人每年一张来算，工厂每年要生产3亿张贺卡砍掉7万5千棵几十年才长成的大树。一次性餐具就更不用说了。加上所造出的这么多垃圾没经过处理，可想而知会造成多大污染。照此下去，现有的资源用不了几年就将享用完毕，资源完了，人类也就完了。
另外世界各国工厂生产一次性用品所需排放废物，如按各国每日排放废气10万吨、废水10万吨这个很少的数字计算，全球日总量至少也达3亿多吨。这些废物自然排放到我们的生活环境中来，侵害人类健康生活，可见一次性用品的危害是十分巨大的。
由这些数据可知，人类对一次性用品的需求越来越大，对可再生资源无节制的利用，对环境的随意污染，最终将使可再生资源变为不可再生的了。地球也就真的成为一次性使用的地球了。那么人类还能活多久？这是一个值得深思问题。
醒醒吧，人类！珍爱自己的家园，利用好我们的宝藏。自觉爱护环境，保护地球母亲，让她在大家的保护下变得更加美好！而不要让人类的生活之源成为一次性用品。
四年级的作文 篇3
我好想发明一辆“空间车”
我好想发明一辆“空间车”。说到“空间车”，大家一定满脸疑云，不知道是什么东西吧？下面，我就向大家介绍一下这个未来的交通工具吧！
“空间车”？哦，猜不到吧？其实啊，那就是我在不久的将来发明的一种外形如子弹头，色彩鲜艳，能够根据你的'指令瞬间移动的神奇车子。假如说你要去非洲，就只用在它的声音扫描端口前说“非洲”，它就会在五分钟之内准时到达非洲。可能有人会说：“如果许多车子同时启动，这样不就特别容易出车祸了？”不对不对，我发明的东西可不是这么简单。我充分开发了四维空间的可使用性，如果在一条道路上有两辆“空间车”，它就会从旁边闪线分错，不会造成撞车事故。
对了，还有一个奇妙之处呢！它就是“无人驾驶操纵器”。这个可就厉害了，它不用人工操作，遇到障碍物会自动躲闪，平稳驾驶，真正解放了双手。
它的奇妙之处还在于其外部。它可以像变形金刚一样变身成为飞机，同时也拥有飞天的技巧。而且在它变形时，丝毫不要担心里面乘坐人的安全问题，它只是车门变成机翼，座位调换了一下而已。空间没有一点变化，人们在里面不会有挤压感，当空间车变成飞机时，会在后备箱里变出来一个一米的小机器人。中午，小人会在后面按自订程序烹饪美食，提供饮料，补充体力。
这就是我的“空间车”，！怎么样？厉害吧？目前，它还只是个美好的想法，但我要从现在开始认真学习、刻苦钻研，为这梦想的实现而拼搏。因为，只要努力，一切皆有可能！
我好想发明一辆“空间车”！
四年级的作文 篇4
我，曾经是无比衷心的爱着樱花。爱它的轻柔；爱它的纷飞；爱它的馨香。当它从母亲体内悄悄探出头，迎着和煦的日光绽放。我究竟被它吸引。
我很久以前听到过这样一段诗：铭记你眼角的流光，贪恋你唇边的微笑。即使生命只有一瞬间，我愿做一朵樱花，绽放在你的指尖。就让我变幻成一朵樱花，只为你一人开放。日本，是樱花的故土，是樱花凋零的.坟墓。樱花又开了，可是绚烂的开放，却是为凄婉的凋零做准备。它开的那么炫烂，又消亡的那么优雅。我做过这样一个梦：梦见一个穿粉色轻纱的女子迈着碎步向我走来，我想去拉住她，她却又一个转身，消失在我眼前。我想要呼喊，又像有一双无形的手扼住了我的咽喉，怎样也叫不出来。瞬间，我的四周起了一股紫色的烟雾，慢慢的将我掩藏吞噬。梦醒，我似乎想去捕捉梦境，却发现只是徒劳无获。
记忆中有一处长亭，落英旋舞，撩人心绪。
来到一的寂寞的小镇，记忆中的景色屡屡浮现在我的脑海，这儿没有樱花呀！没有樱花，感觉就像生命中失去了养分，像一张泛白的纸，被人随意丢弃在风中，小镇上的雨天往往比晴天多出几倍，一个人在寂寞的街角，独自忧伤。没有路灯的拐角处，没有一丝温暖的味道。我脑海中的粉色，又开始纷纷扬扬，随风飘散在天涯海角。你曾告诉我，那是最接近天堂的地方。和着风的花朵，奏出生命的乐章，就是离殇。
四年级的作文 篇5
星期六的早晨，我和爸爸妈妈一起去动物园。一进大门，就向左拐，先去看望我最喜欢的鸟——天鹅。
天鹅长着一身雪白的羽毛，显得格外美丽。它们用通红的脚掌，滑动着碧蓝的湖水，在湖面上慢慢地游动着。那湖面像一面大镜子，倒影出它们那高雅的身影，天鹅就像一对舞蹈演员在跳双人舞，使我不禁想弹一首《天鹅舞曲》，为它们伴奏。天鹅游了一会儿，也许是累了，它们走上了岸。岸边，柳丝低垂，清风拂动，树上还有几幢精巧别致的小木屋，那是天鹅们的家。
“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”一首《咏鹅》表达了人们对鹅的'赞美。我爱天鹅，天鹅是美的象征！
四年级的作文 篇6
从前有一个会做面包的人，他叫杰瑞。
一天晚上他用马车拉来几十袋面粉，他准备烤一个很大很大的面包。晚上他开始行动了，他有一个很大很大的盆，他把所有的.面粉都倒进面盆中，用热水有放了好多发酵水，手脚并用，忙活了好长时间终于好了静静的等待面团，面团慢慢变大。杰瑞又找来好多木柴，把面团费了好大劲，终于弄进了烤箱，点燃了木柴，火燃烧的真大，邻居家都感觉到好热，等到天亮他的大面包做好了，他套好几匹马，费尽千辛万苦终于把面包搬上了车，热腾腾的面包散发着香味，让人只流口水。
杰瑞把面包拉到广场上，冲着广场上的人说:“来吧，我给你们做了一个大面包尽情的吃吧”。广场上的人都使劲吃啊，使劲吃啊，终于吃不动了，都躺在广场上休息。
杰瑞又拉着面包来到孤儿院孩子们都吃啊，吃啊。都爬到面包上使劲吃，院长也吃，最后还扯下一大块可是面包还是不见变小。
杰瑞有来到监狱，监狱里的人都在吃啊，吃啊，吃的好撑，就叫厨房里的人也来了，面包又被切下来一大块，面包仍然还是没见小。
到了晚上杰瑞又回到了广场上，广场上的人们都已经熟睡了，杰瑞就把面包放在了广场上，广场上突然走过来一个穿着破烂衣服的女子，但是面容较好，她问杰瑞，她能吃一些面包吗？杰瑞对这个女孩一件钟情，就说:“当然可以了，你想吃多少吃多少”。女孩就一直吃啊，吃饱了两人就在面包的最柔软的地方挖了个洞，两人就睡在了里面。就这样她们就幸福的生活在一起，而且每年都要做一个大面包给人们吃。
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