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四年级的作文300字
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的四年级的作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
夏天，是一位美丽的姑娘，她热情奔放，让这个火热的季节拥有了一份别样的魅力。
夏，炎热而欢乐。太阳像大火球一样炙烤着大地，花花草草无精打采地耷拉着脑袋，仿佛在接受太阳公公的批评；调皮的小狗吐出红红的舌头来散热；树上的.蝉也不停地“知了……知了……”地叫着，抱怨着天气的炎热。大人们在树荫下乘着凉，不停地摇着手里的扇子。可顽皮的小孩子们似乎一点也不在乎，在树下追追打打，好不快活。
夏，宁静而美好。荷花池里，在郁郁葱葱的荷叶之间，露出了几朵亭亭玉立的荷花。有怒放的，有含苞的，红花绿叶显得格外美丽，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。小蜻蜓也飞来了，轻轻地落在荷花尖上，仿佛在说：“荷花姐姐，你真美，可以和你交个好朋友吗？”
夏，热闹而充实。你瞧，海滩上热闹极了，清凉的海风“赶走”了阵阵热浪，迎来了丝丝清爽。赶海的孩子们三个一群，五个一伙。有的在沙滩上玩着沙子，堆砌着城堡；有的在海边捡着五颜六色的贝壳；还有的在蔚蓝的大海里嬉戏着。当你躺在海边的躺椅上，一定会感叹大海的壮观，夏日的美好。
看，夏姑娘真是迷人！她热辣火爆又妩媚动人，给四季带来了最热烈的激情。我喜欢夏天！
四年级的作文300字 篇2
我的妈妈长着一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的头发中夹杂着几根银发，那也许是她劳累一生的见证。
别的'妈妈对自己的子女都很关心，我的妈妈也不例外。
记得那是冬天的一天下午放学回家时，天正下着大雨，我上楼梯的时候，总觉得头重脚轻，一到家，便倒在床上。傍晚，劳累了一天的妈妈下班回来，见我躺在床上，摸摸我发烫的额头，看着我痛苦的神情，又望了窗外的大雨，二话没说，披上雨衣背着我向医院走去。一路上，风叫吼得更厉害了，雨下得更大了，风雨无情地向我们袭来。到医院后，妈妈给我挂了一个号，医生给我打了针，我迷迷糊糊地睡着了。我醒来时，发现妈妈正坐在床边。见我醒了，妈妈嘴终于露出了笑容，我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发，点了点头，激动地说不出话来。
妈妈像个辛勤的园丁，不辞辛苦地培育我。妈妈为我操心为我辛劳，不断地鼓励我，只希望有朝一日，我能成为平凡中不平凡的人。总之，妈妈为我付出的心血，为我付出的爱，是难以衡量的。我要努力读书，孝敬妈妈。
四年级的作文300字 篇3
人人都有母爱。那母爱是无私的，母爱是伟大的；母爱是纯洁的。母爱像春风，吹首你的心，那母爱是多么温暖啊！
在两个星期前，我打篮球时不小心把脚扭伤了，妈妈知道以后，立刻把我送到医院，一路上不停的`问我：“痛不痛？”妈妈带我去医院看完医生后，一路上背着我，把我送回家。让我坐在沙发上，妈妈不停的帮我揉脚，一直柔到不那么痛为止。
妈妈经常给我买好吃的，比如：草莓、西瓜、玉米、橘子、瓜子、饼干、薯条、薯片……还经常烧好吃的：红烧鱼、红烧肉、虾、豆腐、豆角……我特别有口福！
有一次，妈妈下班已经非常累了，但为了陪我跑步，锻炼我的身体，妈妈还是陪着我去锻炼了。妈妈为我付出了非常多非常多……
正如游子吟说：“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈给我做每一件事都蕴涵着深深的爱。我要用实际行动来报答妈妈，不让妈妈生气，帮妈妈做一些力所能及的事情，好好学习，争取获得好成绩。
四年级的作文300字 篇4
妈妈风风火火，我做事却慢慢吞吞。每一天，都发生着没有硝烟的战争。
早晨7点，我的卧室里妈妈的大嗓门响起，“快点起床，已经七点了！再不起床就要迟到了。”我迷迷糊糊地睁开了睡眼，隐隐约约看见妈妈站在床边，朝床上扔来几件衣服。而我还不想起床，我一半思维还留在昨夜的美梦中，朦朦胧胧地说：“让我再睡一分钟，就一分钟吧！”
“不行，你现在就给我起床。”妈妈边说边打开了灯，刺眼的光射入我的眼睛，我感到十分难受，这才恋恋不舍地起床，穿好衣服去洗脸刷牙，然后吃饭。
就这样，一天的生活就在妈妈的唠叨中拉开了序幕。
做作业的时候，我老是把头趴在桌子上，妈妈便会说：“把头抬起来，小心近视！”我只好抬起头，不然妈妈要“火山爆发”了。等她一走，我又低下了头。妈妈又走过来说：“赶快把头抬起来。”我心想：“妈妈，你也太唠叨了吧！”
怎么样？你觉得我的妈妈唠叨不唠叨？在我看来，妈妈虽然唠叨，但也是对我的一片好心。每当她出差，第一天我感到很轻松，到了第二天我会感到有些失落，少了那份妈妈对我的'关爱，有些不习惯。于是，我会主动拨通妈妈的电话，听着妈妈的唠叨。
看来妈妈的唠叨的确很重要！
四年级的作文300字 篇5
我，最大的特点就是个子高，在班上的男生里，我可能算是最高的了。眼睛虽然不太大，但还是挺有神的.。我的耳朵有点儿大，老人们都说耳朵大有福。
我的性格比较活泼，也比较爱说话，很会和别人沟通。但有时上课会有点儿控制不住，这就不好了。不过我一定会改正的。我的性子有点儿急，有时和别人发生矛盾时，我会很生气，光想打别人。但只要过一会儿，我就不生气了，也不往心里去了。
我的爱好很广泛。我特别喜欢数学，尤其是奥数，因为我觉得奥数题非常有意思。每次上奥数课的时候，我听的特别专心，生怕漏掉老师讲的每句话，回答问题也很积极。
我还很喜欢下围棋。现在我已经是一段了，今年夏天我还要去打二段。我游泳游得也不错，我还喜欢打篮球。妈妈才给我报了篮球班，虽然每次打得都很累，但我还是很喜欢的。你们别看我是男生，可我的手还是挺巧的，我会折纸，喜欢玩拼装玩具，也会用橡皮泥捏东西。我的书柜上摆满了我的杰作，有陶泥作品，有橡皮泥作品，有折纸作品……
这就是我，一个活泼开朗，爱好广泛的小男生。怎么样，你们应该认识我了吧！
四年级的作文300字 篇6
“笔”与人类的关系密切，事实上，笔的发展是与人类文明的发展是同时进行的
笔的发展史，可分为3个时期：最初是以杆代笔时期；其后是蘸水笔时期，再次便是携式笔的时期。
其中首屈要数毛笔啦！毛笔可是笔中的老大哥。毛笔用竹节做杆，动物毛为笔头。西方出现的蘸水笔又是另一种形式——羽笔。西方发现鸟儿的翅尾的长羽质地较硬，适于手握，羽杆又是中空的，刚好可以蘸取和少量和留存墨水，用其书写字母相当方便，于是羽笔应运而生。蘸水笔固然有着不足，但它毕竟是笔的发展史上一次质的飞跃，它使笔由可滑动能转变到了涂写功能，才能真正被称为“笔”。
到19世纪晚期，钢笔在欧洲出现了。钢笔，也称自来水笔，它是根据气压原现制成的一种便携式比。
再到后来，西方人发明了书写更方便的圆珠笔。它的猪蹄不分是圆芯，有一根像羽杆的中空塑料管和装有活动金属珠的笔头组成。
笔的出现是人类文明的.结果，笔的演变也伴随着人类文明的发展。纵观笔的历史，就是一部人类文明的发展史，请握好这支“笔”写出更辉煌更灿烂的未来吧！
四年级的作文300字 篇7
我们的学校风景秀丽、多姿多彩：高大的教学楼红墙绿瓦、窗明几净；宽阔的操场跑道笔直、篮网整齐；设备齐全的乐地时常洋溢着同学们的欢声笑语；郁郁葱葱的静园树木枝繁叶茂、十分宁静。然而，我最喜欢的还是静园旁那一片苍翠欲滴的竹林。
竹林里，一株株竹子高耸挺拔，四季常青，远看像一块无暇的碧玉，近看像一道翠绿的屏障。如果走近竹林，你会发现，竹枝细长柔软，微风吹来，摇曳生姿，好像在向你招手，示意你快到它底下去玩耍、避暑。竹枝上长着许多细细密密的竹叶，竹叶与竹叶挨挨挤挤，手拉着手，肩并着肩，就像一群小伙伴在交流谈心，讲述趣闻。漫步在竹林中的石板路上，太阳透过筛子一样的.竹叶，洒下斑斑点点细碎的日影，为竹林增添了无限生机。
下课铃声一响，原本寂静的竹林立刻传来了欢笑声，同学们有的玩起了捉迷藏；有的玩起了抓人游戏；还有的在竹林里散步聊天、乘凉避暑。不一会儿，上课铃响了，同学们陆陆续续地回到教室，竹林又恢复了之前的宁静，微风吹过，只能听到竹枝摇晃的沙沙的声音，让竹林显得更加幽静。
我们的校园很美，校园的竹林更美，谁会不喜欢这样的竹林呢？
四年级的作文300字 篇8
今天，刚上课老师就问我们一个问题：“空气占不占空间？”我们异口同声的回答：“不占。”老师说，那我们就做个实验来证明一下吧！
首先，老师准备了一个装满清水的盆子，一个玻璃杯和两张纸。把两张纸揉成团放进玻璃杯中，怕掉出来，又使劲儿向里按了按，把玻璃杯口先接近水面，再猛地向下把玻璃杯按到水底，然后让我们猜一猜纸湿没湿？有的同学说湿了，有的说没湿，还有的说不知道。老师让我们上前去看一看，只见她快速提起杯子，用干布擦了擦杯口和外面，让我们每个人用手摸一摸，看看纸湿没湿，我们都摸过了，纸没湿，我们迷惑不解，水明明到了杯子底部，为什么纸不湿呢？老师说，因为放进水里的`时候杯子里面的空气还没完全出去，空气就把纸和水隔开了。这时，老师又大声的问：“空气占不占空间呢？”“占。”我们异口同声的回答。
做完这个实验，我开始对科学感兴趣了，今后我要了解更多关于空气的奥秘。
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