四年级的作文

实用的四年级的作文[经典5篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的四年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

　　盼望着、盼望着，美好的日子终于到来了。今天我将会和大家一起参观味全工厂。

　　初入工厂大门，我不禁就惊叹道：“味全工厂好大啊！”前面有个“热气球电梯”，我们跟着石头老师走了进去，一出“热气球”，就叫道“嘎自动呀！”原来映入眼帘是工厂的一根根管子中流淌着不同口味的味全产品。

　　道路的左手边有一台大的电视屏幕，显示着各种图表，我们看不懂，工厂阿姨很热情地把电视屏幕上显示的东东一一给我们做了讲解。我们像捣蒜一样不住的'点头。

　　我们大部队继续前进，来到了一块超大玻璃的前面，玻璃里是许多大桶，这些大桶正装着未灌入小瓶的饮料。看着饮料，现在的我真不争气，直咽口水。石头老师拍拍我的脑袋说：“别嘴馋，过一会让你吃个够。”他还告诉我一个小秘密：他是为了好吃的味全酸奶，特地赶来的。原来石头老师也是一枚吃货呀！

　　不久，大部队停在了味全饮料包装的地方，只见一瓶瓶的饮料像一名名士兵整齐的排着队在流水线跑动。咦，一瓶瓶饮料上没有胶带，这可怎么办呢？原来这里还有一个胶带机！好神奇的味全工厂啊！

　　工厂中的叔叔阿姨们请我们品尝正宗的味全酸奶，果然被石头老师说中了，我喝了几口就吃撑了。他却三下五除二把酸奶喝完了，石头老师真是个“大胃王”。

　　快乐半天马上就过去了，晚上，在梦里我仿佛变成了一小瓶在工厂奔跑味全酸奶。

四年级的作文 篇2

　　很久很久以前，鼠国里有一位伟大的国王，他有一位聪明、善良、美丽的女儿。转眼间，国王的女儿到该嫁人的年龄了，于是，国王向全市的市民们说：“谁能站在猫王的肚子上并拍张照，我就把女儿许配给他！”

　　听到这个消息后，全部市民都变的鸦雀无声，这时，有一个叫鼠大胆的.人站了出来，对国王说：“我来去。”大家听到这番话后，都用惊讶的眼神看着他。国王听到后笑眯眯地看着鼠大胆，并说：“好。就你去吧！”

　　鼠大胆马不停地的赶往猫国，他到猫国的时候已是午夜十二点了，他借着天黑混进了猫王的房间，他跳到了猫王的肚子上，拍了一张美美的自拍照，他心想：“好不容易来到了猫国，应该再留个纪念，就打开闪光灯和猫王又来了几张亲密的合影。”突然，猫王被那闪光灯惊醒了，看见一只老鼠再身边，就叫士兵把他抓住关在了监狱里，就这样，鼠大胆就被活活的饿死了。

　　这件事被鼠国国王知道了，他对他的子民大声说到：“以后你们做事要量力而行，不要自以为是，不然就会有鼠大胆这样的悲惨下场。”

四年级的作文 篇3

　　寒假的一个早晨，我早早地就从暖和的被子里爬出来。今天早上，我要跟外婆一起去菜市场买菜。

　　我刚走出门，一阵寒冷的北风呼呼地钻进了我的破子脖子里，我忍不住缩了缩脖子，赶紧把大衣的帽子带上，真冷啊！天空灰蒙蒙的，远处的景物都看不清，模模糊糊。走去市场的路上，被风吹了一整夜的白兰树，叶子洒了一地，黄黄绿绿的叶子像铺了一层黄绿相间的地毯。路上行人稀少，大多是习惯早起的老人。

　　到了市场，里面是一副跟外面寒冷的早晨完全不一样的热闹景象。

　　买菜的.卖菜的，把小小的市场挤得满满的，市场里卖什么的都有，一进去出现在眼前的就是几档卖水果的，红的苹果、黄的香蕉、绿的西瓜、青色的葡萄等等，五颜六色的，看起来真招人喜爱。再往里走，左边就是卖各种各样蔬菜的：水灵灵的菜心、带刺的嫩黄瓜、弯弯的茄子，卖菜的个个都像王婆大声地吆喝夸耀着自己卖的菜，讨价还价之声不绝于耳。右边是卖鸡、鸭、鱼、肉的，鸡鸭的叫声加上人的吆喝声汇成了一曲晨歌。

　　我觉得这些买菜的卖菜的都是勤劳的人。

　　对于这些勤劳的人来说，一日之计在于晨。早晨，是每天最宝贵的时候，也是最美丽的时候。

四年级的作文 篇4

　　很多人都不相信死神的存在，他们认为他不过是个传说而已，其实他真的存在，但只有那么一小部分人可以看见他。死神是上帝的弟弟，他与上帝就像一面镜子，一面闪闪发光，另一面则黯然无色，他因为不想做他哥哥的影子，所以尽力和哥哥不一样，他哥哥弹琴，他便跳舞，圆舞曲，就是他在杀一个人时所跳的舞，他是为了借这个人的嘴告诉他哥哥，他不是他的影子。

　　很多人都想看见死神，于是，便试了一下三种方法：一.在水里自杀

　　二.优雅的被杀掉

　　三.从高楼跳下而死

　　但实际上这三种方法都看不见死神，因为死神只会让最纯洁的，最善良的，可以到天堂的人，看到他的容貌。但我不知得到了什么特殊的恩赐，竟可以在死前看到他和他的助理。

　　在那个飘雪的季节，有人给我了一个承诺“会，会长，我一定会和你过圣诞节的.。”那男孩子有温度的笑着，“好我等你，在市中区的圣诞树。”我回他了一个温婉的笑，他的看着我笑呆住了，“会长你居然笑了。”他不可思议的问道，“呵呵，我又不是不会笑，你被我平时的威严吓傻了。”我说着笑了起来，这一次是有声的笑。“会长，你也是个女孩啊！那你哭过么？”他缓过神问道“哭，还没。不过在学校里你可不许叫我会长。”我严肃地说道，“我知道叫你：大队委。”那男孩说道。“那好，圣诞节见，再见。”我说这转身离开，“再见。”那男孩冲着我远去的背影说道。

　　圣诞节当晚，我早早的就在圣诞树下等他，可不知为多少人拍了照片，绕着圣诞树走了多少圈，看到多少人远去的背影，听到多少句邀请我的话语。我就这样从黄昏，到夜晚，直到黎明；我的心从期望，到失望，直到即将绝望。就在我即将绝望的昏倒时，我看见了一个男子，身穿暗红色长袍，红宝石饰身，那英姿，好像一朵正在绽放的暗红色玫瑰，更像一位具有王族气质的王子，他带这一枚勋章一个暗红的宝石，闪耀着灼热的光芒。他向我慢慢走来，脱下披肩向后一扔，另一个男子接住了它，他的穿着和那位暗红王子一样唯一不同的是他全身都用深蓝色调，更衬出他那冰冷的气质。暗红王子相我伸出手做了一个请舞的动作，我慢慢地伸出手，搭在他的手上。我们开始跳起了一曲不知名的舞，他的四周散发着玫瑰的清香，让我想到一幅图片，一对情侣，在玫瑰丛中翩翩起舞，四周因他们而招来许多蝴蝶。想着这绚丽浪漫的景象，我不由自主地说出了“玫瑰色的恋人。”那男子突然不跳了，问道：“你怎么知道此曲的名字？”“我刚才看到的啊！玫瑰花丛中，一对恋人伴着蝴蝶翩翩起舞。”“真不可思议，你是第一个猜中此曲取名字的人。作为奖励破例为你跳一曲圆舞曲。”说着他鬼魅的一笑，接着又拉起我的手，这舞起初平静，中潮微妙，尾声则澎湃不已。“是死神的圆舞曲吧！这舞体现了一个人一生的过程。”“天啊，你又猜中了，那我们做知己吧！来，我们接着跳，我会常来看你的，不许忘了我。”他说着一笑，笑的我心跳加速，接着圣诞节我就在这舞中和他度过了。

　　多么期望，死神的圆舞曲再次出现在我眼前，那舞姿曼妙的让人沉醉，他什么时候再来看我……

四年级的作文 篇5

　　俗话说的好，男儿有泪不轻弹，可是我们班的这三位男生可就不一样了，他们整天“哭哭啼啼”的，像一个娇小玲珑的小女生，这让我这个“彪悍的女汉子”情何以堪，那今天我就大家详细的介绍一下三大“泪王”的特点吧！

　　第一种：咆哮式

　　在我们班论嗓门大，他如果称第二没人敢称第一，让我们直接进入主题吧！还记得那次我们几个班委在领读小古文，而他却东张西望一副心不在焉的样子，手里一直在倒腾他折的小青蛙，我和他对视了一下，用眼神提醒他，只见他赶忙把小青蛙收了起来，不一会他就再次把小青蛙拿了出来，这样来回三次，我忍无可忍了，用我的河东狮子吼来吓唬他，没想到他见招拆招，比我的嗓门还大，无奈之下，我只好用我的“无影手”，快刀斩乱麻的把他的小青蛙没收，要知道天下武功唯快不破，再来个调虎离山之计，让孟洋稳住他，趁他不注意一个箭步跳到垃圾桶前，顺势一抛，就在此时，没有一点点防备，他居然哇哇大哭起来，我敢保证楼下的同学一定能听到，嘴里还边嘟着“谁让你扔我的东西了，我告诉你家长！”。几个班委视而不见、置若罔闻，于是他又提高了音量用近乎咆哮的声音大哭起来，我的耳膜被震的.生疼，实在没办法的我只得认输，有洁癖的我从垃圾桶里把纸青蛙捡出来，此时哭声戛然而止。我彻底服了，不应该是佩服的五体投地！之后很长一段时间，我的耳边都时常会响起那震耳欲聋的哭声。

　　第二种：默默无闻式

　　第二位同学属于古灵精怪类型，说起他的优点嘛，其实也很多，但他爱哭，不知道这算不算缺点？他的哭是那种默默无闻型的，脸上丝毫没有委屈的表情。有一次他被体育老师批评，不是特别凶的那种，一下课同学们都去问他有没有事情，而他说没事儿，可事实上我分明看到泪珠在他的眼睛里打转，只是强忍着没哭出声来。有一次，他实在忍不住了，眼泪顺着脸颊一颗一颗的流下来，但是一点声音也没有，我关心的问他眼睛怎么那么红，他还解释说是头天晚上没有睡好。其实说心里话我很佩服他，因为每个人哭泣，其实内心都想找人倾诉一下，可他没有，他只是把这些委屈或者苦咽在肚子里。有时候只是同学们之间的一句小小的玩笑话，他都会红了眼睛。这种哭让人怜爱，让人不忍心，你猜猜这又是我们的哪位同学呢？

　　第三种：撕心裂肺式

　　他是我们班梁老师口中的“四大金刚”之一，要说起“四大金刚”的由来嘛，每次调皮惹事儿的事一定少不了他们四个。有一次，他的语文作业完成的极其不认真，还有背诵的内容没有完成，给王老师气得火冒三丈，一怒之下把要求他重写，包括把练习册上的字全部重写。这可够他忙一阵儿了，但他好像什么事也没有发生过一样，坐在那里双眼呆呆的看着黑板。谁曾想，下课铃刚响起他居然大声的哭了起来，那声音简直就是撕心裂肺，扯着嗓子喊道“我爸爸会拿棍打断我的腿的”，那边哭边大声的咆哮的情景让大家都觉得无比意外，谁会想到这事会发生在“四大金刚”之手的身上，同学们实在忍不住纷纷哈哈大笑起来。

　　怎么样？听完我们班的三大“泪王”这有趣的故事你有何感想，当然每个人都有自己的风格和特点，我们已经同学三年了，彼此都已经熟悉的不能再熟悉了，无论哭也好，笑也好，我们都是永远的七班！不过，话又说回来，你们应该能猜出来这三位同学是谁吧？哈哈！

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