四年级的作文4篇【精】
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的四年级的作文4篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
我的妈妈个子不高，头发不多，还戴着一副眼镜。可是我非常喜欢我的妈妈。我的妈妈在生活上爱护我，关心我，在学习上对我要求很严格。
我有点笨，无论学什么都比别人慢三拍。在幼儿园里，老师教我们画画，唱歌，跳舞，做游戏，我总是学不好。妈妈知道后，总是说：“咱家的大涛，开窍晚，做事情爱着急。遇到事情，慢慢来，我相信你一定能做好。”然后不厌其烦地手把手教我。
这一次，我在学校学体操，怎么学也学不会，别的同学也笑话我。中午我回家，把事情告诉了妈妈，妈妈说：“你要虚心向老师和同学学习，这套体操我也不会，现在没办法教你，不过我会想办法的。”我晚上放学回家，妈妈笑着说：“大涛，体操我有办法教你了。”我问妈妈：“你是怎样学会的？”妈妈说：“我在电脑里找到学习体操的录像。”我写完作业后，妈妈就一边跟着录像学，一边教我。妈妈做一个动作，我也跟着她做一个动作。刚开始，我怎么也学不好，不是动手忘了动脚，就是动脚忘了动手。妈妈一遍又一遍的.反复地纠正我的动作。经过一晚上的努力，我终于学会了体操的预备节。我心里暗想：有了这样的好妈妈，我有信心一定能把体操学好。
每当我遇到困难，妈妈就会给我鼓励，给我信心。我知道，妈妈就是把我当成一棵小树，用爱心来浇灌我，用爱心去剪掉我身上的毛病，使我快乐地成长。
我爱我的妈妈，妈妈的爱是那么真切，朴实。
四年级的作文 篇2
秋天仿佛一位仙女，悄悄地来到了我们的身边。
秋的声音，从一碧如洗的空中划过，清脆透亮。看，小鸟在嬉戏，大雁在南飞，老鹰时隐时现，还不时发出叫声，那是迎接秋的吟唱。
秋的声音，从灿烂深邃的树林传出，热闹而兴奋。看，小熊和松鼠们忙碌着，它们在准备过冬的食物。树丛中，浓浓淡淡的绿，明明暗暗的黄，深深浅浅的红，那是来自绚烂的鸣奏。
秋的声音，从清新宜人的田野中响起，欢快而深情。看，田野里，随风翻滚的金色稻浪，在秋高气爽的晴空下，欢快地点头，尽情绽放着泥土的气息。随着拖拉机的隆隆声，一捆捆麦子被送向远方，欢笑劳作的农民伯伯，田间奔跑嬉闹的孩童，沉浸在大地温情的怀抱里。
听，秋的声音！秋的声音是美妙动听的，是丰富多采的.！沙沙沙，沙沙沙，秋雨带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，把秋天的大门打开了。刷刷刷，刷刷刷，树叶飘啊飘啊，好象在说：“树妈妈，谢谢您把我养大，明年春天再见。”……
秋的声音，藏在每一只大雁身上，响在每一棵粗壮的大树上，伴着农民伯伯的欢声笑语，随着每一滴雨点走进了我们的心里。秋的声音，美妙无比！
听，秋的声音！
四年级的作文 篇3
侃侃路人，有的是急匆匆的工作人员；有的是背着书包的学生；有的是抱小孩的妈妈，有的是悠闲的老人。而我关注到的，是马路上一个真真切切的可怜人。
走在喧嚣的大街上，一段凄凉的乐曲传入我烦燥的耳朵中。
我停下脚步，忍不住好奇地去看了看，哎呀！不看不知道，一看吓一跳。是一位老弱病残的老爷爷，他爬在地上，面前有一张大大的纸，写了密密麻麻的字，应该是他的故事吧！许多人围着老爷爷水泄不通，我好不容易看到了老爷爷那苍白的脸，一只脚显然已残缺，穿着破烂不堪的衣服，脏得不成样，真让人心寒呀！
一个女人自称是老爷爷的.女儿，在一旁哭哭啼啼的吆喝，丝毫不管她身旁的老爷爷眼神中带着丝丝悔恨与可怜。女人只是求着路人赏一些钱，说什么她父亲得了重病，需要钱来医治，看大家无动于衷，她就命令老爷爷自己讨要，于是，老爷爷便也哭丧了起来。
周围人议论纷纷，掏出钱包去给钱，这时，那女人才露出了笑脸，那笑容是酸酸的，在我心中发酵成百种滋味，萌发着，生长着，把我死死缠绕，令我险些透不过气儿来。我想做什么，可是我一个小女孩又能做些什么呢，只有无耐罢了，只有叹息罢了。
唉，老爷爷多么可怜啊！我想对老爷爷的女儿说：“您应该多多关心照顾自己的父亲，不要老想着用父亲来赚钱，要知道，亲情与孝悌是多少金钱也买不到的”。
四年级的作文 篇4
1931年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站，发生了无比沉痛的一幕。
上海火车站和往常一样，拥挤的人群在火车站里来来往往地走着。忽然，“嗡嗡”的敌机声响起来了，越来越响，就在顷刻间，耳边响起了“轰轰”的巨响，眼前繁华的景象顿时消失得无影无踪，碎砖碎瓦横七竖八地躺在地上，炸弹还在继续往下坠，再看看眼前的上海，有断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋。
“鬼子来了！”“孩子快跑！”“爸爸妈妈，你们在哪儿？”人们叫着，哭着，喊着，乱作一团，“啊…啊…”接着又传来了呻吟声，就在这死寂的时刻，若隐若现地传来了哭声，原来是个才一两岁的小孩，小孩衣衫褴褛,他那黝黑的脸上满是伤痕和血迹，小孩在号啕大哭，他在哭什么，他为什么哭，他的父母去哪儿了……这一系列的问题在我脑子里产生了。是不是他的`父母已经在日本侵略者的狂轰滥炸中死去了，是不是他的父母此时也在寻找他，是不是他的父母被埋在废墟中出不来了，是不是……我想着，觉得这孩子极其可怜，因为他可能是一个孤儿了，他可能失去了一切。
在这次日本侵略者的轰炸中，夺去了多少幸福美满的家庭，又夺去了多少人的性命。不了不让这样的悲剧再次发生，让我们来维护和平，制止战争，让明天的世界真正成为充满阳光鲜花和爱的人类家园。
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