小学四年级作文
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的小学四年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
我喜欢早晨,更爱校园的早晨。
校园的早晨是恬静的。秋风微微吹来,无数片树叶纷纷扬扬飘落下来,金黄金黄的树叶伴着风儿向四面八方奔跑,时快时慢摇摇晃晃地飘落在校园的每个角落里,多美啊!仿佛是一朵朵绽开的鲜花!
太阳从东方露出了半边脸,校园顿时变得热闹起来。同学、老师陆陆续续走进校园,值日生整齐站在校门口,声音洪亮一句句亲切热情的礼貌语,顿时温暖了我们。校园里变的忙碌起来,值日生同学有的扫地,有的洒水,有的倒垃圾,有的擦着桌子,有的……,一个个干的'都那么仔细认真。操场上也很热闹,有的同学跑步,有的跳绳、有的玩沙包,有的踢毽子,还有的同学在追逐打闹,欢乐的笑声阵阵传来,可真热闹啊!
校园的早晨是充满希望的。铃声一响,同学们一个个拿起书本早读,有的朗读课文,有的读古诗,有的读英语……那朗朗的读书声是那么悦耳动听使人振奋。
校园的早晨真美啊!我爱校园的早晨。
小学四年级作文 篇2
每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名小学老师。
我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好小学老师。
做小学老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名小学老师是不简单的事情,我们班的语文小学老师——曾小学老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对小学老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是小学老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。小学老师的'工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。
就看小学老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的小学老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。
小学四年级作文 篇3
昨天是星期五,本来是要上语文课的,可老师却让我们拿出上个星期捡的落叶,给我们上了一节生动有趣的“美术课”。我拿出捡的落叶,有枫叶,有银杏叶,还有桑叶等许多落叶。枫叶有些是红色的,有些是绿色的,有些是红绿相间的。银杏叶是黄色的,形状像一把把小扇子。桑叶有绿的有黄的,边上是锯齿状的,而且叶脉十分有规律,很整齐。
在制作之前,老师先给我们讲了一些方法。老师说:“首先,我们要想,要用这些树叶做些什么呢?然后要用铅笔把草图画好,才能选择合适的树叶。如果落叶不合适的话,那就拿剪刀剪出你想要的样子。最后才能在叶子上涂上胶水或贴上双面胶,贴在纸上。”说完之后,老师就让我们开始制作树叶贴画了。
我和张舒涵一组,我们打算做“海底世界。于是我们开始画小鱼和水草。草稿画好了,只见上面画着两条小鱼和好几根海草。这时我抬起头来,看了看别人,发现同学们个个忙得不亦乐乎,有的在画草稿,有的在构思,有的在贴树叶,还有的正站在别人的位子上得意洋洋地炫耀着自己的杰作。之后,我们也抓紧时间开始贴了。首先,我们拿了两片椭圆形的叶子做小鱼的身体,然后又拿了一片枫叶做尾巴,接着又用银杏树叶做装饰。这时张舒涵也拿了三片银杏叶拼起了另一只鱼尾巴,用两片枫叶做鱼尾上的装饰。这样,小鱼做好了,可是我觉得好像还少了点什么,原来是少了眼睛。于是我把张舒涵刚找来的两片红色的叶子粘在鱼头上。这样活泼可爱的小鱼终于做好了。这时,我又想既然是海底世界,就应该有水草,所以我又把芭蕉叶剪成一条条的水草贴了上去。这下,一幅“海底世界”才算完工了。
看看周围,也已经有好多同学完成了贴画。他们有的'做的是正在翩翩起舞的蝴蝶,有人做的是美丽的孔雀,还有些人做的是五颜六色的小鱼……总之,我们做的树叶贴画五花八门,十分美丽。
秋天,已快离我们而去了,但这幅树叶贴画帮我留住了这个秋天。
小学四年级作文 篇4
星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……
只听到“叽叽——”的一声,我慢慢地睁开了眼睛,目睹了这件残忍的事实。我的眼中出现了一个悲惨的画面:一只可爱的家燕被货车撞了,它再也没有像往常那样活泼,只是双翅紧缩,那双原来光滑柔顺的翅膀被淅淅沥沥的小雨打湿了。整个身子紧缩一团,似乎有一种寒冷,似乎有一种痛苦,这时,它是多么期望有一个朋友,一个亲人来抚摸它,给他一丝温暖,让它再看到一丝希望。
这时,他的同伴,飞了过来,望了望那只家燕,它很恐慌,也很好奇,它看到伙伴在悲鸣着,在挣扎着,那瘦小的身子蜷缩在一起。他似乎明白了什么,,急忙走在同伴的身旁,同伴又痛苦的呻吟了一下,他又上前了几步。
他发现了那只家燕病的`很重,它开始为那只家燕着急了,不停地扎煞着翅膀,仿佛在说:“醒一醒吧!我们走呀!醒一醒!我们快飞走吧!”一阵微风吹了过来,那只家燕的羽毛轻轻拂起来一点点,它以为是那只家燕醒了,就更加用力地拍打着翅膀。
可是,那只可爱的小家燕最终还是逃不过命运的“魔掌”,它已经奄奄一息,它的同伴非常着急,又发出了“叽叽——”地悲鸣声,并用它那无力又微小的一只翅膀轻轻地托起另一只家燕的小身子,并摇了两下,好像在说:“你怎么了,为什么不动了呢?是不是刚才那辆车压了你一下,你才变成了这样?如果不是,你就呼叫一下,示意你还能动,还活着!”那只家燕仍然一动不动,过了好一会儿,那只家燕的体温渐渐下降了。这意味着什么?这意味着那只家燕已经死了!
天,不知不觉地暗了下来,这本应该是百鸟归林的时候,可它却在不远处,不时回过头来凝望着它的同伴,目光是那样执着,似乎在等待着奇迹的发生。豆大的水珠从那只家燕的身上滑下,不知是苦涩的眼泪还是这春天的雨水……
我望着这一对瘦骨嶙峋的家燕,情不自禁地发出了一声呼唤:“友谊,不久能创造出美好的境界吗?只要我们懂得友谊,珍惜友谊,世界将变成一片美好的人间!
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