四年级的作文汇编(6篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
我有一只小兔子，给它取名叫“真真”。真真是只母兔，它刚出生两个月，脑袋比我的拳头还小。两只长耳朵，非常柔软。一对红眼睛，像两颗红宝石一样，镶在雪白的脸上，分外漂亮。它的嘴分三瓣儿，不知道事情的还以为它是“畸形儿”呢！当真真害怕的时候，它的耳朵就竖着，好象随时警觉周围的.动静，以便逃生。当它感到安全的时候就会趴下。
真真非常淘气，30厘米高的箱子，它都能从下面蹦上来。一次妈妈带我出去玩，忘了给它的箱子盖上盖，回家发现家里像进了贼一样乱，地上有一串明显的小黑脚印。我立刻知道了怎麽回事，赶紧跑到阳台一看，所有能吃的放在地上的蔬菜和水果都被啃了好几口，只有一片大叶子没被啃，但我发现那片叶子在动，我把叶子拿下来发现真真正躺在那里四脚朝天睡大觉，可见一只兔子的杀伤力有多大，唉！可怜我家的菜呀！我把真真抱到窝里，把家里收拾了一下。
晚上，我把真真抱出来把一小碗奶放到它面前，它见到奶就像吃了十分高兴，喝的饱饱的，我真怕它撑着。看电视的时候，我觉得脚边有人揪我裤子，我低头一看，原来是真真，它用刚长出来的小牙咬我裤腿，好象是让我把它也抱上来，我笑了笑把它抱上来，它往我腿上一躺，露出白白软软的小肚皮，我用手摸着它的肚皮。就这样一直到了8：00点钟，我才把它抱到窝里去睡觉。可是它就是不在里面待着，使劲往外蹦。没办法，我只好在把它抱出来。它在地上跑得可快了，五秒钟不到就找不到它了。我又一想：真真怕黑呀！于是我把灯关上，真真果然跑出来了，它玩累了，我赶紧把它送到窝里，它往床上一躺就睡着了，睡觉的时候还打鼾呢，真可爱。
我喜欢真真。
四年级的作文 篇2
“如果你快乐就要看我们的《快乐大本营》，如果你不快乐，你更要看我们的《快乐大本营》！”
《快乐大本营》是湖南电视台于1997年7月11日开办的一档综艺性娱乐节目，目前固定每周六晚黄金时段在湖南卫视播出，是湖南卫视上星以来一直保持的品牌节目之一。栏目主持人也从开办之初的两人发展到今天全国首创的主持群，由何炅、李维嘉、谢娜、杜海涛、吴昕五人组成的“快乐家族”搭档主持。
《快乐大本营》栏目开办以来以新鲜的题材，多样的形式，清新的风格，新奇的内容，注重知识性、趣味性和参与性，引领观众走向一个崭新的视听空间。既有搞笑不断的“快乐传真”、惊险刺激的“火线冲击”等形式新颖、观众喜闻乐见的经典游戏环节；也有让人捧腹大笑的“快乐小精灵”、“开心一刻”等老少皆宜、内容丰富多彩的外拍片；同时还有挑战智慧的“iq无限”、积极向上的“太阳计划”和帮助观众实现心愿的“快乐行动”等观众互动性、参与感强的节目板块。《快乐大本营》不仅是湖南卫视上星以来一直保持的品牌节目，同时也成为全国最有影响力的'娱乐节目之一。九年中有不少光芒万丈的闪耀明星作客《快乐大本营》。周杰伦、至上励合、张杰、徐若瑄……国际知名的火红艺人都曾经登上《快乐大本营》的舞台，留下属于他们的璀璨。
《快乐大本营》一个神奇、精彩的节目。它给我们带来了欢乐、快乐。我永远支持“快乐大本营”支持5位主持人！希望《快乐大本营》能收视长红，票房大卖！
四年级的作文 篇3
年年暑假日相似，今年暑假如何行？看看往年我们的家长是如何安排孩子们的假期的：
家长A：英语太重要了，将来中考、考大学、考研都离不开英语，我们又都不会，所以经过千辛万苦的打听、调查、调研，终于选定假期让7岁的女儿到某老师处学习，至于几千元的学费，咬咬牙也交了，为了孩子，花点钱怕啥？
家长B：现在条件好了，得让孩子多学几样本事，而平时学业太紧，好不容易假期有时间，一下子给孩子报了好几个辅导班——英语、钢琴、书法、作文、舞蹈，假期里，孩子像赶会场似地每天忙的团团转，根本没时间加强对所学东西的消化吸收，所谓学了好几样只不过是蜻蜓点水，结果是没一样精的。
家长C：现在生活条件这么优越，一家才一两个孩子，就是啥也不会，将来也不会没饭吃，平时孩子得天天上学学习写作业，好不容易熬到假期了，就让孩子好好玩玩吧。于是乎，孩子每天早晨起床就坐到电脑前开始玩游戏，甚至连吃饭都省略成以零食代替，一直玩到深夜，每天玩的是昏天黑地。
在孩子的教育方面，家长们不可谓不上心，甚至为了孩子的一点小事，不惜全家总动员。然而，家长们唯一没有考虑到的是孩子的需求，孩子的兴趣。曾经我的一个四年级学生，据说家长为了让他的英语赢在起跑线上，一学年交了近3000元的学费，可是结果如何呢？有一次我无意识的问他了几个问题：你的名字叫什么？他几岁了？用英语怎么说？小家伙居然张口结舌，一句不会，最后我问“再见”怎么说，他终于如释重负的说出“byby”。3000元加上一学年的业余假期时间，他居然只学会了一句“再见”，试问“谁之过”？难道是孩子的原因吗？
其实，在孩子的成长过程中，我们最应该重视的是孩子的学习能力和学习新知的'内在动力，尤其在小学阶段，正是养成习惯形成的最佳时期，如何培养孩子的良好学习做事习惯，形成克服难关的毅力，保持学习新知的旺盛兴趣，提升孩子学习知识的能力，及为了达到优秀而自觉自愿的付出艰辛努力地内在需求等，这些才是孩子一生受用不尽的“无穷财富”。所以我认为，为了孩子更好的发展，假期让孩子们尽情地“二”起来，或许是最佳选择。那么怎样让孩子们“二”呢？
首先让暑假成为“书香假期”。让孩子尽情地过过读书瘾，什么小说、言情、故事、散文、科幻等等，尽可能的去看去读去享受，没有任何限制，不要局限于和考试有关的书目，只要孩子想看就放手让孩子去看，要让孩子从小“阅尽五彩斑斓页，读完天下能见书”，假期让孩子与书为伴，品味无穷。
其次给孩子创设一个“游乐场”。这里要是孩子的乐园，孩子可以在这里无所顾忌的尽情地蹦跳打闹涂鸦。
同时帮孩子选择一门艺术专业。有人说，人生幸福有三种境界，一是物质生活的丰富，二是生活中充满艺术气息，三是要有独立的思想。对于孩子来说，从小培养孩子的艺术气息非常必要，对孩子的一生都受惠无穷。
同时假期也是提升孩子思维的深度、广度的最佳时期。孩子是否表现的聪明，是否善于思考，是否不畏学习上的艰难，和他的思维能力有直接的关系。生活条件越是优越，孩子越是不用付出就可以获得很多的机会越多，孩子就越不善于思考，表现在学习上就是“遇难而下”，不能也不习惯处理“即时即地即问题”。所以假期创设条件培养孩子的思维能力就显得额外重要。怎么做呢？可以到书中寻找一些趣味题目，让孩子动动手，画画、摆摆，真正实践一下。也可以有目的的系统训练一下孩子的思维等等，在实施的过程中，不必强求孩子一定达到什么目标，只要常常做就可以了。
还有更重要的一点就是体育锻炼。据调查，喜欢运动的人群，幸福指数要高，而从小养成运动的习惯势在必行。可以让孩子重点训练一种项目，如跳绳，正跳反跳，花样跳，双人跳等等，让孩子在运动中获得成功感。
最后别忘了帮孩子制定一个切实可行的假期计划。无论安排什么，都要争得孩子的认可，一旦同意，上了计划，就要扎扎实实的实施，不可三天打鱼两天晒网，假期没有老师的监督，如果孩子能自己坚持按计划做事，这是很了不起的能力，这时家长的监督作用很关键，不可“心太软”，要学会让孩子细水长流，持之以恒。
也许，我们没有为了考试而刻意的去学很多知识，但是如果我们的孩子在每个假期的时间里，都能这样尽情的“二”起来，相信，我们的孩子一定会赢在未来。
四年级的作文 篇4
从我们学校往北眺望，有一堵天蓝色的围墙。
在围墙的外面，有一棵高大的合欢树。合欢树的叶子十分茂密，上面点缀着一簇一簇、粉白色的小球，这些球儿毛绒绒的，在微风下，这些球儿轻轻地摆动着，好像在和我们打招呼呢！在合欢树的旁边，有一棵亭亭玉立的玉兰树，在晨光中，她羞涩地露出自己小小的红色浆果，那浆果饱含汁水，红得可爱，让人垂涎三尺。在围场的最顶端，矗立着一棵不知名的野树，这棵大树有三层楼高，长着一粒粒黄绿色的小刺球。透过密密的枝叶，隐隐约约地出现了一个低矮的小瓦房，青青地屋顶上，偶尔有几片大大的枯叶，从黄绿色果子树上掉下来。
在这几棵大树的中间，有六块长方形菜地畦。有许多黄土裸露的小土丘旁，有一列空心菜。那嫩绿的菜杆细细的，好像一掐就能掐出汁来。在空心菜的周围，笼罩着一层薄薄的'轻纱，好像她们是几位仙女，在薄雾中打闹着。在空心菜的旁边，有一群水灵灵的白菜秧，他们在地里欢笑着，谈论着，似乎在享受这美好时光，在菜畦的最左边，一丛毛豆正嘻嘻地笑着。这丛毛豆绿的发黑，里面的豆子看起来马上就要破裂了。果然，豆荚“啪、啪、啪"地咧开了，豆子从豆荚里蹦了出来，有的蹦进了泥土里，有的跳进了杂草中，还有的在白菜秧中滚来滚去。
菜地的中央，有一个小土坡，红薯藤在生长着，他向四周蔓延，偶尔留下一点空隙。狗尾巴草，见缝插针，在红薯藤的空隙中站着，他那弯弯的“尾巴"指向下方，好像在告诉我们，“快来这儿，有一个大红薯"……
这片绿油油的小田地，不像公园里的植物那么整齐有序，也不像花园那么色彩缤纷，但他那杂乱的菜、树，却别有一番自然淳朴的野趣。
四年级的作文 篇5
闭眼的瞬间，天昏地暗，一张黑暗织成的网向我卷来，把我牢牢地“锁”在网里。我的心中一片恐惧。我好像看到了蓝天在我眼前，可一会就消失了；草地映入眼帘，立刻昏暗了。我伸出发颤的双手恐惧的摸索着……
转了三圈，耳边响起了小伙伴们在草地上玩耍的欢笑声；回想起与同学在操场上欢乐地追赶；脑海中浮现出与爸爸登山的情景……
“沙沙”，窗外传来风吹树叶的声音，是那么凄惨，好像在嘲笑我的无助；“啪”！笔掉在了地上，好像它也是个无助的盲人。“啊！”我的脚碰到了凳子，不，或许是桌子，我却只能把脚挪开，不知道是否还会碰到。
我迈出柔弱的'步伐，走出位子。“噢！”“你是谁？”“你在哪？”耳边全是同学的声音。哦，不！我无法知道是谁；我不知道该去什么地方；我更不知道是不是有人。我一边伸出双手，颤动地摸索着，一边提起脚探一探路。忽然，我的手摸到了一个长长的边，像是一个长方形的东西，我觉得，应该是桌子，便挪动着脚来到桌子旁。本以为可以站在这块空地上，不料，一位同学不知情地把我挤出了那块地方。我失望的迈着深一步、浅一脚的步子。“没有！”我的双手探到了一块没有任何物体的地方，我的脚紧跟着踏了上去，并用手这儿摸摸，那摸摸，确定没有任何人或物体才把悬着的心放了下来。
我睁开眼睛，看到了绿色的桌子，友好的同学，灿烂的笑容，我庆幸我没有真正的盲人，我为还能看见笑容而手舞足蹈！
四年级的作文 篇6
星期五，我们一路欢声笑语，来到美丽迷人的湘湖秋游。
湘湖仿佛是山谷中的一颗明珠，静静地躺在群山怀抱之中。湖畔绿树成阴，鲜花盛开，连空气中也带着一丝丝香甜的味道。湖面静得出奇，偶有几只鸭子在岸边追逐打闹，几条小鱼在水草间嬉戏……同学们沐浴在秋日暖阳下，欣赏着如画的风景，尽情欢呼雀跃，享受美好时光。
不知不觉地，我们来到了跨湖桥文化纪念馆。湘湖发展的历史，在这里尽显全貌。原来，几千年前，人类就在这里繁衍生息，造船建房，培育植物，逐步创造出灿烂的跨湖桥文化。展厅里的石斧、骨刀、陶器，今天看来实在简陋，但几千年前能制造出来，真是了不起！我想，古人高超的'智慧和灵巧的双手，真让人佩服！
结束了纪念馆的参观，我们来到了金沙戏水。一个湖泊有这么美的沙滩，非常少见，真是大自然的神奇之作。你看，沙滩绵延百米，金色的沙子细细的、柔柔的，在阳光下特别耀眼，光脚踩上去，沙粒还会调皮的钻进你的脚趾缝里，逗得你痒痒的。哇！同学们迫不及待地蜂拥而上，有的筑沙雕，有的挖沙洞，有的搭沙桥……真是八仙过海，各显神通。还有些同学专心搞破坏，一会儿推倒沙雕，一会儿弄塌沙桥……欢呼声、尖叫声此起彼伏。
快乐的时光总是短暂。下午，我们恋恋不舍地踏上了回家的路。但湘湖久远的历史、优美的景色，却深深地留在了我心中……