实用的四年级优秀作文【集锦10篇】
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四年级优秀作文

时间:2024-01-13 18:12:00 四年级 我要投稿

实用的四年级优秀作文【集锦10篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的四年级优秀作文10篇,希望对大家有所帮助。

实用的四年级优秀作文【集锦10篇】

四年级优秀作文 篇1

  高高瘦瘦的身材,摇摇晃晃的马尾辫,明亮有神的眼睛,直直挺挺的鼻梁,这就是我,王若朴,镜湖小学三7班的学生。

  我有很多优点:我温和开朗,待人友善;我乖巧懂事、遵纪守规;我热爱学习、渴望知识;我成绩优秀,多才多艺;我喜欢运动,充满活力……

  从小我就是个求知欲十分旺盛的孩子。我三岁的时候,就开始识字了。一开始,我看“巧虎”上的识字节目,那些字就像画儿一样,“山”字就像一座座高低起伏、连绵不断的大山,“田”字就像一块块平平整整、广阔无边的田地……这引起了我的好奇心和求知欲,我喜欢上了各种各样的汉字,也找到很多识字的'方法:看动画片的时候,通过字幕了解生字;走路的时候,通过路牌、店招了解生字……有一次,我把“赭山中路”读成了“猪山中路”,惹了个大笑话,但是,从此我就认识了“赭”字。

  认识了一些字,我就开始大量阅读各种书籍。一开始,我读字比较少的绘本,随着我认识的字越来越多,阅读的书籍也越来越复杂,我的识字量也越来越大。到一年级的时候,我已经认识了两千多字。

  现在我养成了良好的阅读习惯,每天都会让自己徜徉在书的海洋里,文学类、科普类、传统文化类……各种书籍都是我的好朋友。良好的兴趣习惯,开阔的视野,为我各门功课的学习打下了坚实的基础,尤其使我的作文水平提高得很快。

  我也有一些缺点:常常有些调皮,偶尔不太听话……

  我最大的缺点就是马虎,经常因为粗心,犯一些不该犯的错误。写作业的时候,我会抄错题目;考试的时候,我会把题目看错,有时候还会漏题;弹钢琴的时候,我会看错音符或指法……就拿上次的数学测验来说吧,有一题是“列竖式计算”,我的计算是正确的,但是我没有把答案写到横式后面。这样粗心的毛病我已经犯了很多次了,老师和妈妈也提醒过我很多次,可我就是改不了。以后,我一定要加倍细心,改掉这个坏毛病。

  这就是我,有很多优点、也有很明显的缺点,以后,我要努力地改正缺点,让优点越来越多。

四年级优秀作文 篇2

  今天,我经过新圆弧街心公园的时候,发现路边绿油油的柏树上有许多的小红点,我好奇地停下了脚步,仔细一看:啊!原来是许许多多的瓢虫在爬来爬去。

  这些小瓢虫真有意思,有的鼓着半圆形的身子在急匆匆地跑来跑去,就像街道上行驶的面包车;有的好几只挤在一块,好像在比谁身上的黑黑点多;还有的也许是累了吧,静静地趴在叶片上一动也不动。突然,我看到一只瓢虫身上的颜色特别红,背上的`星星密密麻麻的,就想:“这是几星瓢虫呢?我可得好好数数。”

  这只小瓢虫好像发现我在观察它似的,急急忙忙爬到树枝的顶端,然后飞到另一根树枝上去了。“哼,我还没数清你是几星呢,就想跑,没门!”我一伸手就把它捉住放在手心上,可是它到了我手上六只脚就全缩了起来,一动也不动了。“呀,该不是我捉的时候太用力了,被我捏死了吧”我看着瓢虫心慌得不知怎么办才好。这时我发现手心里有一点黄黄的水,就想这也许是瓢虫吐出来的毒液吧?吓得我赶紧把瓢虫往草丛里一扔,呵,没想到瓢虫竟张开翅膀飞走了。哦,我突然明白了,小瓢虫是用装死来保护自己呀。

  “小瓢虫,你真聪明!”我高兴地对着飞走的瓢虫喊道。

四年级优秀作文 篇3

  妈妈,一个多么温暖的词,妈妈生我养我,付出了多少艰辛,而我,却忽略了您!今天在老师的启发下,我才突然发现:原来,不求回报的妈妈一直在我身边!

  妈妈,我想对您说:“您是世界上最伟大的妈妈!您为了我付出了全部的爱。”

  您还记得有一次吗?我舌头上起了一些红色的小点,您找村子里的医生问,医生说是一种传染病,需要手术割去这些小点。您回来告诉我,我一看,哇!妈妈的舌头也有!我哭了起来,您告诉我不要害怕,要是做手术也先给我做。第二天,您特地帮我请了一天假去莱州看病。莱州的医生看到我的舌头后,马上得出了结论:红点是因为辣条吃多了,过两天就好了。我们心里的石头落地了,您的脸上也露出了笑容。

  妈妈,您的脾气太急了,我希望您改改自己的脾气。妈妈,还记得吗?那是我五岁的时候,我们去姥姥家,姥姥家有一个漂亮的大花瓶,我很好奇里面有什么。当我伸手一拨,花瓶“咔嚓”一声碎了。您走过来,看着地上的碎花瓶,再看看坐在地上哭的我,您二话不说,就大发雷霆,一直骂我。五岁的我只知道不停的'哭,哭着哭着就睡着了。第二天,当我醒来,您向我道了歉,也安慰了我。亲爱的妈妈,当时的我还只是一个五岁的孩子,五岁的孩子哪有不犯错的啊,可是我希望在我犯错误的时候,您对我耐心说教,而不是一味骂我。

  妈妈,您是个爱清洁的好妈妈,在这方面您为我做出了榜样。每到周末,不论您多忙、多累,总会为我洗头、洗衣服,把家里料理得井井有条,看到您忙碌的身影,我的心里不禁有一些愧疚。妈妈,您为了让我有更多的爱好,总是省吃俭用,利用周末的休息时间陪我去学写字。在严冬里,迎着凛冽的寒风,您总是握紧我的手,让我感到很温暖……妈妈我知道您晕车,因为每次坐车,您总是捂着嘴,面色苍白,可是您为了我却一句怨言也没有……

  妈妈,您为了我的成长,头上也有了许多的白发,鱼尾纹也过早地爬上了您的眼角。我知道,您平时对我的严格是为我好,妈妈,我想对您说:“我虽然还有许多的缺点:不肯吃苦,不细心,但是请您相信我,我会慢慢地改掉它们!妈妈,以后我们有任何问题,可以互相谈谈自己的心里话,交谈意见,不要以打骂的方式对付我,最后,我想说:妈妈,我爱你!

  教师评语:

  真挚感人的话语,让老师看到了你对母亲的爱和感激,你朴实的话语也让我们感受到了母亲对你伟大深沉的爱,而且你还简单谈出了你对母亲的希望和要求,用心写出来的文字总是那么让人感动,希望你继续努力,写出更真更美的作文。

四年级优秀作文 篇4

  在现实生活中,我们所生活在的社会当中,有许许多多的发明,有的是人类发明出来的,有的是借鉴动物发明出来的,还有的是借鉴植物发明出来的。各种各样的伟大的发明,在人类发展史中起到了举足轻重的作用。这都是非常了不起的创客行为。

  我国古代的四大发明--造纸术、指南针、活字印刷和火药,都是中华民族对人类文明的重大贡献。除造纸术为东汉蔡伦发明外,其余三样发明都是宋代出现的。有考古证据说明,造纸术在更早时期就存在,而蔡伦只是一位改进造纸术的重要发展者,并且大规模投入商业使用。造纸术对知识的保存的资料的流通有不少影响。

  创客是什么?创客就是“客”是从事某种活动的人,“创客”本指勇于创新,努力将自己的创意变为现实的.人。“创客”特指具有创新理念,自主创业的人。我的朋友是创客,我的朋友有植物,有动物。大自然也是我们的朋友。人类的发明都是从大自然中发现的,让我们也一起来当一次小创客在大自然中发现美好的事物吧!

四年级优秀作文 篇5

  一双长长的耳朵,两颗红宝石似的眼睛,一双敏捷的`腿,加上绒球似的小尾巴,就凑成了活泼可爱的小兔。

  因为我很喜欢小兔子,所以就在我五岁的时候买了一只,不过现在已经死了。这是一只非常温顺的兔子,我每次喂它胡萝卜、青菜叶,它都不会咬我。有时候它会像一个杂技演员一样站立起来,伸出小爪子主动从我手中抢走食物,然后趴下来小口小口地吃,它吃的样子可真可爱啊!有时它会像一位小公主,等着她忠实的仆人——我来喂呢!

  我的小兔子跟其他兔子都不一样,有点与众不同,它还吃牛奶饼干呢!有一次,我在吃牛奶饼干,便把一片饼干放进了兔笼里,我想:小兔肯定不会把饼干吃掉的。可是出乎我的预料,只见它用小爪子碰了碰,接着它竟然吃了起来!三瓣嘴一嚼一动的。我又拿了一片,它又吃掉了。

  有时候我会觉得自己就是一只小白兔,和我家的兔子一起玩。我好似穿着白色纱裙,在草地上翩翩起舞……过了好一会,我才想起来:我不是兔子,我是在跟兔子玩呢。

  我喜欢我家的小白兔!

四年级优秀作文 篇6

  爱,有许多种,母爱、父爱……这些爱有的让你看见,有的不让你看见。不过,这些爱总能让一个人感到温暖。

  有一次,天已经很晚了,很黑了。可是,这一天,我不像平常一样,回来的.早。我知道家长一定很担心我。所以,一放学,我就跑步回家。平常,我十五分钟就可以回家,这天,我只用了十分钟。可是,我一回家,家长就开始说我:“你怎么回来的那么晚,又去哪玩了,一天天你就知道玩……”我一听这些,心里立刻怒了,心里想:吵我干什么,那老师放学晚,管我什么事。

  有时,我想了一下这件事,如果,家长爱我,那么还会吵我吗?吵我,说明家长关心我,爱我。这些就是沉甸甸的爱,一些不我们发现的爱。

  一个平常的周六,我写完了作业,我和一些朋友出去玩。有一个朋友说:“我们去玩‘123木头人’吧!”“好”大家都同意了。我们就去了一个朋友家院子里玩。当我往回跑时,不小心摔倒了。我的朋友立刻跑过了,把我扶到了一个椅子上,说:“你没事吧!”又有一个朋友跑回家那了他家,拿了碘伏、清水和棉签。帮我消毒。简单处理了一下,他们又把我扶回家了。回了家,家长又弄了药,帮我抹了抹。

  这件事,让我知道了:友谊很重要,朋友不只会损你,还会帮你。这种爱很容易被人忽视,这也事沉甸甸的爱。

  沉甸甸的爱,要去发现它;沉甸甸的爱,也可以很温暖;沉甸甸的爱,也可以很伟大。

四年级优秀作文 篇7

  生活在我们青藏高原上的牦牛,是牛氏家族中的佼佼者。

  牦牛身体高大,威武雄健,拉车、耕地、驮运样样都干,仿佛有使不完的力气。盘曲而上的犄角十分锐利,是防御和进攻敌人的.武器。修长的面孔上嵌着一对鼓鼓的黑宝石似的眼睛,能望到很远的地方。粗壮有力的四肢,宽宽的蹄掌,上高山,下冰河,如走平地。密密的长毛,具有良好的保温功能。当别的动物在冰天雪地中冻得发抖的时候,牦牛却安然无恙,精神抖擞。

  每逢盛大节日,乡里都要举行牦牛比赛。当一声令下,牦牛就狂奔起来,忽左忽右,互相碰撞,颠得骑手东倒西歪,逗得观众捧腹大笑,前仰后合。

  驯养过的牦毛温顺可爱,人骑着它走亲访友,赛过摩托车,它是高原上重要的交通工具,被人们称作“高原之舟”。

  牦牛全身都是宝,牛肉鲜嫩可口,牛奶营养丰富,牛骨可制骨胶,牛皮可制皮鞋和马鞍,长毛可制绳子,绒毛可制高级毛料。那牛粪,也是家家取暖和做饭用的燃料。

四年级优秀作文 篇8

  星期天,妈妈带我去游乐场玩,我非常开心!

  进了游乐场,我飞快地跑起来,跑着跑着,我被石头绊了一跤,重重地摔在地上,胳膊上磕了一大块,疼得我哇哇乱叫。后来,跟着妈妈来到游乐区,我开始玩滑索道。我抓紧扶手,使足力气滑下来,刚滑到一半,我的手就有点抓不住了,松手的一刹那,我就从上面掉了下来,又狠狠地摔了一下,眼冒金星,坐在地上半天起不来。后来,在妈妈的鼓励下,我坚强地站起来,接着练习滑索道。功夫不负有心人,经过了几次失败后,我终于可以成功地从起点一下滑到终点。

  从游乐场回到家,我被妈妈吵了一顿。妈妈说:“到游乐场玩都玩不好,笨手笨脚的,一点也不小心,为什么总是马马虎虎的?”我低着头,也不说话,一副犯了错的样子,灰溜溜地上了楼。到楼上我开始做数学作业。刚写完作业,我就喊妈妈上楼帮我检查作业,没想到妈妈一看到我写的作业,就给我撕得粉碎,嘴里还甩出一句话:“写得这么乱,撕了重写!”没办法,谁让我是小孩子呢?小孩子就应该听大人的话,重写就重写。我心里很不高兴,极不情愿地把作业又重新做了一遍。唉,感觉自己好倒霉啊!

  吃晚饭的.时候,妈妈帮我盛好了一碗饭,我夹菜的时候不小心把碗给碰翻了。顿时,桌子上、地上都是饭。又闯祸了,我吓得一哆嗦。爸爸吵我连饭都吃不好,还能干点什么?我心里委屈极了,我又不是故意的。今天真是倒霉透了。

  但是我也悟到了一个道理,无论干什么事情都不能心急,要认真对待,不得有半点马虎。我以后要改掉这个心急的毛病,遇事不骄不躁。

  这倒霉的一天,也是我难忘的一天!

四年级优秀作文 篇9

  最近,我总是在新闻里听说蔬菜里有农药、生长剂的事,我就想自己种一些东西。土豆,不知道怎么种,菠菜,不知道哪里有卖种子。正好,老师给我们布置了生豆芽这个特殊的任务。我心里想,老师实在太聪明了,这们既能吃到自己生的豆芽,又能满足我这个小小的愿望,真是一举两得呀!

  放学后,我写完作业后第一件事就是泡绿豆。我拿着一个小碗,抓一把绿豆小心翼翼地把它放到小碗里,接一点水,心里时时刻刻都想着老师的话,要把水接到刚漫过绿豆。我看着那碗绿豆宝宝,对它们说:“你们要快快长大哟!”绿豆宝宝开心在躺在水里,妈妈摧我赶快睡觉,我只好恋恋不舍地走开了。

  第二天,那碗绿豆被水泡得胀大了很多,水也淹不住它们了。过了一天我再去看它们,“哇!”我兴奋地叫了一声,它们的皮虽然没有象老师说的那样完全脱掉,但都长出了一点小芽了。我真兴奋啊!我赶紧拿来一个漏水的小容器,小心地把它们倒进去,再给那些小家伙们盖了一层被子,让它们美美地睡一觉。这些小家伙们东倒西歪的,像一只只小懒猪,真可爱。我每天坚持给它们换水,又过了几天,再看它们,都长着小嘴,吐着舌头,像一条条小蝌蚪。我拿着筷子夹了一棵豆芽,嗯,有一丝甜味。

  我看着这些豆芽,恨不得把它们捧在手心里,各个都亲上一口。我把它们放到锅里,炒了起来,豆芽终于炒好了,我先拿筷子夹了一些豆芽吃了一口,哇,还是自己泡的.豆芽好吃,而且还是纯天然的,我的心里美滋滋的。

  通过生豆芽这件事,我明白了无论做什么事都要有恒心,不能半途而废,不能太急,否则会一事无成。

四年级优秀作文 篇10

  时光飞逝,转眼间迎来了20xx年。我已经成为了家喻户晓发明家,但快乐的童年和美丽的小学校总萦绕在我的心头。今天,我回到了小学校园里,来寻找儿时的足迹。

  开车飞驰在那条陌生又熟悉的路上,看着路旁拔地而起的高楼,苍翠欲滴的大树,毛茸茸的小草和花,还有那轻波粼粼的一泓碧水,不禁让人兴奋。不久,一座被绿树环抱的学校隐约出现在我的眼前。

  我下了车,找到了一个憨态可掬的机器人询问,它微笑着说:“这座小学是全球的科技小学,现已开展了文学,体育,科技和艺术4个教学楼,学生可根据喜好自行选择。而且,全校采用环保低碳的绿色的科学技术呢!”

  听了介绍,我更兴奋了,立刻走进了校园。首先,我来到“文学”教学楼。这里的墙面上用电子投影着文章,书法,和数不胜数的名人名言。走廊尽头有一个主机,定时变换墙上的内容。所有学生都在认真的朗读课文,整个楼都充满着文学气息。接着,我走进了“体育”教学楼。这里有着许多的封闭训练场。那些同学有的在打球,有的在游泳,还有的在……那挥洒的汗水,让他们显得多么活力飞扬啊!我又来到“科技”教学楼。这是一个有趣的大厅,所有同学都在专心致志的做着模型,发明。他们讨论着,制作着,真正的领略了动手的`快乐。最后,我兴致勃勃的来到“艺术”教学楼。在这里学习的同学,都多才多艺,有的能歌善舞,有的精通乐器。他们在各个教室里展示着自己的风采!

  等我参观了所有教学楼之后,就下课了。整个学校都响起了舒缓的音乐,墙壁瞬间变成了清新,柔和的绿色。同学们像潮水一样,都涌了出来。我跟着他们,走到了操场上,啊!这真像一个大游乐场。有滑梯,有秋千,有摩天轮,过山车,海盗船,公主屋,还有一个大大的游泳池!这真是孩子们的乐园啊!

  这就是我可爱的校园,我相信它会有更美好的明天!

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