四年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的四年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
今天，我和父亲母亲一起去父亲学校，一到那里，我就兴奋得不得了。像小猴子一样，一会儿蹦，一会儿跳，开心极了！
在父亲学校，我看见了许多花花草草，一看见它们，我就立刻想起一个视屏。种子就是在花花草草身上，只要留心去观察就一定会发现它们的。为了证明是不是真的我就看看桂花树上有没有我要找的 种子。因为以前我就特别喜欢桂花的那种香味，很想种一棵。这次有机会，我就一定要知道它们的种子在哪里，可是我把整棵桂花树查了一遍也没有看见它的种子呀，经过在电脑上查找资料我才知道： 原来桂花树没有种子，要养的话就要找桂花树上较粗的树枝，树枝上面还要有新生的小苗才行的。我和母亲不知到哪儿来的力气，不一会儿就把树枝扯断了。
我们趁着父亲正在上课的时间来到操场上，在路上还听到父亲讲课的声音。操场旁边我们看见了我最喜欢的植物，只要轻轻一捏，里面的东西就会一蹦一跳地跳走，我突然想：里面的'东西会不会就是 它的种子呢？我兴奋的给母亲看。母亲还告诉我桂花用处可大了，可以做茶可以做饼等等等等，真好玩极了！我们又想：我们是不是也可以泡一杯桂花茶，一定很香！我们兴奋的摘了许多桂花准备回家泡 茶喝。我们又到父亲的办公室查找资料，结果才知道我们家里根本没有那些道具，哎，白白高兴了一场！
我觉得种子真的是当之无愧的旅行家呀！
四年级作文 篇2
在作文课上，我们学了一篇课文叫《请您开张病假条》。读完后，我不禁感到气愤，这篇课文讲的是：一个老妇人被儿子接到城里，本以为找到了归宿，晚年可以享享清福，哪成想却成了儿子家的保姆，即使有病在身想休息一下，还需要有病假条的证明的`故事。
种瓜得瓜，种豆得豆。这个儿媳对老妇人这么不孝，她怎不想想，每个人都有老的时候，如果你老了，你的儿子学你，一样不孝，你会多伤心呀！
在我家里，我爸爸妈妈很孝顺。因为奶奶去世了，爷爷很孤独，爸爸经常抽空带爷爷散心，不让爷爷感到孤单，还给爷爷买了几只鸟，让爷爷养着玩，爷爷从此不再孤独。反而，邻居家的阿姨整天在外面玩，中午晚上回家都吃现成的饭，让他的老婆婆洗衣服，做饭。到去世时却什么都买了，样样齐全，似乎是孝顺的表率，可这都是做给活人看的，你们觉得有用吗？
“都说养儿能防老”的歌声依然萦绕在耳畔，天下的儿女们，你们心中是否应该长存那份孝心，让老人有个幸福的晚年，我想，这该不是个问题吧。
四年级作文 篇3
竹，是十分平常的，绿的干，绿的枝，绿的叶，但在那时，我看见了它的美。
竹得浑身都是绿，妆却太浓了，没有鲜亮的感觉。叶不是手掌形，而是普通的水滴状；叶不是婀娜，柔软的，而是硬硬的，摸不出蜡质，还有枝和干，只不过有节罢了，还有什么呢？
在春天里，迎春花伸着脑袋，向人展示着自己的黄灿灿的脸；桃树伸展枝叶，让桃花被游人欣赏。竹呢，傻愣愣地站在角落里。忽然，天一下子沉下了脸，几阵狂风扫地，迎春花收敛了，桃树慌张了。竹呢，顽强地摆了摆身子，像一把寒气逼人的.利剑在天空中挥舞。雷发出惊人地怒吼，雨如豆粒般砸下，竹并没有退缩，而是紧紧地扒着地，直直地挺着腰。竹几次被风吹得歪歪倒倒，掉了叶，折了枝。风要是稍有懈怠，就立刻弹起了腰；迎着狂风也无所畏惧。折了，不失其节，不愿折腰于恶劣天气。竹，叱咤着风云雷电，咆哮着傲骨和不屑，像一位将军抵抗敌人，宁愿战死在沙场也不愿弃国背主。雷雨似乎是敬畏竹的品格，或者是抵抗不住将军的利剑，云消雾散，天晴了。
竹，静静地站着。地上的掉落的叶、枝很多，竹却更美了。因为，我发现了什么。
四年级作文 篇4
望着窗外的斜阳，好似大红的灯笼摇曳在树枝下。我陷入了深深的沉思：寒窗苦读九年，我，究竟是为了什么叮铃铃——刺耳的铃声划破了教室里的寂静，望着前来收卷的同学，我愣住了，笔悬停在最后一题。伴随着失落与不甘，我离开了教室。同学们依旧和往常一样在走廊嬉戏着，玩耍着，或许在他们看来这只是一次物理小考，无关紧要。但在我眼中，这却是明日的方向，然而我丢失了它，又一次丢失了。如此简单的题目，我却败给最后一题。自己最拿手的科目竟然考成这样！彷徨、不甘、落寞、忧伤、沉重纷至沓来，凝成一个巨大的问号——明天我在哪里？
知了不停地叫，有一天它也会疲倦；花儿满地的芬芳，有一天它也会凋逝；阳光一缕缕地照射，它也会有消失的时候一直停留在岁月的.痕迹，你的人生一定不会精彩，而坦然地直对今天，面对明天，甚至更多的未来，尽管你可能会做错些什么，丢失些什么，但至少还有意义存在！不知何时，我的死党已悄然来到我的身旁。他的这番话拨动了我心里的一根弦，久久未能平静，也解开了我心中的那个死结。
我苦苦奋斗这么多年，是为了什么？是为了我的明天能够更多精彩，更加辉煌啊！是为我的明天找一个好的落脚点啊！然而，明天的所有一切都将取决于今日的努力。没有今日的基础，又何来明日的方向？落魄、消愁不会成为我明天的避难所。惟有把握今朝，才能为明日铺平道路，而明天，我将身处人文荟萃的岳麓山下！
七个月后，谁在黄金海岸，谁在烽火彼岸，在回望那一刹那，心中是否有泪飘过？汗水中，给自己一个声音，奋斗！
四年级作文 篇5
吊兰是一种生命力旺盛、惹人喜爱，供人观赏的植物，我非常喜欢它。
我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊兰。它的叶子和枝都是碧绿色，叶子两边还镶有乳白色的叶边呢！叶子的中间有纵行的条纹，非常漂亮。叶子的顶端尖尖的，像针一样。他的叶子犹如兰花的叶子，细长细长的。一到春天，吊兰就从叶丛中发出了白色的嫩芽。接着，逐渐变成淡绿色，真诡异。等到叶子长得茂盛的时候，你就会看到它那美丽的姿态。那一根根枝条垂下来，上面长着一丛可爱的小吊兰，多像一个调皮的猴子倒挂在树上玩耍呀！从远处看去，枝条就像一条绿色瀑布似的'！
夏天是吊兰开花的季节。每到这时候，吊兰就会绽开一朵朵白色的小花，在风伯伯的吹拂下，花儿翩翩起舞。这一朵朵白色的小花发出淡淡的清香，既给人一种舒心的感觉，又给人一种美的享受。
吊兰喜欢在潮湿的泥土中生活，要是你想吊兰长得好，必须勤浇水。吊兰适合挂在窗口或放在阳台上，这样更能显示出它那美丽的姿态。
朋友，如果你把吊兰放在房间里，你会觉得空气清新多了，精神也会愉快许多！
四年级作文 篇6
今天下午，我闲的无聊，便缠着爸爸妈妈找点乐子，爸爸妈妈也闲的无聊，也想乐一乐，于是，他们不约而同的目光便投向了机灵鬼的`我，意思是让我像平时一样多出几个鬼点子，好给他们解闷。
我看出了爸妈的心思，我眼珠子一转，便想出了一个好办法：“奶奶平时那么疼爱我，今天我们何不来个“奶奶节？”爸妈同意了，大家商定爸爸先把奶奶接过来，我们再给奶奶一个“惊喜！”行动开始了，爸爸立刻去把奶奶接过来，而我和妈妈准备礼花，暗中埋伏。爸爸把奶奶接过来了，奶奶刚进家门，我们就放礼花，给奶奶了一个惊喜，奶奶也很惊讶，但之后就是一丝丝欢笑。妈妈准备了一桌好菜，我和爸爸直流口水，大吃了一顿。吃过晚饭，我们全家人出去散步，我们有说有笑，大街上传满了我们欢快的笑声……
今天可真愉快，和爸爸妈妈奶奶一起度过了一个愉快的星期日！
四年级作文 篇7
记得有一天，我们一家三口去了山东地下大峡谷。
我们走在去大峡谷的路上，看见蜿蜒盘旋的群山。一棵棵绿树成群结队，绿叶上好似有新的生命在颤动。一阵阵鸟声随风而来，知了在为小鸟打着节拍。
到了大峡谷，我第一个走上前。“呀，怎么没有门啊？”爸爸说：“对呀，没有入口啊，是不是去错了呀。”还是细心的妈妈第一个发现，在流水的旁边有一个小洞。
大峡谷里边有光滑的石头，上面看起来有泥似的.。这些石头丰富多彩。
我最喜欢的是一些恐龙，栩栩如生，头还摇动着。
啊！我爱山东地下大峡谷。
四年级作文 篇8
昨夜的雨声，似乎现在还响在耳边。思绪慢慢地又回到了昨天的事情。
我和妹妹一起费力地把桌子抬到了屋檐下，坐下来之后开始写起了作业，正拿着铅笔，眼睛直直地盯着9。1测试题上的最后一道数学题，突然手臂被我妹妹被我妹妹碰了一下，我皱了皱眉头，没有去搭理她，但她见我没有反应，便野蛮地用指甲掐了我一下，我疼得大叫起来，正准备怒视她。但妹妹去用食指指着天空，我顺着她的视线看到天空，心里不觉一惊。
原本湛蓝没有一丝云彩的天空的两旁顿时涌来了一大片一大片的乌云，乌云们都密密地聚在了一起，仿佛是来势汹汹敌军，想把一切都毁灭。
我继续埋头写作业，不一会儿，天好像变暗了些，连本子上的字都有些模糊。一颗小雨点欢呼雀跃地蹦了下来，接连着，小小的雨珠也纷纷跳了下来，跳在干枯的土地里，跳在绿色的树叶上，跳进我们的眼睛里……可是渐渐的，渐渐的，温柔的雨珠姑娘走了，她们的哥哥，爸爸来了。仿佛是千千万万的拳头一起捶在地上，溅起了千万颗雨点，雨点们毫不退让地向我和妹妹的裤脚逼近，我们只好又重新把桌子搬了回去。下下来了雨点汇成了一条小河，几片枯叶正顺着小河一直流向远处，大地上顿时多出来了好几处小水洼。像水柱一样的雨又渐渐变成了一根根细细的`丝线。好像是白色的蚕用小小的嘴吐出来一样柔软。几只鸟在丝雨中愉悦地穿梭着，时不时发出几声悦耳的叫声。雨点的声音也是好听的，叮叮咚咚，乒乓乒乓，当它们汇合在一起，就成了大自然最美好的乐章！
夏雨中的下雨便是如此。
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