四年级的作文300字
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四年级的作文300字

时间:2024-01-10 15:02:53 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的四年级的作文300字7篇,希望能够帮助到大家。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  今天,老师给我们留了一个特殊的作业——向妈妈说声:“我爱你”。

  一回到家,我就在想:要怎样对妈妈说呢?必须正式一点。写纸条?不符合作业的条件;开口大声说?没有新意。怎样才能有新意呢?唉,急得我直跺脚。有了,我走向我的爸爸,拿起了他的电话。我想用电话对妈妈说,正好妈妈还没有下班,这样说绝对有新意。于是我拨通了妈妈的电话,深吸一口气,想把我早已在我心中练习了无数遍的“我爱你”大声的说出来,可说出的却是:“妈妈,我……”“儿子,有什么事情吗?”“我……我想问你几点回来。”“哦,大概八点多吧,还有事么,没事我挂了。”“哦。”放下爸爸的手机,我垂头丧气的躺在床上,责备自己:亏我能想得出来,好好的一个机会没把握住。

  不过,电话还是要打的,作业也还是要做的.。于是我再一次的拿起爸爸的手机,拨通了妈妈的电话。“妈妈,我……嗯,我爱你。”“儿子妈妈好感动啊,妈妈也爱你!”放下电话,就像手里放下了一块千斤重的铁块。

  啊!终于做完这件特殊的作业了。

四年级的作文300字 篇2

  昨天是星期一,早晨我们在教学楼前面升国旗。

  升完国旗以后,同学们都要回各自的教室。当大家走到长长的台阶上面时,由于同学们穿着绿色的校服,在台阶上慢慢向上走动,站在远处一看,居然很像一片森林。

  森林还会移动?看着确实很真实。我为这突然的发现而兴奋,急忙从拥挤的“森林”里挤了出来,跑回了教室。我要把这个发现告诉同学,但又不愿意直接说明。于是,就问旁边的一位同学:“你信不信,这世界上有会移动的森林呢?”

  她思考了一会儿,摇摇头,说:“没有吧!”

  我偷偷地笑了笑,然后给她说明了正确答案。这时她才恍然大悟,竖起大拇指对我做了一下很牛的.手势。

  我又跑去问另一位同学这个问题,没想到她居然答对了。她告诉我,她早就发现了这个会移动的“森林”,顿时我才发现自己的发现晚了。

  回到自己的座位,我仔细想着。在我们学习和生活的周围会有很多奇妙的景象,只是没有被发现。如果我们都用心去感受,其实生活中那些神奇的事物都会慢慢呈现出来的。

四年级的作文300字 篇3

  12月16日下午,学校组织了一次微笑节,题目为“微笑,让生活更美好”。 校德育处主任和年级组长观摩了这次活动。两位小主持人告诉我们:“每个人都是有微笑魔法的。当我们路出八颗牙齿时,就会感觉到有许许多多的微笑围绕在我们所有人的身边。微笑要发自内心,这样才会感染周边更多的人,这才是正正的微笑。

  微笑是你人生的一半,把自己的微笑传递给世界各地的每一个人,将会给我们的生活和城市带来更美好的时光”。 在主持人的安排下,表演开始了。我们排着整齐的队伍上场,为大家合唱了一首:“感恩的心”。我们的歌声就像百灵鸟唱起歌来一样清脆,美妙。我们的哑语更感染了在座的每一位观摩者。每个班的.表演都非常的精彩,迎来了一阵阵的掌声。 在热闹欢快的气氛中,微笑节结束了。

  这次微笑节让我学到了许多知识,更让我体会到了微笑的真正意义。

四年级的作文300字 篇4

  一天晚上,我和姥爷去广场散步,我想到蹦蹦城玩,姥爷同意了。

  来到蹦蹦城,呵!好大的蹦蹦城啊!足有50平方米,门口顶上是个彩虹桥,桥上有五个金闪闪的大字“淘气小蓝猫”,我疾步进了里面,里面有各种各样动物故事,其中有蓝猫钓鱼,有小兔笨笨跳绳,还有米老鼠和唐老鸭跳舞……好玩急了!

  这里的.小朋友,有的捉迷藏,有的在蹦蹦跳,有的在上滑梯,好不热闹,我马上加入了捉迷藏小组里,我开始捉了,他们都藏起来了,我看见一个小朋友在蓝猫的后面藏着,我就一蹦一蹦的去追,他看见我去追他,就跑起来,我急了,一个高蹦过了假山,正好砸在他的身上,我们俩同时腾起两米过高,他“哎呀”一声躺在床上,我又重重的砸在他身上,“我投降!我投降!”他向我求饶了,我“哈哈”的大笑起来,其他小朋友也跟着笑起来……

  蹦蹦城可真有趣呀!

四年级的作文300字 篇5

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐朝诗人李商隐写的诗句,用来歌颂有奉献精神的人们。提起这句话,我就会想起教我们知识的老师,他们正是这样的人。

  老师站在七尺宽的讲台上,拿着白色的`粉笔,在黑板上写着字,嘴里说着:“这个要记住……那个要注意……”那工整的字迹与沙哑的嗓音,包含着老师的每一滴汗水。

  老师是辛苦的,为教好学生,白天上课,晚上备课到非常晚,有时生病了还带并坚持上课;老师是认真仔细的,每一份作业,每一份考卷,都认真批改、点评,每一学期的学生发展报告单上,把每个同学的学期优点与不足一一写下评语;老师是慈爱的,每一次学校组织活动 ,同学们都撒开鸭子玩了,而老师却在一旁呵护着我们,关爱着我们,遇到有同学感冒或发烧,老师都及时提醒同学吃药喝水,并且为同学补课。

  老师就像点燃的温暖蜡烛,燃烧自己,照亮别人,把知识传授给我们,把爱心奉献给我们,我要感谢我们的老师。

四年级的作文300字 篇6

  我喜欢我家的小狗,因为它非常可爱,我十分喜欢它。

  它的头发卷卷的,是棕色的毛,身体毛茸茸的,非常漂亮。尾巴长长的,大大而又有神的眼睛,耳朵小小的,像两颗圆溜溜小珍珠,圆圆的小脸蛋儿,它的`整个身体瘦瘦的。生活中它喜欢吃骨头和肉,吃起来感觉特别香。它走起路来非常快,因为它有四双灵巧的腿,所以,它走起路来快如风。

  小狗最大的爱好是,喜欢玩球。我每一次拿什么球,它都会“汪汪”的叫着,似乎求就是它的宝贝。它睡觉的时候,是趴在小屋里,头枕着腿,眼睛半眯缝着,样子很好看。小狗很爱干净,它的小房间里,一点也不乱。

  有一次,我的钥匙放在家里了,小狗看到我到处寻找,就“汪汪”的叫着”,似乎在说:“你的钥匙找到了。”这时,它用嘴把钥匙叼给了我。我才打开门回到了家,一直在想:小狗真是我的“救命恩人”啊!

  小狗是我的好朋友,我一定要爱护它的。

四年级的作文300字 篇7

  在乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;在夜晚的池塘边,你会听到在歌唱;在青青的草地上,你会看到成群的牛羊。这就是多彩的乡村。

  有些人家,总爱在房前屋后搭一个棚,或种葡萄,或种百香果,还会种几株花:菊花、月季、鸡冠花……它们按着时间,有序开放。每当你漫步在乡间小路上,就会看到瓜棚下,绿叶间那青红的瓜在微风中争着扭动它们的身躯:串串紫得发黑的葡萄在炫耀它们的高贵,紫红紫红的百香果在你争我抢地露出笑脸……你还会得到棚下主人热情的招呼:“来尝尝瓜果啊”。这就是我那多彩的乡村!

  牛,乡下人家照例要养几头的`,我的家乡也不例外。白天在乡间走走,经常会发现小孩很熟练地牵着一头黄牛去吃草,在青青的草地上,牛儿专注地吃草,不时观望着主人。日落西山,晚霞染红了乡村,也染红了吃饱喝足的晚归的牛儿。

  傍晚,出去散步,会看到乡下人家老老少少聚在一起,谈天说地,好不惬意!

  夏天的夜晚,不时地唱着“呱,呱,呱!”那歌声真甜美,让那些忙碌一天的人们,幸福地进入梦乡。

  乡村生活是多姿多彩的,它是一缕阳光,带给我们快乐;它是一朵白云,飘进我们的心灵。

  这美好的乡村生活,怎么能不叫人留恋?

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