四年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的四年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
小小蜘蛛能吃麻雀，没见过我还真不信。
下午我去同学家玩，走到，一张悬在大树上的蜘蛛网。这张蜘蛛网大得好似卫星天线的“大锅”，图案像八卦图，蛛网粗得像钓鱼线！在最里面有核桃般大小的蜘蛛。这只大蜘蛛，长着一双灰溜溜的`眼睛。黑黑的身子，八条毛绒绒的腿，背上 “绣”着金黄色的图案，网.看给人毛骨悚然的。
这，远处飞来了小麻雀，是眼神不好，它跌跌撞撞闯入蜘蛛布下的“天罗地网”。此时此刻，麻雀像触电，没头没脑地挣扎着，还不停发出“唧唧唧”的呼救声。在一旁守候多时的大蜘蛛，见麻雀掉入的“洞穴”，便疯狂地扑向它，并以惊人的速度吐出丝来把它粘住，捆好，等到小麻雀一动不动，连叫声也听时，大蜘蛛便磨磨蹭蹭地走到麻雀身边，用嘴不时地往身上“点”……
四年级作文 篇2
每个人只有在困难中才能磨练出刚强的意志，那么首先要做到的就是——乐观！
《老人与海》这本书，正反映了面对困难要保持乐观的经典故事：一个饱经沧桑、辛勤劳动的贫苦渔民，他以打鱼为生。孤独的老渔夫桑提亚哥在茫茫大海和大马林鱼以及各种鲨鱼搏斗了三天三夜的经历，淋漓尽致地展现了桑提亚哥面对重重困难，仍然保持着执着乐观的精神。当我读完这本书的时候，让我受益匪浅！使我领悟到了：乐观的重要性，它能改变你的一生，甚至还能给你带来意想不到的惊喜。说到这儿，我便联想起儿时的.一件事情：记得有一天，在我上幼儿园的时候，我整天和小伙伴们嘻嘻哈哈地在一起玩耍，我们正玩得起劲时，有一位同学不小心把我给绊倒了，还没等我回过神来，他扶也不扶我一下，早已不知去向了！我大声哭喊着，还不时地东张西望。这时的我，多么渴望有人能扶我一把，甚至是安慰的一句话，可这一切只不过是一种幻想而已。就连我最要好的小伙伴也不来帮我，反而不停地鼓励我：“起来吧！快，自己站起来！”当时的我却把小伙伴的好心当成了驴肝肺，觉得一切都是那么陌生而又可怕，真想等到有人把我扶起来我才甘心。但我一直没有等到，后来还是自己站起来的。现在我才明白：人一生中肯定会有风风雨雨，而不是一帆风顺的。当你面对困难时：是逃之夭夭呢？还是从失败中吸取教训呢？也许，许多人会选择从失败中吸取教训。其实，从失败中吸取教训并不难，而是看你有没有保持乐观的心态。用你智慧的大脑，明亮的心灵，乐观的心态来勇敢地面对困难。乐观是人生的基础，只要你做到了，也就是你已经扣开了困难的大门。朋友们，争取吧！让我们播下乐观的种子，用你们的心灵来感受世界，那么在不远的将来，乐观就永远地陪伴在你身边！
乐观，它是成功的一把金钥匙，你才有迈向成功的希望；乐观，它是一场对心灵的考验，使我们从跌倒中爬起；乐观，它是天上闪烁的星星，它能实现你五彩斑斓的梦想；乐观，它是……
四年级作文 篇3
我们的校园有很多丰富多彩的课程，有科学课、木客课、画画课、羽毛球课等等。今天我要介绍的就是木客课；名字虽然很绕口，但是里面却很好玩，你们准备好了吗？我要开始介绍了！
木客，是一种开动大脑，发散思维的课，都是木头做出来的精致小玩意儿，让我们自己发挥想象来拼出各种各样的'形状。拼出来的精致又美观，可以当屋里的摆饰，不过很容易散架哦!但是可以拼出来当玩具；例如：竹蜻蜓、飞机等等。
这些拼起来都是需要技术和技巧的。记得我第一次上木客的时候，以为木客是木头做的客人，现在想起来觉得还是很好笑的。好了，说正题。我第一次到木客教室的时候，就像发现了新大陆一样，到处都是零件，整齐地坐在那里，等着我们打开盒子拼装它。我们调好座位后，迫不及待地打开盒子拼装起来，我一开始就手忙脚乱地拼凑起来，拼了好几个也没拼出个样子来，我就有点蒙了，经过老师的讲解我恍然大悟，木客真的是一种很神奇很有趣的课程。
经过我的介绍大家是不是也对木客产生了好奇，我觉得非常好玩有趣。“我喜欢创客”，你们呢？
四年级作文 篇4
二年级的时候，老师带我们玩了一个游戏，名字叫“跟我学”。
游戏开始，老师用手指蘸了粉笔灰，然后按在自己的额头上，我们也学着老师这样做。老师移开手指以后，额头上并没有粉笔灰，可是，许多同学的额头，却变成了“小花猫”。
我感到奇怪，这是怎么回事呢？原来老师蘸粉笔灰的是食指，而按在额头上的是中指。
游戏结束后，老师意味深长地对我们说：“不管做什么事，必须看清再做，急躁都不能做好。”
老师的`这些话，深深地印在我的脑海里。
四年级作文 篇5
今天早上五点半，我就来到了江东消防中队，去亲眼目睹消防叔叔的生活。
刚走进寝室大楼，突然，一阵铃声响起，打破了天空的沉寂。我产生了一个奇特的想法：消防叔叔们也要上课吗？看着叔叔们急速地出来去洗漱，我才知道，原来这是他们的起床铃声！走进宿舍一看，啊，好干净啊！不一会儿，叔叔们就去晨跑了，“一，一，一二一……”他们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐，就这样持续跑了几十圈，才停下了脚步。
让我最难忘的是第四个环节——叠被子。我请了2号宿舍的班长王思叔叔教我叠。他耐心地教着我，他演示时，我认认真真地看着，眼珠子动也不动，生怕错过了一个步骤。十几分钟过去了，可我却没学会，怎么叠也叠不好。王叔叔一直鼓励着我，细心地纠正我的'错误。正所谓铁棒磨成针，功夫不负有心人！后来，我终于领悟了叠被子的秘诀！原来一床被子可以叠出整齐的四个直角！要是没有这次亲身体验，我还不知道叠被子可以叠得这么好看，简直可以用一个“绝”字来形容！
最后一个环节，我们每个小记者都慰问了消防叔叔！我没有准备特殊的礼物，送给叔叔的只是一瓶可乐，但它是有寓意的，那瓶可乐有我最衷心的祝福，我希望他们能天天百事可乐，平平安安！
消防叔叔们，我想对您们说：“为了人民，您们辛苦了！”
四年级作文 篇6
家，一个多么温暖幸福的字眼，每每想起它我的心里都会特别的踏实，因为不管你怎么样，它总是会包容你，温暖你。我爱我家，虽然我家没有美丽的外表，但却充满了温暖。
一回到家，就看到摆在客厅左边的紫色的沙发，坐上去，疲惫的感觉顿时消失。走进房间，一张大床出现在眼前，睡上去既舒服又柔软。对了，差点忘记了那间小厨房，那是我最喜欢的地方了，窗台上有我亲手种的小植物。只要看上一眼，心情就会变得更好了。
我爱我家，因为家里有和蔼可亲的爸爸妈妈和活泼可爱的小弟弟。从小到大，爸爸妈妈用他们勤劳的双手养育了我们，用他们辛辛苦苦赚来的钱，给我们买好吃的和漂亮的'衣服，让我们能安心在学校读书、学习。每天下班回家还帮我们检查作业……他们白天上班已经很辛苦了，可回到家还要做很多的家务，真辛苦啊！
我爱我家，还因为我家有可爱的公仔。每天晚上睡觉时，我就会用心和它们说话，说说和烦恼的事情。我都把它们当作我的“知心伙伴”了。
家承受了我太对的回忆太多的欢乐，我爱我家，因为它能给我欢乐和温暖。
四年级作文 篇7
“你就不能……”我正在做作业，远远地听到妈妈跟爸爸发生争执的尖锐的声音。
在几天前，空调坏了，妈妈让爸爸找人修，爸爸嘴上答应着，可却懒洋洋地躺在床上，玩起了手机，妈妈也没管他。
两个星期过去了，空调还是没修，妈妈便开始发火：“你找人了吗，怎么人没来？”爸爸为自己辩解：“没有人！”“行，竟然说没人，我现在就找！”妈妈强忍怒火，在报纸的小广告上，找到了人，电话一打，人一来，转眼间，空调就修好了。
“这么简单的.事，只需一天就完成了，可是你爸爸呢？两个星期了，还没有修成。人不能光说不做，以后就不会有人把任务布置给你了。光说不做，会让人以为你只会吹牛，不会行动。要学会行动，让别人坚信，你能做好。”事后我去问了妈妈为什么会这么生气，妈妈没有回答我，而是告诉我这样一句话。
说与做，天壤之别，你能体会到吗？千千万万不要让别人认为你只会吹牛，不会做哦！要说到做到，让别人信任、相信，愿意把任务交给你。
四年级作文 篇8
星期天，我和老爸、老妈一起去登山，这座山想必你一定有所耳闻，哈哈！它就是远近闻名云台山。
可来到了云台山脚下时，我就后悔了。从远处看去，哇！那座山像一条龙一样直冲云霄，我登啊，登啊！总算登到了半山腰。突然我看到人们往另一面登，于是也尾随其后，休息一会儿走一会儿，终于我虚脱在离山顶的不远处，一直从中午十二点休息到下午两点，我真得好累啊！
终于积攒了一点体力，我继续开始登山。终于一股作气登上了峰顶，去亲身体验刺激惊险的玻璃栈道，我的好奇心一下子被勾了起来。站在木梯上，不知不觉我往下看了一眼：“哇！”我惨叫一声，映入眼帘的不是别的'，正是所有人都怕的万丈深谷，这还不是最可怕的，最害怕的是我有恐高症，尤其是在玻璃栈道上行走的时候，一路上我的脸都是白煞煞的。
登完凤皇岭后，我们又乘观光车来到了猕猴谷。有一只小猴子不知什么时候绕到了老妈身后，老妈吓得把手里的水果全都扔给了它，小猴大口大口地吃起来，活像一只几百年没有吃饭的猴子。
回到家，我已累得半死，不过却悟出了一个道理：只有坚持和努力，才能欣赏到最美的风景。
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