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四年级的作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文300字7篇，欢迎大家分享。
四年级的作文300字 篇1
星期天，我和外公、外婆去儿童公园游玩。我走到一棵大松树下，看见一只小燕子呆呆地一动不动，我想这只小燕子一定是找不到妈妈迷失了方向，好可怜啊！于是，我就把这只可怜的小燕子抱回了家。每天，家里要是吃什么好吃的，我总是先让小燕子吃。可是，每当这时，它总是叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“我不会吃，我不会吃！”这怎么办呢？
渐渐地，小燕子长大了，我特意为它买了一个鸟笼，里面放了一些旧棉花，让小燕子当被子盖。
奶奶过七十大寿时，我把小燕子也带了去。一进门，听见我喊：“咪咪快来，咪咪快来！”小燕子就叽叽喳喳叫个不停，好像在问咪咪是谁？我连忙说咪咪是一只可爱的小花猫。我说：“咪咪，你和我最喜欢的小燕子比比武。”不一会儿，咪咪把小燕子压在了地上。我一紧张，把咪咪一脚踢了个四脚朝天。然后连忙把小燕子抱了起来。摸了一下它的'肚子，还抖着，不一会儿，小燕子闭上眼睛死了。为了纪念这只小燕子，我把它埋到了公园的那棵大松树底下。每年我一到奶奶家就想起这件事。小燕子失去了妈妈，又让我给玩死了，我觉得自己太笨了，小燕子太可怜了！
四年级的作文300字 篇2
中山公园风景优美，是一个美丽的大公园。
周末，大姨带我到中山公园玩赏。一进公园大门，一眼便看到一尊孙中山的塑像。他身穿中山装，手柱手杖，双眼凝视着远方，神情自若，栩栩如生。塑像四周，绿树成荫，鲜花簇簇，真令人心情舒畅。
再往左走去，有一个游乐园。从外面看，游乐园被绿树环抱，走进一闻，鲜花的芳香扑鼻而来。当你走进娱乐场，很多游乐项目：“太空漫步”、“碰碰车”、“过山车”……就呈现在你的眼前，人们在里面正玩得可兴奋啦。
走出游乐园，我们又来到玉鉴湖，玉鉴湖里的.水绿得就像一块碧玉。湖中，成群结队的鲤鱼在自由自在地游，真是令人赏心悦目。湖上有一座九曲桥，古色古香的。走在桥上，让人仿佛觉得来到古代。游客在桥上扔下鱼粮，水里的鲤鱼立刻争先恐后地抢食吃，真有趣！
中山公园的景色说也说不完，希望你有机会到那里细细观赏。
四年级的作文300字 篇3
西湖有着千年的历史，那儿景色宜人，空气清新，是人们游玩的好去处。
来到西湖，一池的荷花映入眼帘，碧绿的荷叶衬托着一朵朵娇嫩而又高贵的荷花，显得格外和谐。荷叶个个姿态万千，有的半开半闭，好像一个害羞的小姑娘；有的蜷缩在一旁，好像一位老爷爷弯着腰；还有的完全张开，就像一张笑脸在冲着我们笑，一边笑一边欢迎我们。一阵微风吹来，荷花们便翩翩起舞，让人看得入迷。
我们乘着木船，荡漾在西湖上。西湖的水真清啊，清得可以看见水下的小鱼；西湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；西湖的`水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。木船后面激起一串串透明的小水泡，它们像一个个贴身侍卫，紧紧跟在木船后面，一个破了，一个又来，顽固而又可爱。
山间云雾迷蒙，给人一种身处于梦境的感觉，亦真亦幻，难以分辨，一座座小岛也在云雾中若隐若现，很不真实。
这时，一搂金光从云层上透射下来，照在湖面上，一忽儿，整个湖面都金灿灿的，像神仙撒下的金丝；像一块块碎金子；像……
啊，西湖，你真是一颗明亮而又璀璨的明珠！
四年级的作文300字 篇4
中秋节，人们都会纷纷回家团聚，然后坐在一起吃月饼，赏月。那天，我们一家子吃完晚饭，我兴冲冲地拿着月饼跑到阳台上。一家人围坐在一起，一边吃月饼，一边等着月亮姐姐出场。
不久天色渐暗，月亮好像害羞的小姑娘慢慢钻出了云层。看着看着，我仿佛看见了嫦娥抱着玉兔在月宫泣，在思念亲人；还看见了吴刚在使劲地砍桂树。我不禁又想起了李白的一首诗《古朗月行》：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？
月亮在云层中穿梭，像个调皮的`小姑娘。妈妈看着月亮若有所思地说道：“但愿人长久，千里共婵娟啊！”我想想，是啊，有多少叔叔阿姨们因为工作等原因回不了家呢，真希望中秋佳节全天下的人都能团圆。
四年级的作文300字 篇5
今天，是我们的公开课，我们已经充分的准备好了，就等着上课了。
终于上课了，刚打开门，就有很多人进来，竟然杨校长也来了，我看见伍老师见着校长，也非常害怕。我想，原来老师也有紧张的时候呀！
同学们好！老师好，今天，我们学习21课，请我们的小老师李遵丽上来……
‘ 请大家翻到教科书103页，请大家转过身来，由请第一小班的代表上来讲第一道题，李遵丽严肃地说。
‘请大家注意’，肖文凯大声地说。请大家和我一起读题：全文主要讲什么？读完题后，同学们举起手来。我讲完了，谢谢大家。说完以后，掌声一片响起。
这次，该我们小班展示了，我们请刘行班长去，刘行班长也是像肖文楷一样，请大家注意……
请大家用‘无论……只要……’造句。哼！在没有上课时候她就问我，我把答案告诉她，她反而把我的答案告诉别人，真讨厌！
后面几个小班都精彩的'讲了他们喜欢的段。并且有很多不爱说话的人也积极举手发言。因为时间不够了，所以伍老师在后面补充几句就下课了。听完了课，杨校长竖起了大指姆说：‘你们班的孩子真厉害，有机会我再来采访。’
今天真是一堂精彩的语文课！
四年级的作文300字 篇6
一天夜晚，天空黑沉沉的，空气闷得让人透不过气来。我知道这是下雷雨的前兆，就把花草往屋里搬，担心他们“着凉”。可由于一时心急，忘记了搬铁树后头的凤仙花。
不出我所料，过了一会儿，狂风大作，闷雷滚动，豆大的雨点从天而降，像断了线的珠子，那么多，那么密，那么大！
暴雨整整下了两个多小时。我出门散步时，猛得发现凤仙花未拿进屋。这时的她早已没有了往日的风采，浑身上下都是雨水，无精打采地驼着背，垂着头，连枝叶也被打得七零八落，耷拉了下来。我看了心痛不已，叹息道：“这次凤仙花恐怕是‘回天无力’了。”
第二天，凤仙花又朝气蓬勃地挺直了腰板，冲着太阳微笑，虽然昨日她的几片叶子被残酷地打落了，可丝毫没影响到她的顽强，凤仙花的“脸上”还带着几滴露水，大概是昨天暴雨给她留下的.纪念吧！
我心头怦然一震！究竟是什么让她不畏暴雨，又是什么让她不屈向上呢？噢，对了，是对生命的无限热爱，是对生活的顽强不屈啊！
四年级的作文300字 篇7
早晨，我打开窗户一看，外面白茫茫的一片，我开心地大叫起来：“哇！好美的雪啊！”我开心极了，连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。
我先用铁锹铲了一些雪，做好雪人的身体。我跑到远处看，它像一座小雪山，站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形。接下来我要开始做雪人的'头了。我用手捏了一个雪球在草地上滚呀滚，不一会儿，一个圆圆的头就做好了。我把它放到了雪人的身体上，小雪人的外形就做好了。
到了最关键的一步，我要装扮我的雪人了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子，用两颗小黑石头做小雪人的眼睛，再用一根胡萝卜做它的鼻子。最后把两根树枝插在它的身体上做小手。小雪人就这样做好了。
看着可爱的小雪人好像很满意我给它做的造型，像是总在冲着我笑。我好像自己也变成了雪人那么自由、快乐。
过往的行人都被我的小雪人给吸引住了。走着走着还忍不住再回头看一眼。我高兴地围着雪人又蹦又跳，下雪天真好呀！