小学四年级作文
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小学四年级作文

时间:2024-01-07 10:09:09 四年级 我要投稿
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小学四年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的小学四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  新型冠状病毒来势汹汹,由新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着每一个人的心。

  我早上起来第一件事就是关注疫情实时情况,惊讶于它指数型增长的速度。在国家危难之际,我们能做的只有依照专家说的那样,不出门,不聚餐。此刻,的爱就是即使再想念,也不相见。

  没有被禁锢的城,只有不离开的爱。在疫情面前,依旧有许许多多的勇士,不怕自身被感染,无怨无悔地坚守在一线。

  武汉的一家餐馆发帖:医护人员需要吃饭,提前半小时打电话,24小时在线,店、车已全消毒。一位年轻姑娘闯进忙碌的.急诊科,在分诊台放了三盒东西,说了一声“这是送给你们的”,便匆匆离去。护士打开盒子,里面满满放着45副护目镜,里面黄色的小纸条上写着:“平安,加油”。我们没有那么专业的医护知识,我们是平凡人,所以只能尽我的平凡之力,保护我们的医护天使!

  不要畏惧寒冬,因为暖春总会来临,依旧有一群人在温暖着我们。我们在过年,他们却在帮我们过关。隔离病毒,绝不是隔离爱。抗击疫情,我们在一起。

小学四年级作文 篇2

  我的表弟天生活泼,一双明亮的大眼睛,一个如小丑般的鼻子,再加上一张整天咧着笑的嘴,大伙儿都称之为“开心果”,但唯一有一点美中不足的.便是他太瘦!

  如果说每个人是一朵花儿的话,那我认为表弟一定是奇葩:一朵美丽的花儿再加上衬托的绿叶,惟独就少了一根强有力的枝干。虽然他表面上说自己是苗条,但我坚信,他的内心深处一定希望自己能够强壮起来!他每次碰到人都会被说瘦,但他硬说苗条,久而久之,他便有点忌讳瘦这个词了。但我不得不承认他是吃肉都不长肉的那种人。

  每次我去他家,就感受到了一片竹林,他便是那竹中之王(所谓竹中之王是竹子中最“瘦”然而又体格最好的“竹子”。我表弟可是跆拳道红黑带,体格超级棒。)我一碰他的身体就感觉到我是一个生物学家,把人体结构都了解了,他的肚子、大腿、小腿,手臂上都没肉,展现出来的都是肋骨和肌肉。

  在他眼里,苗条就是瘦的接班人了,但他还是只停留在这个问题上,而我却早就认同了他这个想法,饭吃得多,消耗的体能又大,所以保持了这种身材,因此,瘦便可以“跨进21世纪”,成为了一个时尚的词语——“苗条”。

  瘦不好,像我班赵锴那样挑食更不好,但像我表弟这么“苗条”,好!

小学四年级作文 篇3

  最近一段时间,严重的雾霾总是缠绕整个杭州城,每天早晨起来,打开窗户,满屋子就会充满乌烟瘴气,使得喉咙里痒痒的,有种说不出的难过。杭州遇雾霾“锁”城,大部分地区能见度低于200米。受雾霾影响,城区陷入严重空气污染之中,全市7个监测点位都处于“严重污染”状态。在杭州,虽然太阳当空,但建筑物仿佛蒙上了一层薄纱。每天一出门就感到空气干燥,天空灰蒙蒙的,如同漫天飞舞的灰尘。因为杭州地面湿度较大,风速又小,不利于雾霾的消散,所以雾霾天持续了很久。环保部门给出的出行建议是“取消不必要的户外活动”。使我们的心情也不太好。

  这雾霾,因为人类不保护环境,乱排工业废水,使得原本清澈的小溪、小河变得浑浊,不再有可爱的小鱼们在水中欢快的游荡了;乱砍伐树木,使森林的树木急剧减少,大面积森林成为沙漠,难以抵挡风沙,这是多么严重啊!大街上人烟稀少,没有几个人,也没有几辆车。出门的'人统统“全副武装”,戴上口罩,围上围巾,戴上帽子,戴上手套。持续的雾霾天气使许多人患上了呼吸系统疾病,多数是老人和小孩。医院里人山人海,儿科门口挤满了上百位的患儿,这场面,堪比“春运”。据统计,近几天接诊人数中,近一半为呼吸道疾病患者,临床表现多数为发烧、咳嗽、流鼻涕,以及上呼吸道疾病,支气管炎,支气管肺炎、喘憋性肺炎最多。今年呼吸道疾病患者与去年同期相比,人数增加了三成。据有关部门分析,这次雾霾天气主要是因为近期受逆温气候条件的影响、污染物不易扩散和冬季燃煤量大等导致空气质量变差的。长期的破坏生态也是恶劣天气的主要原因。所以,我们一定要保护环境,不要继续污染了。我们的地球现在已经变得千疮百孔了,我们不要再破坏它了!

  这次雾霾天给人们的生活带来了极大的不便和危害了。为了预防雾霾带了的危害,我们要注意这几点:

  1、出门带口罩;

  2、饮食清淡多喝水;

  3、雾霾天气少开窗;

  4、适量补充维生素d。

  这样我们就能与无情的雾霾抗争了!

小学四年级作文 篇4

  “上有天堂,下有苏杭”我今天终于看到了美丽的杭州。我想起了苏轼的诗句:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。的确,百闻不如一见。

  由于今天天气是阴天,西湖云雾缭绕,好像一个睡梦初醒的姑娘。湖面上,鱼在水里游来游去,好像小朋友调皮地吐着泡泡。湖面上千姿百态的游船在水中漾起一圈圈波纹。我们一直沿着西湖向前走,看到了惜别白公(送别白居易群雕),爸爸的一番话,让我想到了当时杭城市民在白居易离任时依依惜别的动人场面。突然,我看见一个白发鬓鬓的老爷爷站在我旁边,正在地上捡香烟头,手上拿这个可乐瓶,里面装着一支支抽过的香烟头,老爷爷胸前挂着一张红色的纸,纸上有一行字,“珍惜生命,远离烟酒。”我从中感悟到西湖要靠大家一起去保护、爱护。保护环境,人人有责,从我做起。

  我们继续向前行,来到了断桥残雪,今天的人简直是人山人海。我问爸爸什么叫断桥?“冬日雪后,桥的`阳面冰雪消融,但阴面仍有残雪似银,从高处眺望,桥似断非断。”哦!原来如此,我明白了!

  “天堂杭州”你真美,你的美是不能让人形容的美,你的美给了我们无限遐想。

小学四年级作文 篇5

  今天,我体会到了“欲要看究竟,处处细留心”的道理。

  上午一上课,老师就说:“今天我们做一个关于细心、冷静、观察的游戏。”全班同学立刻高声欢呼起来。

  老师接着说:“这个游戏只能让安静的同学玩儿。”一下子,刚才还欢呼雀跃的同学立刻变得静悄悄的,如同一个个安静的小兔子。

  其中一个刚才叫得最欢的男生站起来对老师说:“老师,我一会玩游戏的时候保证不说话。”说完又马上坐好,还有一些男生也立刻附和着。

  但老师没有叫他们,而是选了两个平时比较安静的同学到台上去,然后让我们观察他们俩有什么不同的地方。

  一个男生马上跳起来说:“一个高一个低,一个白一个黑。”

  全班同学听了后,一下都笑喷了,台上的'两个同学也尴尬地面面相觑。

  老师马上强调说:“不但要看外貌,还要观察身上的穿着。”

  “衣服颜色不同,鞋子穿得也不一样……”台下的同学们都争先恐后地抢答,把台上两位同学全身上下观察了个遍。

  老师等我们说完,示意我们先安静一下,接着说:“现在我们来转换一下角色,让台上两位同学也来观察一下大家,但是要增加难度。”

  说完便让台上的两位同学背对我们站好,然后对我们说:“现在请大家把各自的衣服变化一些地方。”

  老师话音未落,全班同学一下子沸腾了,有的把帽子戴起来,有的把外套脱掉,有的却愣着不知道该怎么办。

  等所有的同学都忙活了好一阵后,老师宣布:“停!”并让台上的两位同学转过身来,让他们在我们当中寻找与刚才穿着不一样的人,谁先找到三个人,谁就获胜。

  这时候全班再一次沸腾了,台上的两位同学紧张地仔细观察,努力思索着我们与刚才的不同之处。而台下的我们也嘻嘻哈哈,故意扰乱他们俩的注意力,教室里一时热闹非凡。

  最后,我们的游戏在一片欢声笑语中结束了,虽然这是一个小小的游戏,但是让我明白了一个道理:生活中要善于细心发现!