四年级作文

时间：2024-01-06 08:48:01 四年级我要投稿

四年级作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文

四年级作文篇1

　　知识点归纳：

　　写人的作文技巧语言

　　动作

　　神态

　　心理外貌

　　1、写好人物的形象。

　　人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。

　　2、抓住人物的特点：每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。

　　3、选用典型事例。

　　人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

　　4、运用细节描写。

　　细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

　　小学阶段以写人为主的记叙文，一般分为三种类型；写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。

　　一、写一个人。

　　记一个人的写人记叙文，大致有以下三种情况：

　　（一）通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点：

　　1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

　　2、要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。

　　3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写具体，这样人物形象才能丰满。

　　4、为了使读者对人物了解得更全面，使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，文章的开头可以对人物作简要的介绍。

　　（二）通过几件事写一个人。

　　我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。通过几件事写一个人，要注意以下几点：

　　1、几件事不能相互矛盾，，人物的性格在几件事中要和谐、统一。

　　2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人，不可能将每一件事详细叙述，因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例，再具体记叙一两件事。四年级作文对话

　　3、通过对比的方法写一个人。

　　通过对比方法写一个人，一般有三种：第一种是同一个人前后相比，说明这个人变化；第二种是对一个人的认识前后相比，说明这个人的品质；第三种是一个人同另一个人比，突出歌颂其中一个人。

　　通过对比的方法写一个人要注意：

　　（1）要突出主要人物及其主要特点。

　　（2）要写出人物的真实表现，不要捏造事实，采用拔高或贬低的方法。

　　二、写两个人

　　写两个人，一般是写《我和**》，**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人，要写好这一类型的作文必须注意：

　　（一）要写好人物之间的联系。《我和**》，题目中突出了一个“和”字，这就要求从双方写起，通过具体的事例，写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中，要写出彼此之间都想了些什么，说了些什么，做了些什么。只有从双方落笔，才能把握住题目要求写的重点。

　　（二）用对话展开情节。写《我和**》作文时，由于要写出两个人之间的关系，所以一定要写好两个人之间的.对话。要用对话展开情节，用对话表现文章的中心。

　　三、写几个人。

　　写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文，可以写“一家子”、“这一班”，也可以写“几个小伙伴”。总之，不论是家庭的，学校的、社会的，只要是自己熟悉的几人都行。这类作文有以下几种写法。四年级作文对话

　　（一）列人物表似的介绍。

　　（二）有代表性的介绍。

　　（三）以一件事为线索写几个人。

　　（四）通过几件事写几个人。四年级作文对话

　　写人篇

　　我的妈妈妈妈今年虽然已经35岁了，可是她显得特别年轻。她长得瘦瘦的，眼睛大大的，看上去就像一位舞蹈老师。

　　我的妈妈像我的老师，每天孜孜不倦的教我英语，使我的英语成绩有了很大提升。妈妈也快乐的笑了，——她的付出终于有了回报了。

　　她很有耐心，每当我学习出现了难处时，她总是帮我克服，对于讲学习上的问题，她乐此不疲。一遍又一遍??

　　我很不懂事，经常惹她生气，可她总是不生气，只是淡淡的笑笑。向我点明一下我的错误就走了，她从不打我。我听话多了。

　　别以为大人只会摆大人的架子，我的妈妈就是个例外，她经常和我们一起玩，她跳绳跳得很好，上一次体育课妈妈送我去上学。我让她做个示范。谁知她连着跳了100下，同学们惊得目瞪口呆，纷纷竖起大拇指，我骄傲极了。

　　我爱您。我敬爱的妈妈。您的爱像黎明的晨光，给我带来光明；您的爱是雨中的伞，为我遮起一片晴空。

　　我最敬佩的一个人

　　在生活中，有许许多多的人是值得我们敬佩的，有亲爱的爸爸妈妈，有尊敬的老师??而我最敬佩的是一名普普通通的清洁工大妈。

　　那是一次，我和小伙伴们在街道旁玩耍，玩着玩着，我们又渴又累，于是到了附近的超市买矿泉水，一边大口喝着一边高兴地聊着。喝完便将矿泉水瓶顺手一扔，一点也不在意。正当我们准备继续玩的时候。一位清洁工大妈拉着垃圾车走来，看到满地的水瓶无奈地叹道：“这又是谁乱扔的垃圾呀？现在的人真是越来越不文明了。”我们听见了，脸“唰”地一下红了，不好意思地低下了头并惭愧地走到清洁工大妈的面前歉：“对不起，大妈，那些垃圾是我们扔的。”我们正准备接受“暴风雨”的来临，不料大妈却微笑地说：“没关系，下次注意点，保护环境是我们大家的责任。”说完朝我们笑了笑。这时，我仔细打量着这位大妈：长着一张瓜子脸，额头上有几丝皱纹，眼睛小小的，嘴巴变成了“月牙儿”。大妈的形象在我的心中一下子变得是那么的高大，那么的亲切。

四年级作文篇2

　　钻钻是谁呢？告诉你吧钻钻是我家养的一只乌龟。是我过生日的时侯爸爸送给我的，我很喜欢它。为了让它有个舒适的“窝”我特意往鱼缸里放了些石头和水草。当我小心翼翼的把它放在水里时，小乌龟像害羞的姑娘一样，直往石缝里钻，因此我给它取名为“钻钻”。

　　钻钻虽然淘气，但它的样子却十分秀气。它的头比较尖，头的前上方凸起一双小小的眼睛，像似两颗镶嵌在绿毯上的宝石。眼睛的下面有两个小黑洞，这是它的鼻孔，鼻孔下是一张闭得紧紧的嘴里面包裹着锋利的白牙。它的脖子黄绿相间，就像戴上了一条缠绕着的黄金项链。最引人注目的是它的龟壳，上面有一个个像六角形的'花纹，它的尾巴像一根头大尾小的竹子，一截一截的。四只爪子看上去很锋利，小乌龟吃食的时侯会用前爪抓住食物用小嘴巴撕咬，再吞进肚子里。

　　有一次，我拿一块肉给钻钻吃，它对肉不理不睬，游到一边去玩了。我狠狠地瞪了它一眼，就故意躲在一边偷偷地看，乌龟见我走开了，再向四周望望，见没有人，便上去咬住肉，拖到水里津津有味地吃起来，看来它还是个害羞的小家伙呢。

　　我喜欢我家的钻钻，因为它给我的生活增添了无限的欢乐。

四年级作文篇3

　暑假里，妈妈邀请了舅舅一家来我们家里做客，为了盛情款待舅舅一家，我和妈妈决定一起去附近的菜市场买菜。

　　到了菜市场一看，哇，真是热闹非凡！“大甩卖啦！芹菜两元一斤。”“新鲜的萝卜，快来买呀。”“喂，好吃的橘子哟，很香很甜的。”小贩们的吆喝声，商人们的叫卖声，人们的讨价还价声，奏成了一首动听的“市场交响曲”。我和妈妈好不容易挤进了蔬菜区，嘿，各种蔬菜琳琅满目，看得我眼花缭乱。有红彤彤的西红柿、紫莹莹的茄子、绿油油的芹菜、黄澄澄的油菜花……吸引了许多买菜的人们。我最喜欢吃芹菜，那翠绿的芹菜非常新鲜，妈妈问了价钱，于是蹲下来，挑了几斤芹菜。我们又经过水果摊，这里的.水果比蔬菜区里的蔬菜还要多，但是我一眼就看见了我和表哥都喜欢吃的水果——龙眼，我问摊主：“这些龙眼多少钱一斤？甜吗？”摊主笑着说：“八元钱一斤，绝对甜。”我听了这句话，不由自主地“啊”了一声，好贵呀！我望了望妈妈，尝了一颗龙眼，嘿，还真甜！尽管价钱很贵，但是妈妈也毫不犹豫地给我们买了几斤龙眼，我心想：这次可沾了表哥的光了。

　　我们还逛了很多小摊，拎着大包小包满载而归，看着我们的“战利品”，我笑得嘴都合不拢了，因为这次逛菜市场的收获可真不小啊！

四年级作文篇4

　　我的爸爸是一名收费员，工作在三尺的岗亭，风霜雨露与他相伴，面对枯燥的生活环境他总是无怨无悔！

　　曾回忆，去年建军节的那天，我突然肚子痛，得了急性阑尾炎，爸爸因为工作未能陪在我身边。通过医生一系列的诊断，我必须得马上做手术，尽管我出生在内蒙古苏尼特右旗，小镇医疗条件比较落后，但是由于时间问题，我不得不立马在当地做手术。内心可怕而又胆小的我只有一条路可走，手术、手术……虽然爸爸上班的地方离我们也就5公里的路程，他也回不了家，因为他们公司有很多管理规定，当我进入手术室时，爸爸通过各种关系终于请假回来了。当我从手术室出来时，我深情地看了他一眼，因为他是一名高速收费员。我得试着去理解，学着去体谅，学着去宽容……

　　我不能嫌弃他粗慥的.双手，不能在意他老去的容颜，不要爆笑他越来越深的黑眼圈。他承受着心理和身体的双重压力，长时间的工作，以致焦虑，紧张的心情让他比一般人更容易得病。

　　我的爸爸是一名高速收费员，在多少个日日夜夜里，他把思念化作满天繁星，希望我能看到，爱我的心在颤抖，最思念的人是我，最牵挂的人也是我。虽然他工作的地方，是苏尼特右旗的一个苏木，离家很近，但就是不能陪在我身边。他只要一上班就忘记了疲惫，但总会对我嘘寒问暖。我明白我不能抱怨他照顾不了家，他要坚强的上班养家，他何尝不想与我们待在一起，享受人间的天伦之乐。

　　爸爸在上班期间，只能给我发个短信，打个电话关心一下，边流泪边说：“别担心我，我很好”。其实我知道他也许刚被司机骂，被领导训斥，被社会不理解，他宽厚的肩膀容下了窗外的风风雨雨……

　　这就是我的爸爸——一名高速收费员，我一定要用心去爱他疼他珍惜他，他真的很了不起！