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一个有趣的游戏四年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的一个有趣的游戏四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一个有趣的游戏四年级作文1
叮铃铃，下课了。我们以迅雷不及掩耳之势冲出教室，奔向操场，开始玩游戏。
这一回，我们玩的是渔夫捉鱼游戏：一个人当渔夫，其余的人当鱼。鱼可以站在一个规定的范围内，而渔夫却不能进入这个规定的范围内，否则，渔夫就会变成鱼；如果鱼被渔夫捉住，并拉出规定范围内的话，那么鱼就会变成渔夫。
游戏开始了。“石头、剪刀、布”，哈哈，方子阳输了，他当渔夫。方子阳站在原地，开始数“1、2、3……”，与此同时，我们像一枚枚炮弹一样，跑进了规定的范围内。方子阳绕着规定的范围跑了一圈又一圈，一会儿跑到这，一会儿跑到那，跑得气喘吁吁，汗流浃背，可是却捉不到一条鱼。
忽然，洪子安将我往外推了一把，让我在规定范围外摔了个四脚朝天。方子阳见状，像一头三天没吃饭的.狮子向我冲了过来。就在这千钧一发之际，我急忙向规定范围内滚去，可是方子阳的“利爪”还是紧紧地抓住了我的衣服。呜呜，结果我也变成了渔夫。
既然是渔夫，我就一定要捉到鱼！
首先我使出了第一招——偷袭。我躲在一棵树后面暗中观察着鱼的去向，这时李雨轩向我走过来。我急忙伸出手，出其不意地将毫无防备的他拉了出来，就这样，李雨轩落网了。
我又使出了第二招——突袭。我装出一副气喘吁吁的样子，洪子安看到我这副模样时，就放松了警惕，向我做起了鬼脸。就在他做鬼脸做得投入时，我来了个猛虎扑食，将洪子安拉出规定范围外，哈哈，又抓到了一个。
就在我们玩得兴高采烈时，上课铃声响了，我们恋恋不舍地走回了教室。
这个课间十分钟真有趣啊！
一个有趣的游戏四年级作文2
昨晚，我和朋友们在小区里玩“胜利”的游戏。
游戏规则是：先用“剪刀石头布”分出谁胜谁负，然后输的人就蒙上眼睛，慢慢从1数到50，再绕着一号楼跑一圈，最后在二号楼到四号楼间找其他躲好的人。最先被找到的`人，下一局就是他被蒙上眼睛找人。
我、黎宏博、唐子杰、周恒、龚俊毓，一起“剪刀石头布”。周恒输了，于是他蒙上眼睛开始数数了。我们开始猫着腰找地方躲。“41、42、43……”啊!周恒快数完了!可是我和龚俊毓还没找到地方躲好!该怎么办呢?再不躲就“完蛋”了!“46、47、48……”不管三七二十一，我和龚俊毓以迅雷不及掩耳之势躲进了杂物房墙间的角落里。“49、50……”周恒终于开始找人了，他先是用他犀利的目光向四周扫了一下，然后眼珠子骨碌转了一下后就眯了起来，嘴角上露出微笑。似乎已经确定了目标。于是他快步跑向二号楼，刚跑了一半，就发现了唐子杰，唐子杰只好垂头丧气地走到了周恒蒙眼睛的位置。接着，周恒继续寻找我们。眼看周恒就要发现我们了，我心一惊“完了”，可是，谁知道他就像“瞎猫遇到死耗子”，我们不禁笑出声来了。
接下来，我们继续玩了很久，大家都累得气喘吁吁，满头大汗，可是都很开心，快乐。大家都觉得这游戏很有趣，约好以后还要继续玩。
一个有趣的游戏四年级作文3
我知道玩许许多多的游戏，如瞎猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、红灯绿灯小白灯亮……，其中我最喜欢玩的游戏是瞎猫捉老鼠的游戏。
这个游戏既简单又有趣。游戏的规则是三个以上的小朋友，其中一个小朋友做“瞎猫”——用红领巾或手帕等物蒙住眼睛，其他小朋友做“老鼠”，在规定的范围内追逐，捉到所有“老鼠”后，游戏结束。
我经常和小朋友一起在我们楼下的大院子里做这个游戏。游戏开始后，“瞎猫”就开始像无头苍蝇似的，东抓一把，西抓一下，而“老鼠们”滑溜得很，在“瞎猫”一有要抓的动作时就已逃之夭夭。一旦“瞎猫”放松警惕，“老鼠们”就开始肆无忌惮起来，一会儿拍拍“瞎猫”的肩，一会儿又拎拎“瞎猫”的耳朵，引得大家哈哈大笑。不久，“瞎猫”就已累得气喘吁吁，可还是毫无战果。“瞎猫”借静下来的'机会，开始用心总结经验。只见他侧耳倾听一下，通过“老鼠们”的脚步声、窃笑声、呼吸声等等来判断“老鼠们”的大致位置，再向最近的一只“老鼠”猛扑过去，真有如“静如处子，动如脱兔”，还没等那只“老鼠”反应过来，就被捉住了。“老鼠们”顿时慌作一团，不时又有“老鼠”被抓住。有一个小朋友，还想像以前一样显威风，走过去挑逗“瞎猫”，没想到还没有凑到“瞎猫”前，就被“瞎猫”一个虎扑，“老鼠”被吓得一屁股坐到了地上……
怎么样，有趣吧！欢迎你也来加入我们的游戏队伍！
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