【热门】实用的四年级的作文8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的四年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
我的家中，有一个宝柜，它分为五层，每层抽屉都放着不同的东西，现在我们一起去看一看吧！
这个柜子就放在沙发的旁边。他的每一个抽屉上的图案都是不同的，拼起来刚好是一只可爱的熊和两只正在嬉戏的松鼠，可爱极了！它的第一层放的是我最最宝贵的东西，那就是些奖状。为了防止一些来我家玩的'小朋友拿出来撕破，那一层抽屉还上了锁。
对于我一名吃货来说，可少不了还有零食。没错！它们就在第二层。里面有：饼干，薯片，面包，山核桃……每天，我都要从这里拿出一些零食来吃。
第三层放的都是笔记本，当然还有算盘等学习用品。
第四层放的东西可多啦！有修正带，一条精美的手链，一盒圆规套装，防蚊扣……还有很多具有纪念价值的小礼品如：小型的东方明珠塔和小型的小鹿等物品。
第五层放的东西你们肯定猜不出来，哈哈哈！里面有好几套拼装玩具。这个宝柜是不是很实用。她可以收纳很多东西，它还有个最大的功能就是可以移动。你们肯定会想：“移动的柜子？那他的轮子在哪呢？”我来告诉你们吧！它就隐藏在柜子的底下，不是两个，而是四个，它们分别隐藏在柜子四个角。
这个宝柜真好呀！它不仅节省空间，还给我的带来了无穷的乐趣。
四年级的作文 篇2
人生就像一个舞台，上演着戏剧和悲剧。每个人都有自己的舞台，每一个舞台都各不相同，它有自己的人生轨道，有着自己非凡的经历。
从我一出生，就踏上了历史的舞台，逐渐长大，我在舞台上不断的扮演者成功者，失败者，伤心者，高兴者……我在我的舞台上不断造就着一次次成功，一次次喜怒哀乐，别人不断登上我的舞台，我也不断停留在别人的舞台上。随着场景不同，我也一次次登上不同的舞台，而我最愿意登上成功的舞台。在上一次打乒乓球，我可以说是志在必得，信心满满。一路上过关斩将，解决了最后一个对手，我便是第一了。当时，我登上了成功的舞台，在成功的舞台上，又多了我这个成员。在舞台上，我扮演着成功者，高兴喜悦的角色，我在我的舞台上添了一笔辉煌，上演了一出好戏，精彩了我的`一生和生活。
我的舞台也会上演失败，伤心的悲剧。在篮球比赛中，我问学校以一分之差擦输给了对手。那时，我们伤心，我们难过，我的舞台也变得不再喜气洋洋，而充满了难过失败。当我考试不好时，我的舞台也变得失落没有生机。
我的舞台由我做主，它上演着人生好戏，它不需要别人指指点点，只要心有多大，舞台就有多大。
四年级的作文 篇3
今天我自己独自去湖里游泳馆游泳，那个高兴劲就甭提了，我一路上觉得什么东西都顺眼，天是那么蓝，云是那么白，我心情格外的舒畅，开心又郁闷地游泳作文。
到了游泳馆，我脱下衣服，扑通一声，我跳下了水，啊，真舒服！要知道，我已经有很久没有游泳了，我抓着浮标，慢慢地朝深水区游去，当然，开心的事情总会有些小小的插曲，这不，麻烦来了。
我慢慢游到深水区时，脚突然抽筋了，一阵剧烈的疼痛使我的身体开始下沉，我又没有带泳镜，浮标在那里都看不到，只能闭着眼睛，结果脚也不能动，手在到处乱抓，结果好不容易抓到了浮标，抽筋更加剧烈了，我只能抓住浮标，勉强让自己不再沉下去，，过了一会，抽筋有所好转，我慢慢拉着浮标走到了池子边上，调整自己的脚，过了一会，才稍微好些，于是我又下去了。
水池中的人挺多，因此游泳时碰到其他的.人或者其他的人碰到你都是很正常的事。我下水后，正游着呢，突然我在水底听到一阵水花四贱的声音，我刚抬起头来，一只手狠狠地击在我的肋骨上，“啊！”我叫出了声，没办法，只好再去岸边“养伤”。
终于“风平浪静”了，我可以自由地在水中游弋，我在水中游了几个来回，就已经气喘吁吁了（嘿嘿，其实我不大会游泳，游一阵就抓住浮标停下来），看着太阳已经下山了，我也就恋恋不舍地离开游泳馆回家吃饭了。
今天游泳既有开心也有郁闷，总之，我今天还是非常快乐的。
四年级的作文 篇4
我想每个小朋友都有一个属于他的自己很喜欢的地方。我也有这么一个地方，它是我心目中的小小乐园。我的乐园不是盛大的游乐场，不是美丽的公园，也不是家门前的.菜园，它其实就是我的书房。
我的书房墙壁非常干净，白色和黑色相间。地板是黄色的，条纹与木头一模一样，颇有点古老的气息。在书房里有两个摆设，一个书柜和一个棕色的桌子。
走进房间，一眼就看到我的书架。上面摆放着很多书，整整齐齐，错落有致。书的种类特别多;说有四大名著呀，《十万个为什么》呀，动物小说等等。每当我碰到自己特别喜欢的书，我就会缠着妈妈给我买下来，放入我的书架。到现在为止，我的书架上已经有上百本书了。
徜徉在书的世界里，我非常快乐。我领略了《三国演义》里面诸葛亮的聪明，关羽的忠诚，让我明白了其实做什么事情都要有勇气和决心;还有像《十万个为什么》之类的科普书，带我认识了许多东西，明白了许多事情背后的奥秘。每当写完作业，只要我有空，就会钻进书的海洋里面遨游。有时候看得都忘记了时间，连吃饭都要奶奶催我好几次，我才依依不舍地放下书本。
这就是我的乐园，没有太多的摆设，也没有像游乐园一样好玩，可他依旧是我最喜爱的乐园。
四年级的作文 篇5
“像虎比虎小，胡须向上翘，夜行不带灯，说话喵喵叫。”你知道它是什么动物吗？没错，它就是猫。
我家养了一只小猫，圆圆的头上立着一对尖尖的耳朵，它有一双炯炯有神的大眼睛，像两颗大宝石，一个小巧的鼻子特别灵敏，四只脚走起路来悄声无息的，那是因为脚下有个又软又厚的肉垫，里面还藏着锋利的爪子呢。一身白茫茫的'绒毛，远远看去就像一个小白球。
小猫叫小乖，它特别贪吃。我们家养了几条小鱼，有一次，小猫来到放金鱼的桌前，东看看西看看，见我们没在，就慢慢地靠近，跳上桌，一只脚搭在鱼缸上，另一只脚向小鱼抓去，可是鱼缸太滑了，它没抓住，又去抓，一连好几次都失败了，小猫还是不放弃，我担心它把鱼缸推倒，于是大吼一声，小猫吓地回头看了看，见我来了，连忙跑了，一边跑一边“喵喵”地叫，好像在求饶：“小主人，我错了，下次不去偷鱼了。”小猫走后，我留了个心眼，在鱼缸上加了个盖子。可是小猫还不死心，每次路过鱼缸前，就会停下脚步，眼巴巴地看着那几条鱼，好像在说：“我一定会吃掉你们的。”
小乖不仅贪吃，还很贪玩。有一次邻居家的小猫和它一起玩球，它们俩争抢球，你不让我，我不让你。只见小乖盯着球，看着小球从邻居家小猫爪子下溜走了，它瞄准时机，猛扑了过去，把球抢了过来，可它怎么也抱不住，小球又逃离了它的掌心，它急地”喵喵“直叫，生怕小球又被别人抢跑了，赶紧双脚并用，把小球拔了回来，紧紧抱在怀里，摇着尾巴，好像一个胜利的小战士。它可真是一只贪玩的小猫。
小猫真机灵呀，我非常喜欢它！
四年级的作文 篇6
我说：“明日登峰须造极，渺观宇宙我心宽。”轻风回旋，枝头钻出点点绿光，荒芜、繁茂，由“我”不由天。“咬定青山不放松”，坚持、言弃，由“我”决定。青春年少，“我辈脚下扬尘。”我的人生我作主。
每个人都有属于自己的一块土地，如何耕耘都该有自己作主。
“临池学书，池水尽墨，”印证了王右军成功人生的轨迹，在距今1700多年前，王羲之用自己对书法的热爱无悔和执着作主了他在人生路上挥毫泼墨，给世人留下了流芳百世的不朽佳作。“飘若浮云，惊若游龙，”便是世人对其作品的肯定，被誉为“天下第一行书”——《兰亭序贴》更是对他作主自己人生的回报。
我们或许惊叹他的天赋与对书法的热爱，我们或许会倾慕他惊世的才情，但我们绝对不可以、更加不能忽略他对自己人生的作主。倘若不是他自己作主人生，倘若不是他执着他的作主，王羲之的书法又岂能入木三分？他又怎能成为万世敬仰的“书圣”？
历史的长河在缓缓的流淌。
“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”阐释了为民直谏的追求。杜甫非是苦吟诗人，可他作主在自己的文学园地踽踽独行，作主为人民奔走、为国家报效的理想。虽然他曾自嘲“名岂文章着，官应老病休。”是的，诗赋上的得意终究不能实现他“致君尧舜上，再使风俗淳”的壮志，但他仍无悔他的作主。
“作主”成了杜甫笔耕不辍的动力。不断的沉淀、升华，终于使他在风骚极盛的.诗坛上耸起一座后人不可企及的高峰，让人仰之弥高。“诗圣”之名不足以表明其在他自己人生路上的作主，“诗史”则足以证明其对自己人生作主的正确性。
当山风拂过脸庞，当溪水淌过小石子，当荆棘刺破手掌时，我们的人生都该由我们自己作主。
一粒种子冲破土壤，他决定直立天地间。一只雄鹰击破长空，他决定俯视万物。一艘帆船乘风破浪，他决定直挂云帆济沧海。我的人生我作主，我相信最后我闻到的将是一股扑面而来的芬芳。
四年级的作文 篇7
说谎是一个不好的行为，虽然我在家偶而会说谎，但是还是要请大家都不要说谎，不然，你会变成一个超级说谎者，小妤子女警就会追得你满街跑，直到你叫不敢：“我下次不敢再说谎了啦！”
说谎有很多不好的后果，很多人说了一个谎，又继续说了一大堆的谎，但是，永远没有办法压过第一个谎，最后还是得承认。真是想不开，早知今日，何必当初呢？
在说谎的`时候，你会觉得快要被发现了，这时你就会开始不安，再来就会被发现了，所以说完谎，不是没事，你可千万不要心存侥幸哦！
我也有说过谎。有一次，我在学校跟同学在图书馆打扫的时候，有一个同学都不打扫，回到教室后，我们就跟老师告状。那个同学就一直说：“我又没有！”
我们就说：“你都没有倒垃圾，都是我们在倒的！”其实她有倒。
她说：“你们都骗人！”然后，她就跑走了，最后老师发现了，就叫我们罚写，那次我心里很懊悔，干嘛要说谎，也冤枉了好人，真的是坏孩子的坏行为，我发誓下次再也不要这样使坏了。
我决定养成不说谎的好习惯，当一个乖宝宝，当弟弟的好榜样，做一个诚实的乖小孩。
四年级的作文 篇8
创新精神指的是要具有能够运用各方面知识、信息、技能和方法，提供出新的方法、新的观点的思维和进行发明创造，还包括创新的意志、信心、勇气和智慧。
从古至今，人类一直在自己的文明方面不停的进行创新和发展，不知有多少前辈付出了他们的心血，把这个世界创造的这么先进和美好，从古至今，人类发生了多么大的变化，随着社会的发展，从古代的油灯，到逐渐发明电灯、电话、电脑、手机、汽车、飞机等等高科技产品，给人类生活带来了诸多的方便，让我们享受到了科技带来的无限便利，但同时也有不好的发明，比如从古代的冷兵器时代，到现代的热武器时代，人类为了自己的私欲，创造了这些本不该有的玩意儿，给人类也带来了诸多的伤害，从此可以看出，人类应该有选择性的进行发展创新。
谈到选择性的发展创新，我想讲一下我们引以为自豪的人类发明，那就是飞行器，说到飞行器，有两个人，不得不说，可能大家都知道，那就是美国的莱特兄弟，莱特兄弟本来是做自行车生意的，他们也了解自行车、马车、蒸汽车的速度，有些时候这些载具的速度还不够快，他们想，空中那么大的空间如果可以利用，人类出行该有多方便啊，莱特兄弟思维很开阔、灵活，他们决定制造空中的交通工具，兄弟俩一边开自行车店赚钱，一边还要学习研究航空知识，观察天上飞鸟飞行的方式，反反复复的设计飞行器图纸，经过了三年多的日日夜夜的.研究实验和创新，终于，在1900年10月莱特兄弟造成了依靠风力做动力的滑翔型飞机，成功飞行了32米，在空中滑翔了12秒，他们的壮举给人类发展空间飞行器奠定了良好的基础和信心，随着社会的工业发展，世界的航空产业发生了巨大的变化，人类根据莱特兄弟的发明创新方式，造出了更多的飞行器产品以供各行业使用，给人类带来了极大的方便，这就是完美的创新。
我们是学生，是祖国的花朵，也是祖国的未来，更是世界的未来，为了把我们赖以生存的地球家园建造的更加美好，我们应该在校园打好我们的知识基础，向伟大的科学家、创造者等前辈学习，用知识和智慧努力创新，为我们美好的社会文明发展做贡献。
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