四年级的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的四年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
啊～～！我不小心跌到了时空隧道，顿时眼前一片漆黑，历史快进了脚步，当我挣开眼时，我已经在20xx年降落……
我瞅了瞅周围的人，个个兴高采烈。大家是为什么事高兴呢？我带着疑问四处打听了一下，原来载人飞船——“神舟百号”即将发射了，航天员就是我。我兴奋地跳了起来，不小心摔了一跤，不得揉了揉屁股。随着义勇军进行曲的响起，我大步走向飞船，“10、9、8、7……”随着倒计时的响起，我的心也随之颤动，四肢完全不听使唤。只听“嗖”的一声，火箭托着的飞船以迅雷不及掩耳之速飞向了太空，飞向了宇宙。我怀揣着无比激动的.心情，向我向往的宇宙进发。“宇宙，我来了！”我大声喊道。
到了美丽而惊险的宇宙，我首先见识到的就是“陨石阵”，一个个陨石向我扑面而来，我惊了一身冷汗，但是我凭着娴熟的技术躲过了一个个陨石的撞击。一个大陨石来了！我怎么也躲不过。我被拍击到了月球上，走出船舱，“抚摸”着月球妈妈的身躯，一个个苍老的面孔，我仿佛看见了杨利伟等航天员驾驶的飞船；看见了翟志刚在太空中行走的脚步。走上飞船，我又继续了我的旅程——向七大星系进发。我首先关注的焦点是地球。黑夜与白昼快速交替，形成了一条美丽的弧线。地球表面有无数条分隔线，从城市到乡镇，从海洋到陆地，有无数个地方等着我们去探索……完成了任务，我又投向“雄鸡爸爸”的怀抱。我终于实现了我20年以来的梦想——航天。从此，神秘的宇宙中又刻下了一个名字——吴吉。
“啪”，我的思绪又回到了现在，一个鸡蛋掉落到了地上。回想我的“航天梦”，我决心向它进发，成为一名航天员，遨游整个宇宙。
四年级的作文 篇2
哎，今天早上我和妈妈闹矛盾了，我生气地跑到托管那边，坐在自己的座位上，开始痛哭起来。
外面下起了小雨，我望着窗外，隐隐约约看到妈妈的影子。哼，我才不出去呢，谁让你说我的，直到你找到我为止。我一直望着窗外，妈妈拿着一把雨伞还在寻找着我，雨越下越大，最后下起了倾盆大雨，我好像能听到大雨打在妈妈的雨伞上发出的声音，一阵心疼。
许多妈妈正在接孩子，于老师来了，气喘吁吁地说：“李羽童，你还不走啊，外面雨下得可大了，快走吧。”“啊，我肚子疼，走不了了。”
看着窗外妈妈远去的背影，我开始着急，她找不着我，肯定不会回家的'，这么大的雨……我有些心酸，我是不是错了，妈妈说我也是爱我，我终于忍不住了，跑下楼，冲向妈妈的怀里，哭着说：“对不起，妈妈我错了。”
妈妈浑身都湿透了，满脸都是泪水，紧紧地抱住我。
四年级的作文 篇3
未来的世界非常奇妙。只要把现在的世界与未来的世界一比较，你就会发现它的奇妙之处。
在未来的世界里，所有的东西都变成了科技化，就连教室都有所不同了。我坐上由我近段时间新发明的'时空穿梭机，穿越到了“200”年以后的教室。
到了教室后，那变化简直太大了，未来的教室比现在要大太多了，而且一个班只有60个学生，他们坐在教室里真是相当的宽敞。而且他们每个人的桌上都有一台电脑。这是一台学习式电脑，里面有许多知识，你可以随时提取老师讲过的任意内容。做作业也不用笔和本了，只要在电脑上做完轻轻一点就会批改你的作业。再也不用老师熬夜批改作业了、
未来的教室里还有一种奇妙的讲台。这个讲台会旋转到每个同学的身后，你只要一溜神老师便来到你身后，让你不得不专心听讲。并且这个讲台还可以调节室内温度，让教室里永远保持最舒服的温度。
未来的教室还有许许多多神奇的地方，剩下的就等着你去看看就知道了。
四年级的作文 篇4
音乐是一种特别的语言，它可以与全世界的人民交流思想；音乐是一种无形的色彩，它可以丰富我们的生活；音乐是一味神奇的良药，它可以愉悦身心，舒缓压力。以前我对音乐还没有什么深切的体会，但这次走进交响乐活动，我全身心地体验到了音乐的魅力。
一走进音乐厅，就如同走进音乐的殿堂。铜管重奏，高低音结合，小号、长号、圆号……不同的乐器演奏出不同的音乐，好像在倾诉着自己的故事。当它们合奏的时候，又像一家人坐在一起谈天说地，其乐融融。木管重奏，抒情柔和，萨克斯重奏，欢快跳跃。每一首交响乐就像一场场盛宴，有时让我心旷神怡，有时让我心潮澎湃，有时让我陶醉其中，忘了周围的一切。
欣赏完交响乐，我们就开始闯关游戏了。“看图识乐器”的游戏，不仅让我快乐的玩耍，而且让我认识了许多的乐器：有长着“长鼻子大鼻孔”的巴松，有“牙齿不齐”的马林巴，还有“戴着大帽子”的对镲……这些乐器形态万千，特别有趣。“吹球”和“吹音”的游戏让我明白了想要掌握吹奏的本领非常不容易，自如的控制气息也很重要，吹出美妙的音乐更是需要不断练习、掌握技巧。“听音辨乐器”这个游戏最难，我听了两次才通关，有的`同学甚至要听三四遍呢！我心想：交响乐的编曲者肯定特别了不起，不然怎么会把那么多的乐器合在一起，演奏出那么有气势，那么动听的音乐呢？
在这次活动中，我不仅感受到了声音的奇妙，还感受到了音乐的魅力，也懂得了学习的道理，真是意义非凡哪！
四年级的作文 篇5
暑假第一天，我和大姨去逛了新开张的万达广场。
万达广场离我们小区好近啊，步行几分钟就可以到了。但我们不知它这么近，是开车支的，晕倒。路上，大姨冷不丁冒出来一句：“万达广场没有停车啊！”“是吗？”我和妈妈都半信半疑。到了那里，果然，一个车位也没有。不过附近倒是有一个地下停车场。进去一看，噢！只剩几个车位，所以，妈妈必须以迅雷不及掩耳之势夺得车位。妈妈无奈地说：“停车场这么大，不知道等会儿还知道车在哪不！”“哈哈”妈妈相当于给我们活跃气氛。
上了电梯，才让我们看到了万达的“真面目”。这里，墙是新的，店是新的.，甚至连空气也是新的。人山人海，因此妈妈“触感生情”，说道：“哎呀！这里都把乐购的人抢走了！”上了二楼，其实这次我是专门来喝奶昔和吃杯子蛋糕的。草莓奶昔很好喝，有些碎冰，赞一个！我边喝边遛跶。妈妈不禁感叹道：“没想到这些小店生意比大店都好！紧接着，妈妈又带我去吃了杯子蛋糕，虽然小得惨不忍睹，但是真的是人间美味啊！
回家时，还真的被妈妈说中了，我们东绕西绕，千辛万苦才找到汽车。更晕的是，就在那只需步行五分钟的路上，妈妈居然迷路了！不过庆幸的是，我这个“指路牌”正确的指明了方向！
妈醉姨醉我没醉！
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