四年级作文
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四年级作文

时间:2024-01-01 09:38:22 四年级 我要投稿

四年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的四年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级作文

四年级作文 篇1

  一缕阳光洒向大地,显得那么温暖明媚。微风迎面吹来,虽有几分寒意,但已经不是那么凛冽了。

  星期天我和妈妈去隋唐遗址公园玩。这里有假山,有水,有树,有草,还没有看到花。走累了,就坐在凉亭的石凳上休息。一阵微风吹过,暖暖的,还有阵阵花香扑鼻而来。我顺着花香寻去。放射状墨绿色的枝,纵横交错,上面缀满一朵朵黄色的小喇叭。花苞在小喇叭身旁簇拥着,一起攒足了劲儿,吹喇叭,吹来了春天,迎来了百花争艳。旁边的溪水哗哗地流着,好像在问;“迎春花,是你把春天带来了?”迎春花害羞似的点点头……

  我俯下身轻轻地一嗅,浓浓的.花香,沁人心脾,顿时让人感觉心旷神怡。再仔细看,枝条呈四棱角,花是六瓣,细细的花蕊在花瓣的包围下错落有序。花苞则像一个个小拳头,为盛开的花——小喇叭呐喊,助威。看来瞧去,就是没有发现一片叶子。查阅了资料,发现迎春花是先开花后长叶,它还是一味中药呢!

  迎春花就象它的名字一样迎着春天开花,我喜欢迎春花。

四年级作文 篇2

  我们都知道,作为一名学生,最重要的任务就是学习。但是,亲爱的朋友们,你是否想过,在四五十年后,当你再回忆起自己的学生时代时,你是否愿意让自己的脑海中只留下一套套试卷和一份份习题呢?除了分数,我们是否还应该再拿出一些其他的东西来作为自己青春的证明呢?

  我们总希望抓住自己的青春时光收获一些果实,哪怕只是小小的成功。但面对眼前的事实,我们却又常常只是哀叹。运动会来了,我们叹自己没有运动细胞;艺术节近了,我们叹自己没有表演天赋;校报的投稿箱每天摆放同一个位置,我们却又害怕把自己的'文字投入其中;班委要竞选了,我们又叹自己没有组织管理的才干。我们总是犹豫不决,我们害怕自己没有能力,害怕自己被人取笑。但当别人先一步夺取了一个个机会而且成绩斐然时,我们却又追悔莫及。在羡慕之中我们也只能把自己的掌声献给别人。

  难道我们就不会希望听到别人为自己喝彩吗?那些站在领奖台上的人,是否真的比自己强很多呢?其实大家都是一样的。只是他试过了,他便证明了自己的实力,而我们犹豫了,于是便只能躲在角落里,恨世道不公,恨伯乐不存。

  曾有人说过:“弱者丧失时机,庸者坐待时机,智者把握时机,强者创造时机。”难道我们愿意将“弱者”或“庸者”的名称永远冠名在自己的头上吗?当然不是!我们没有必要叹息机会的寥寥,其实机会无处不在;我们也无须卑怯于能力的缺乏,其实我们并不比别人差。我们需要的是树立信心,把握机遇。我们可以明明白白地告诉自己:运动场上缺少的正是我的点缀,艺术节的舞台上需要的正是我的风姿,报社里等待着也许正是我的稿件,这一次我走上讲台,班委会里也许便有了我的一席之地。当然,我们不可能总获得成功,但我们可以在锻炼中进步。也许我们听不到别人的掌声,但只要试过了,我们完全有理由为自己献上最精彩的掌声。

  同学们,我们必须以百倍的精力投入学习之中,但与同时,我们还应该树立起自己的信心,抓住每一个适合自己的机会,使青春的日子更加熠熠生辉。等到四五十年后的那一天,当我们再回忆起这些日子,我们便可以微笑着对自己,也对别人说:“我的青春,无怨无悔!”

四年级作文 篇3

  今天天气晴朗,艳阳高照。我来到了乾西乡湖头村参加一次集体活动,体验当地的农耕文化。

  来到文化礼堂,我们先去参观了较久前人们的农耕工具和当时使用的一些物品,这些东西不仅展现了当时农民智慧结晶,还让我们看到了当时工匠的心灵手巧。有看起来像是许多箱子连接在一起的水车,有利用“动物”力量来耕田的铁犁,还有当时使用的梳妆盒——我最感兴趣的东西:它看上去不大却十分精致,有三层隔板顶盖还镶上面小镜子,外面涂了红漆还画着一只栩栩如生的金凤凰,我很喜欢。

  我们不仅观看了工具,还听了张伯伯精彩的农耕文化课。我们坐在善美讲堂,象征着荣耀的奖状贴满墙壁,我也为得奖的人感到骄傲!演讲开始了,他有声有色、幽之一默地向我们介绍了农耕工具的用处,与同学们的对话间也让我感受到他的平易近人。

  随着时代的.进步,农田里来回忙碌的已多是现代化的“大家伙”,那些曾经日出而作、日落而息,牵牛耕犁的记忆已渐渐远去。听完演讲,我们又去参观了当地五水共治建设成果。我看到了当地特色的“小西湖”,那儿的景色可不比西湖的差,还有渔夫捕鱼,湖中倒映着大树的影子,美极了。在回去的路上,墙壁上画着许多七八十年代流行的小吃,有棉花糖、吹糖、冰糖葫芦、酥饼……看得我饥肠辘辘。

  时间过得很快,转眼已经到了正午,我们结束了这次的活动。大家一起拍了集体照,每个人都笑的那么灿烂,我很期待下一次的活动,每一次应该都会比上一次更精彩!

四年级作文 篇4

  早上起来,往窗外一看,哇!外面一下变成了雪白的世界,银装素裹,大地到处白茫茫,像似盖上了一层厚厚的棉被,冬爷爷也给大树穿上了一件白色的棉袄,给高楼戴上了白色的帽子,就连自行车也穿上了白色的外套。啊!冬天真美!小雪花像一个个小精灵一样蹦蹦跳跳的落了下来。马路上就像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“吱咯吱咯的声音”留下一串串深深的脚印。

  我喜欢的游戏很多,有打雪仗、堆雪人……但我最喜欢堆雪人,我们先滚一个大大的雪球做雪人的身子,然后再滚一个小小的雪球做一个雪人的`头,最后,我们把帽子盖在雪人的头上,然后再拿围巾围在雪人的脖子上,接着,再把胡萝卜当雪人的鼻子,用小石子当小人的鼻孔,就这样完成了一个可爱的小雪人。虽然我们的脸冻得通红,但脸上堆满了灿烂的笑容。我们还喜欢打雪仗,雪球像扔手榴弹似的,我东逃西窜最后还是打中了我。雪地里到处是欢声笑语。冬天我们还可以在雪地上躺着变出一个个小天使,可是我总是弄不进去!爸爸说我太小了也太轻了不行!我还喜欢一个游戏就是滑雪撬!妈妈爸爸给我钉好,拉着我到处跑来跑去,真开心!我们还可以玩那冰块看谁能坚持5分钟。

  冬天真美丽!我们还可以玩很多游戏,我希望永远是冬天!

四年级作文 篇5

  昨天的主题班会《拥抱绿色》上,主持人发给大家一些种子,让我们带回家去种,看看谁的花最快发芽,最快开花。

  今天一回到家,我和妈妈就一起去买花盆、洒水壶。我们买了一个很温馨的紫色花盆以及一个十分环保的绿色洒水壶。

  第二天放学,我就跟爸爸一起去花鸟市场买泥土,爸爸说买些肥料放进去,种子的营养才丰富,于是,我们又买了些肥料。

  最后,我们开始种花,爸爸先挑石子放在最底下,然后放上泥土,快满时,再撒上种子,接着铺上一层泥,最后浇水,使泥土保持湿润。我在一旁边观察边当爸爸的'小助手,帮爸爸松松土、施施肥、浇浇水。很快, 我们就把一盆花种好了。

  我真希望我种的花快快发芽,快快开花,到时候我就可以把它带到学校给教室添加一份绿色。

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