【热门】四年级的老师的作文
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四年级的老师的作文

时间:2023-12-31 13:15:34 四年级 我要投稿
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【热门】四年级的老师的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的四年级的老师的作文3篇,欢迎大家分享。

【热门】四年级的老师的作文

四年级的老师的作文 篇1

  老师,如果我是无知的小鱼,老师便是汹涌澎湃的大海;如果我是红莲,那老师就是为我遮风挡雨的片片荷叶;如果我是天上沉寂的繁星,那老师就是深寂如水的夜空。老师,您那忙碌的身影总会在我脑海里呈现出来,您那疲惫的身影也总是在我脑海中闪过….. 老师,是我一生感恩的人!

  一天,“叮铃铃……”下课铃响了。我无聊地到处转来转去。当我走上讲台时,我却意外的发现,老师的书上到处是用红笔写的密密麻麻地小字。书上每个角落都贴满了,我眼前出现了这样一幕:老师坐在桌前辛苦的查看着各种资料,并且不怕辛苦的做着笔录,可我们却….。我不禁想起了老师让我们抄的.那些大片的段意、中心思想、词意的时候,我们一脸的不情愿。老师为了不让我们辛苦、便于记忆,还精心的把大片段落变成了简洁的两三句话。

  老师,你是蜡烛燃烧自己;老师,你是园丁,用毕生的精力来培养我们这些祖国的花朵;老师,你也是路灯,为了照耀我们而不怕辛苦。老师,能让我说一句真心的话吗?“老师,我爱您,您的爱让我无以为报”。

四年级的老师的作文 篇2

  我心目中的老师不是“蜡烛”,而是“长明灯”。他能不时点燃学生积极向上的激情,还能为学生不断充电。

  我心目中的老师不仅仅是“人类灵魂的工程师”和“园丁”,还应该是“充满光和热的太阳”。

  学生有时确实需要教师像园丁那样给予无微不至的照顾,但一个园丁,他再努力浇水施肥,都无法将一朵百合培育成一棵紫荆。

  我心目中的老师,不应该做“倒水人”,应该做“挖泉人”。其实学生本身就是一眼泉,一眼取之不尽,用之不竭的泉。

  我心目中的语文老师应该是我们的领头人,他文采奕奕的,就是有些“瘦小”,混在学生堆里,更不易被人发现,他又是一个“探秘”的高手,虽说语文老师也常常跟着我们跑题,但几乎每次,都能跑回来,而且每次都恰好落在学习上,可谓技艺高超,用心良苦。我们又怎能不记住他的谆谆教导?

  我心中的数学老师应该是智慧的`代名词。“学好数理化,走遍天下都不怕”,俗话都这么说,当然不能忽视数学老师的分量。“数老”被我们尊称为“老爷子”,可见上了年纪的数学老师,平时衣着穿戴很朴素,但让人有一种自然的敬佩,讲课颇为幽默,时常透露出智慧的味道。

  总而言之,在我心目中,最好的老师就应该像上面所说的,是一位关心同学、教学有方的老师。

四年级的老师的作文 篇3

  杨老师是一位英语老师,她瘦瘦的,一头卷发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,我们都亲切地叫她“Nancy”。

  六一儿童节这天,我送给杨老师一个魔术链,并教她变魔术,让她度过一个快乐的六一儿童节。

  放学后,我便急急忙忙地往她办公室跑,我太兴奋了,所以人还没走进她办公室,便对喊到:“Nancy,我送给你一个魔术链。”杨老师瞪圆了大眼睛,惊讶地问:“真的吗?太好了,谢谢你!”我笑眯眯地点了点头,然后,便开始教杨老师变魔术了,我先教她把链子拉平,然后用右手拿着环,接着,让环在空中转两个圈,最后环就会套在链子上,她的前两个动作比较好,但最关键的后两步却怎么也套不上,她急得像小孩儿一样,拉着我说说:“不许走,你还没教会我呢!”我鼓励她:“您回家慢慢练,一定能练会的'!”这时候,我发现杨老师正在刻苦练习呢,并且已经找到了一点感觉,原来学习真的不分年龄,看!我的老师也在不断的学习呢!但是,我也感觉到了,教别人真难呀!

  都说老师是春蚕,都说老师是蜡烛,都说老师是园丁,我也当了一回老师,感受到什么是辛苦,老师每年每月每日都坚持在三尺讲台旁,嗓子沙哑了,身体不舒服了,还处处为我们着想,仍然坚持为我们大家讲课。老师我们感谢您,我们更爱您!