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四年级的作文300字
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的四年级的作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文300字 篇1
开学时，我们学校来了一群客人，它们是一群美丽的金鱼。
那群小金鱼是橙红色，嘴巴呼吸时一张一合，呈三角形。它们还有一双圆鼓鼓的眼睛和摇摇摆摆的尾巴。它们常常一动不动地看着，向你眨眨眼睛，好像在说：“你看，我美吗？”
它们的'美，更体现在姿态当中。瞧！它们有的鱼鳍前后摆动，既像一只翩翩起舞的蝴蝶，又如一只凌空飞翔的小鸟，好似一个人在划船，有趣极了；还有的尾巴轻微地摆动，犹如被风吹起的丝带……它们有时飞快地俯冲下来，连“降落伞”都没带，就碰到了玻璃缸底。它们又马上游了上去，像神舟九号直入云霄。它们睡觉的时候更是滑稽，你看，它们一动不动，呆若木鸡，好像是被孙悟空“定”在了那儿。
既然有这么美的身材，难道还不会骄傲吗？瞧瞧吧，它们有的互相媲美，争先恐后地把娇艳的身姿展现出来；有的用头顶顶其它鱼的肚子，仿佛在说：“你敢跟我比美吗？”还有的在拼命炫耀，恨不得让全世界都知道它这点儿臭美。静下心来，把耳朵贴近玻璃缸，仿佛就能听到它们那骄傲的话语……
啊！这群美丽的金鱼，我深深地喜爱着你们！
四年级的作文300字 篇2
我最喜欢外公的小田园，里面仿佛就是一个属于自己的花园。
春天时，我在外公的小田园里“亲吻”着每一朵花儿。看！有桃花、夜来香、迎春花、菊花、金盏花……桃花已经开了粉嫩嫩的花朵，像一个新生的婴儿透着粉嫩的皮肤笑得脸都红了；迎春花正绽放开它嫩黄色的`花瓣迎接春姑娘的到来，它全身闪着光，应该是高兴极了吧；金盏花也不服输，它身上的光更亮了，像金灿灿的太阳公公照耀着整个大地。我高兴极了，想：春天真漂亮！
夏天到了，夏天似乎是个小伙子，有用不光的激情。在池塘里，青蛙唱着欢快的歌曲；小鸭子在池塘自由自在嬉戏，可开心了！池塘里的荷花姑娘开心地看着这一切，也开出了粉色的花瓣来参加这夏天的舞会。我想：夏天可真欢快！
秋天到了，果实成熟了，外公忙着丰收，虽然辛苦，但是这是外公种的，也等于种下了快乐。苹果看外公忙得成这样，笑红了脸蛋；梨子发出金灿灿的光芒，真像一盏小灯笼……我想：秋天可真是快乐的果实！
冬天到了，外公的小田园一片雪白，真是纯洁。我在外公的小田园里玩起了堆雪人、打雪仗……我想：冬天可真纯洁！外公的小田园一年四季都有独特之处，我爱外公的小田园，因为它给我带来了很多的快乐！
四年级的作文300字 篇3
一天，我和黄彩铃还有梁海琪因为在下雨时，没办法回家，所以，在学里做作业，他们有不懂的就互相问，如果他们都不懂就查字典。
就这样，他们一直在做作业。
过了一会儿，梁海琪做完了，她坐着说：“我已经做完了，我能做什么？”我说：“回家吧！”她说：“可是，外面还在下雨啊！”黄彩铃说：“那就看书吧！”说着，梁海琪就拿出一本叫《西游记》的书。
过了很久，我和黄彩铃都做完了，我就说：“外面还在下雨，我们都已经做完了，不如，我们自己做一份小小手抄报，互相看看别人的创意，不也好吗？”大家听了我的话，连忙点点头，表示同意，接着，我们拿出一张白纸，写出自己的创意和知识。如果，我们想写资料的话，我们有的会看语文书和课外书等有关资料的书。
又过了一会儿，我们的手抄报完成了。首先，我看黄彩铃的`，黄彩铃看梁海琪的，梁海琪看我的。我们互相交换来看，我们每张手抄报上面都有一些图案。我们互相看完了，就谈话，多有意思啊！我们谈话还谈上整整十分钟呢！
过了一会儿雨停了，我们高兴的呼唤着，我们还有点不舍得离开这呢！
我回到家里，把手抄报给了爸爸妈妈看，都非常开心，因为我设计的手抄报有创意。
四年级的作文300字 篇4
秋风轻轻地吹着，小草披上淡黄的秋衣，绽放出迷人的笑颜，随着秋风的音律扭动着腰肢，跳起了秋之舞。如果说，燕子是报春的天使，那么，落叶就是迎秋的顽童。秋天一到，落叶就毫不犹豫地从树桠上纷纷飘下来。它们好像在对大树说：“亲爱的妈妈，我们要回到大地的怀抱中去，请允许我们随风阿姨飞吧!”树发出沙沙的声音，似乎在说：“走吧!走吧!”叶子飞过墙头，来到野外，大地上到处都有它们的`身影。像秋风扫落叶，给地面铺上了一层金地毯。
秋光绚丽，金风送爽。田野里，洋溢着欢乐，稻谷乐弯了腰;高粱红通通的，远远看去就像一团团正在燃烧的火焰;玉米换上金色的新衣，兴奋得漏出满口金黄的牙齿;大豆挺着肚子，“哗啦啦”地摇响铜铃，像是在演奏一曲秋之交响乐。
四年级的作文300字 篇5
小猫点点“喵呜——”一声，我愣住了……
那天下午，我老舅去送我哥出门了。我一个人在他家，点点对我虎视眈眈，我吓得不知所措。老舅走步的声音渐行渐远，我的心也跟着越提越高。他家点点是一只渺小的剑齿虎，很凶猛。它疑惑不解地在我身边走来走去，我吓得连大气都不敢喘了，腿软得像面条了。
因为那时我才刚满五岁，点点站起来和我一样高呢，望着它，我的心儿怦怦直跳。那时，我的脚仿佛灌上铅一样沉重，动弹不得。后来点点见我没有任何反应，向我相反的方向跳去，我终于松了一口气。这时，点点站在窗台上看着我，它有一种居高临下的感觉。
它的'目光好像一缕激光，把我的眼睛刺得不能睁开，我只好低下头。当时我不敢正面看它，怕把它惹怒了，我心里想：如果把它惹怒了，它会用它那让人望而生畏的尖爪挠我，如果挠了我……我不敢再往下想，心怦怦跳个不停。我好像一个泥娃娃站在那一动不动。不知过了多久，“咚”门开了，我喜出望外，老舅回来了。我紧张的心一下子松懈下来，长舒了一口气。
这一次真是太惊险了，我回想一下浑身就开始打哆嗦，心儿怦怦直跳。
四年级的作文300字 篇6
每个人都有自己的一个小天地，我也不例外。我的“小天地”就是家附近的那一片幽静、美妙的小竹林。
一年四季交替，那一片小竹林都会及时地更换着它的外套着装，有春天的嫩绿，夏天的深绿，秋天的金黄，冬天的棕色。不同的景致，不同的领略感受。而我最喜欢的就是小竹林夏天的时候，满林的各色小野花映衬着一株株绿得如通透碧玉般的竹子，鲜花衬碧竹的搭配绝对让你眼前一亮。
每当夏日闷热难耐的'时候，我就老喜欢一个人跑到这与世隔绝的小竹林，似乎一下子就会感觉凉爽了，在林子外所承受的燥热也总会被立即驱散去一大半。等到凉却下来了，疲劳了，我就会随便坐在一个角落，倚靠着竹子，享受着这满林的自然清香。通常这个时候，爱表现的竹子们都会争相来上那么一段“小表演”，在微风的吹拂下婀娜地摆动着，伴随着叶子的“唦唦”声，越显出欢乐的气氛。
偶尔，爱凑热闹的昆虫、小鸟类都会在听到竹子的热情“邀请”后陆续到达，有蝴蝶舞蹈节目、有黄鹦合唱节目、有蚂蚁小品表演……简直就是一个纯自然的聚会派对呢！每当此时此景，我都会不由自主地沉浸在其中，而原先的燥热、烦恼也都随之烟消云散。
这就是我的“小天地”，一个只属于我的秘密基地。
四年级的作文300字 篇7
老师——“人类灵魂的工程师”。您像蜡烛一样，点燃了自己，照亮了别人。
老师，您平时给我们上课很严厉，但我知道那都是为我们好。您讲的课是那样丰富多采，让我增长了很多的知识。
老师，您像辛勤的园丁用自己的汗水浇灌着一草一木。您的爱像太阳一样温暖，像春风一样和煦，像清泉一样甘甜。
老师，您不仅教会了我很多知识，还让我学会了怎样去面对困难，更教会了我如何去感恩别人。
老师，我会永远记住您！感谢您用幸勤的汗水和智慧教育着我们。
您教会了我们怎样做人、怎样做事，还教给我们最宝贵的知识和智慧。您教会我们这些知识，在我们成长的道路上一定会有很大动力。我更相信那些成功的人们，都不会忘记无私奉献的'老师。
老师您辛苦了，多谢了我们敬爱的老师！
四年级的作文300字 篇8
我的文具盒很漂亮，并很实用，又很方便，我最喜欢我的文具盒。
我的文具盒是妈妈买给我的，它的形状是长方形的，文具盒的长大约是10厘米，宽大约是8厘米，厚大约是5厘米。文具盒的颜色有紫色有黄色还有肉色。我的文具盒是用防水线做的。
我的文具盒的中间有一副图案，画的`有一个公主和7只蝴蝶，公主的眼睛水汪汪的黄色的头发，蓝色的衣服，还有一只蝴蝶紫色的，6只黄色的蝴蝶。开关是拉链，一拉就开了，在一拉就关上了。打开文具盒，有3层，第一层，住着橡皮，第二层，住着铅笔和格尺，第三层，住着中性笔，真像一个大房间，虽然住在一个房间但是它们团结又和气。记得有一次考试，我写错了我心想这可怎么办，这可怎么办，突然，在文具盒里传来一个声音，说，小主人，别担心，我来帮你，说着就从我的文具盒里跳了出来，在我的试卷上滚了一圈，记得还有一次，在数学课上老师让我们画图我画的七扭八歪的，我去拿给老师看，老师生气了，突然，从我的文具盒跳了出来，然后我画的直直的，去拿给老师看，老师笑了，给我判了个大对号。我喜爱的文具盒，它是我学习的好帮手。
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