四年级描写动物的作文（精选20篇）
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的四年级描写动物的作文，欢迎大家分享。
四年级描写动物的作文 1
我家养了两头小白猪。它们全身雪白，一对大耳朵像两把有力的扇子，忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的，一对圆圆的鼻孔，像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴，不仔细看，真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛，满脸的皱纹，实在不怎么好看。
农忙时，妈妈下地干活，让我在家喂它们。我把猪圈门打开，把调好的.食料放在猪圈门口，馋嘴的小猪鼻子尖极了，香味早被它们嗅到了，还没等我把猪食倒在食盆里，它们就一拥而上，把满满的一盆猪食给拱洒了。猪食溅到我脸上、裤腿儿上、褂子上，气得我顺手拿起棍子想揍它们。可刚举起棍子，它们就“嗷嗷”地叫起来，似乎在向我求饶。看着它们那可怜的样子，我又不忍心让棍子落下去了。
小白猪渐渐长大了，更暴露出了它们的本性--贪吃、贪睡。每当妈妈喂它们时，它们便狼吞虎咽，大口大口地吃起来，还不停地发出哼哼声。
四年级描写动物的作文 2
我最喜欢的动物，牠有一条毛茸茸的长尾巴，膨膨松松的像鸡毛杆子，有一个娇小又柔软的身体。牠的身体虽然娇小，但灵活的四肢，让牠能够在树林间飞快的穿梭，你知道牠是谁了吗?对!没错!牠就是可爱的——松鼠。
记得有一次，我们全家利用假日到中山林游玩，当我们嘴里哼着歌，迈着轻快的脚步，不知不觉的走到一片树林里时，因为那时刚下过雨，所以不时有水滴落到我们的身上，整片树林是非常的寂静，耳边听到的不仅是清脆的鸟叫声，还有昆虫「唧唧」的声音。就在这个时候，一个小黑影跳了过来，拿走了我刚从地上捡拾在手上的小果子。哇!被牠这么一拿，我整个完全傻了眼，竟然被眼前的景象给吓呆了，等我回过神来，仔细的看清楚后，才知道原来是一只小巧可爱的松鼠，牠正站在树枝上吃着那颗小果子呢!那可爱的模样，真让我感到既心疼又喜欢。我再回想刚才牠碰触我的那一剎那，那条毛茸茸的尾巴，真是无法形容的柔软啊!
有了那次的体验后，每次当我到树林的地方时，我都会特别仔细的'寻找牠的身影，希望能再看到松鼠的可爱模样。如果看到电视里播放有关动物的节目时，我也会特别的留意，看会不会再看到牠，因为我实在太喜欢牠了。
我觉得这世界上的动物，并不一定全是凶恶残暴的，像老虎抓兔子、蛇吞老鼠、……，牠们所以会那么残暴，那全都是为了填饱牠们饥饿的肚子，那是动物求生存的本能啊!如果大家都能这么想，那动物就跟人类差不多了，并没有想像中的那样可怕啊!
四年级描写动物的作文 3
在一个长方形的花盆里，生活着一只可爱的小蜗牛，小蜗牛背上有一个沉甸甸的壳，那是蜗牛的家，无论走到哪里它都不会丢失。它的壳跟螺蛳壳有点像，但又不全一样：螺蛳壳的尾巴尖尖的，而它则是扁扁的。小蜗牛有两根触角，碰一下，触角就会缩进去。我发现小蜗牛的脖子上有两条黑线，碰一下，触角也会跟着缩短。它可真会害羞。
小蜗牛生活的天地很狭窄，就一个小小的花盆，它一会儿呆在小小的假山上，一会儿爬到树枝上。我发现它爬过的地方都会有白白闪光的'痕迹，极像一条银线，留在树上，留在土壤上，留在小小的假山上。当它爬到树顶上时，我就把它拿下来，但它毫不气馁，又继续爬上去。它的绝活是倒挂金钩和翻墙去壁，一会儿像一块吸铁石牢牢的吸在墙上，一会儿又伸出长脖子，东瞧瞧，西看看，真神气。
有一天，我看着小蜗牛，起了同情心，它居住在这样一个窄小的花盆里，没有一个同伴，太寂寞、太孤独了，像我一样，整天被关在家里，不能出去玩，太无聊了。小蜗牛也一样，它应该有自由的权力，我不能把它关在家里。于是我把它放回在自然，让它寻找自由和快乐吧!
四年级描写动物的作文 4
我家里有一个小将军，那就是我家的小淘气。
我家的小淘气全身都是黑白相间的毛，胖胖的，像一个黑白色的球。它的耳朵尖尖的，有时它的耳朵会竖的直直地，有时它的耳朵会耷拉下来。到了晚上，它的耳朵像一个顺风耳什么都听得见。它的眼睛小小的，亮亮的，晚上像两颗碧绿碧绿的大宝石。
它的'胡须密密的，长在嘴巴两旁的上面，你别看猫的胡须没用，其实它的胡须可以测量老鼠洞的大小呢。它的脚长上有肉垫，走路时没有声音，它的爪子很锋利，遇到老鼠他可不会手下留情的。
小淘气可是一个捕鼠小将军，不管再狡猾的老鼠它都能抓住。而且它很可爱，看见新鲜美味的鱼是，它就会向你撒娇，知道你把鱼给它，它才不撒娇。
有时它非常的顽皮，我摆好的书它都毫不费力地把书弄出来，连妈妈刚拖好的地，不到一分钟就能把干净的地板变成像打过仗似的。这只猫还很懒，一有太阳它就慢慢地走到阳台上，找一个暖和的地方，一走到那里它就倒地睡着了。
我家的这只小猫真是顽皮又可爱呀！
四年级描写动物的作文 5
我喜欢毛茸茸的小狗，也喜欢雪白的小兔子，但是我最喜欢的还属讨人喜欢的小猫啦。
有如此一只小猫，它的毛是灰色的，就像披着一件大棉袄，假如把它抱在怀里，别提有多温暖，多舒适了。小猫的.耳朵可灵了，就是一根针掉在地上，它也会警觉起来。耳朵下面的双眼才是重要，圆溜溜的，宛若一双晶莹剔透的大黑宝石，这双眼，在夜晚还会发光哩，活像两盏明亮的灯笼。它的胡须一动一动的，讨人喜欢极了！
小猫的饮食可真挑剔，有一次，我给它一碗我很喜欢的排骨汤，它只把排骨舔入嘴中过了一遍，最后还吐掉了。但若给它一小块鱼肉，它会开心地一蹦三尺高，吃得津津有味，可把我气坏了。有多少次，我由于它被挨骂，它呢，忘恩负义，对我不理不睬，每当我从它身旁经过，它居然不在我旁边“报答”我，反而惊慌失措，拔腿就跑，真是让我又气又爱！
小猫睡觉也非常有特点，它总在墙上或者树上等它自觉得安全的地方睡觉。它睡觉时也十分警觉，你若从它身旁经过，它会立刻睁大双眼，摆源于卫姿势，仿佛战争马上开始似的。
虽然我不知晓它是不是已和它的家人在另一个星球团聚，或是在世界的某一处流浪，但我只知晓，我每时每刻不在想念它、等待它。
四年级描写动物的作文 6
北国鸟，是我给麻雀取的一个新名字，我是带着钦佩的心情取这个名字的。麻雀的形象瘦小单薄，毛浅嘴尖，欲飞难远，欲唱不啭，于是它在人们的心中向来就没有什么好印象。又由于贪吃谷物，曾被列为四害之一（现在平反了）大力捕杀过。诗人们也讥笑它"胸无大志""只会喧哗"，李调元的《麻雀赋》更是将它贬得一钱不值。
但我却喜欢它，喜欢它冬天不畏严寒，坚守在北国的精神。
冬天的北国是萧瑟的.、奇寒的。这时，没有春天的蓬勃生机，没有夏天的繁华热闹，没有秋天的累累硕果，没有美味的食物。有的只是风，风！无情刺骨的风！或漫天飞舞的大雪。那些骄贵的候鸟们害怕了，拍拍翅膀远走高飞了。但是北国并不缺乏鸟雀的歌声。听，"唧唧唧”，那是北国鸟呼唤春天的话语。虽然并不悦耳，却是那样感人。
有什么比在生养自己的地方面临严寒的威胁而逃之夭夭的鸟儿更可耻的呢？
有什么比不因故土贫穷而坚守待春的鸟儿更可爱的呢？
四年级描写动物的作文 7
“像猫不捕鼠，墨镜不离眼，要问最爱啥？最爱鲜竹叶。”你猜这是什么动物？对，它就是人见人爱花见花开，车见车爆胎的国宝——可爱的熊猫。
一对乌黑的大耳朵，圆得像小太阳，长着黑眼圈，脸部雪白雪白，四肢黑不溜秋，粗得像四根大柱子，它的尾巴非常短小，跟小白兔的尾巴样子差不多。
熊猫的分布地区在四川北部，陕西南部和甘肃南部的山区里。熊猫可不是像颜回那样到哪里就住哪里，它是有选择的动物。喜欢生活在潮湿的地方，熊猫生活地点必须要土地非常浑厚，森林茂密，箭竹生长良好。在长江上游各山系的`高山深谷，也有熊猫居住。
熊猫吃竹子的样子也十分活泼可爱。它先把竹子咬断，再一根一根地撕掉竹枝，然后撕开竹皮，左一口又一口，开始细嚼慢咽。
熊猫为什么称为“国宝”呢？因为熊猫的种族到现在已经存活了800万年了，熊猫可真是“活化石”呢！
熊猫每天的食量可大了。最多要吃15到20公斤的箭竹，因为熊猫食量那么大，所以体重很重，最重可以达到120公斤。
我国把23只熊猫，分别赠送了八个国家，分别是日本、美国、西班牙、墨西哥、英国、法国，朝鲜和德国。
我国的国宝大熊猫可爱天真，我们应该更加用心保护大熊猫。
四年级描写动物的作文 8
我是一个爱养宠物的女生，养了很多宠物。但每次加注，我都失去了兴趣。直到它来到我家，我才爱它，关心它，越养越感兴趣。
暑假的时候，我妈在北京花鸟市场给我买了一只小乌龟，给它买了一个舒适的家，——的乌龟笼，上面盖着一些小石头和水草，让它可以自由的游泳。一来就爱上了这个一见钟情的远道而来的小家伙。从此，他成了我们家那么大的'宠物。我把它放在阳台上，让他晒太阳。刚开始他害羞的把头伸进龟壳不让我看？真正的脸？时间长了，他就习惯了在家里晒“太阳浴”。我起床第一件事就是去看他，给他起了个名字：贝贝。我每天放学回家都喂贝贝。如果你问我，你家的喜好是什么？我会毫不犹豫的告诉你：“我家偏爱看贝贝吃饭！”看到它津津有味的吃相，说不出的开心。奇怪，我一直亲切地叫它：“贝贝，贝贝！”他会“回应”我，当然不是说话，他会生出头来，多神啊！我不开心的时候，他好像不开心，眼神里带着一丝悲伤沉到谷底；我开心的时候，他也会露出醉人的笑容。我才发现乌龟这么通灵！但是最近发现没有以前那么热闹了。原来他太孤独了。我赶紧去花鸟市场和他买了个搭档：晶晶。我很高兴看到他们在玩。
四年级描写动物的作文 9
我以前养了很多动物。我从幼儿园小班开始养小猫。那时候刚出生。因为它很小，奶奶把它放在一个空的卫生纸箱里。有一天，我去上学，不在家。我三岁的妹妹想和小猫一起玩，但是太小了控制不住自己的.力量，不小心把小猫打死了！回到家，奶奶告诉我，猫死了，凶手是我妹妹。猫回家几天就这样死了。
小学的时候，我搬了新家。离家不远有个夜市，我在那里买了一只兔子。当时我在小学一年级二年级，要上学，不在家。兔子不能喝很多水，否则会死，但是我妹妹一直给兔子喝水。等我回家，笼子里的兔子不见了！妈妈说兔子死了，凶手是妹子！
又一天，奶奶坐在门口。突然，一只流浪的金老鼠从奶奶脚边经过，奶奶接住了，交给我养。他太聪明了，打开笼子跑了出去，我发现他回来了。后来买了两只公公老鼠，可是放学回来，三只老鼠都不见了！我猜他们打开笼子，从我家后门跑了出去。这次找不到了。
经历了这一切，我妈说她不养小动物了，要么是姐姐死了，要么是偷偷溜进自己的笼子里花那么多钱！
四年级描写动物的作文 10
我家有一只十分贪吃的小狗，你不信？那么就跟我一起来看看吧！
在一个星期六的下午，我带我的同学到家里玩。我刚一打开门，就看见小狗在门口打转，兴奋地汪汪的叫了起来。我立马拿出一包小鱼干，还没等我打开，小狗就已经爬在我的腿上，咬着我的裤脚，用它那可怜巴巴的眼神望着我手上的小鱼干，好像在说：小主人，这包小鱼干就给我吃吧！我看它那眼神，就想故意逗逗它，我在房间走来走去，它也紧跟随后，一遍遍的对我：汪汪的叫，摇晃着它的尾巴讨好我。看着它那贪吃的样子，我笑着对它说好了，不要叫了，我给你吃行了吧，这么贪吃。
周末的晚上，妈妈准备了丰盛的晚餐，排骨汤、可乐鸡翅、酸辣土豆丝、牛肉哇哦，都是我爱吃的。当我拿起筷子，正准备把鸡翅塞入嘴巴，大快朵颐时，小狗突然奋身一跃把我嘴边的鸡翅咬走了。我当时脑袋一懵，都不知道我筷子的'鸡翅怎么就不见了，等我回过神来时，它已经带着它的战利品来到了它的领域，嘴巴正在吧唧吧唧的享受着它的美食。当它看见我拿白眼瞪它时，它却用它那得瑟的眼神跟我对视，仿佛在说真好吃呀！
看吧，这就是我家的小狗，超级贪吃的小狗。哈哈哈，你们会喜欢它吗？
四年级描写动物的作文 11
要是可以把军衔授给动物的话，那这只小猫应该荣获陆军上将军衔了。
他走路的步态啦，姿势啦，和邻居的小猫小狗打架的气势啦，都是陆军上将的派头。
他走起路来小心翼翼，会尽量不发出声音，时快时慢。快的时候就像有什么急事似的，慢的时候比乌龟还慢。虽然他的步伐时快时慢，但是一直都保持着同样一个节奏，同样一个动作。落步之前，脚掌向上，脚跟向下，先落脚跟再慢慢地落脚掌。
大家都见过白鹅吧？可是我这只小猫比白鹅还要高傲。当他站着不动时，看我都不顺眼，就像眼里没有人似的。脖子挺得高高地，自以为自己是世界上最伟大、高大的动物。右脚在前，左脚在后，眼神非常严肃一动不动地瞪着远方的一件东西，耳朵一动一动地特别的机灵。
我家的`小猫非常喜欢和对面邻居的猫打架。一大早，猫老爷吃完早餐便去“打战”了，猫老爷和另一只猫站立在我家门前的草地上。猫老爷眼神非常地吓人，人看了都会起一身鸡皮疙瘩。开始了，另一只猫向猫老爷扑过来，猫老爷也不是吃素的，猛地用后脚一蹬，也扑了过去，用他像剑一样的爪子一抓，把另一只猫打得连连败退，最后把他赶回了老窝。
我真希望我家的小猫能健健康康地长大。
四年级描写动物的作文 12
奶奶家有一个可爱的小花猫，它有一件白色的外套和白色的浅橙色。他头上的一对耳朵直立着，虽然耳朵小，但听觉灵敏，只要发出声音就能听到。小脸上镶嵌着一双大眼睛，一个v型的鼻子很精致。他的小嘴两边有五根胡子。他妈妈说这些胡子是用来探鼠洞的。他的四脚下面有肉垫，所以走路的时候没有声音。他的爪子非常锋利，像鹰一样。它的尾巴总是左右摇摆，这让它看起来很强大。
平时他总是懒洋洋地伸着腰，但一听到声音就赶紧起来，在老鼠洞旁边坐了2个小时。看他的姿势。飞起来抓住老鼠。最后，老鼠把头伸出来了。当它上前时，咬了老鼠的脖子。太痛苦了，老鼠吱吱叫，好像在说，猫王，饶了我吧！但他没那么在意。当他努力的'时候，老鼠死了，他吃了一顿好饭。
要说体贴，就是！有一天，我受了一点委屈，把它和我一起锁在屋里。我感觉糟透了。突然，我觉得手湿了。原来是在安慰我。我轻轻摸了摸它的头，感觉好多了。他突然发现了一面镜子。当他伸出手时，他正在照镜子。他仔细一看，是在和镜子里的猫打架！
我爱我淘气可爱的小猫。
四年级描写动物的作文 13
鼠老鼠，长着大大的耳朵，尖尖的嘴和长长的尾巴。身形瘦小，一对儿小眼睛里透着奸诈和狡黠，正是“贼眉鼠眼”。都说“老鼠过街，人人喊打”，因为经常偷吃谷物，损害庄稼，老鼠背负了一个“四害之一”的头衔。但不是所有的老鼠都对人类有危害，如竹鼠，小白鼠等……
竹鼠是一种专吃竹子的老鼠，因体大肉多，味道鲜美，比较有经济价值。
小白鼠是一种通体雪白的老鼠，因体格构造与人类相似，是很理想的实验对象。
还有仓鼠，因为体型小巧，活泼可爱，被很多人买来当宠物鼠。
别看老鼠小，它身上的本领可不少。咋一看老鼠，最显眼的`肯定是它的大牙齿。因为老鼠有一对能不断生长的大门牙，所以老鼠得不停的磨牙，不然将行动不便。在土墙角下，牲口圈里，你总能看到一个又一个小洞，这便是家鼠的杰作。家鼠的爪子很锐利，是个挖洞的能手。老鼠一生下来就眼睛不好，高度近视。那你肯定想问：那老鼠晚上怎么活动呢？答案就是它那总是一动一动的触须。它的触须与猫差不多，也能起到导盲的作用。人与动物之间都是平等关系，那动物和老鼠又有什么区别呢？老鼠也有自己的生命，并不是所有的老鼠都是坏老鼠，希望人类不要把坏老鼠的罪名加在好老鼠头上。
四年级描写动物的作文 14
我家有一只小乌龟，是我刚过完年在大润发逛超市看见的。我一见到它就非常喜欢它。于是，我求爸爸给我买一只。我说了好多好听的话给爸爸听。在我的软磨硬泡下，爸爸才给我买了那只小乌龟。
小乌龟的壳硬邦邦的，像一件盔甲把整个身体都包在了里面，保护身体。它的四肢小小的，但很有力。有一次我把它放在我的.手上，它竟然抓着我的手来了个倒挂金钩。小乌龟的脖子长长的，经常盯着我看来看去。我一碰它头它就马上缩进它的盔甲里，非常有趣。
我家的小乌龟还会“功夫”呢!有一次，我做好作业把它放在铅笔盒里，它把头露了出来，看了看不危险就把爪子放在铅笔盒上翻了个跟头——四脚朝天，逗得我哈哈大笑。
它的游泳技术也非常棒，我把它放进水盆里，它就摇着尾巴游来游去，好像在说：“主人，你看我游得多棒，你行不行啊?”还有一次，我把它放在地上，它露出头看看没危险，就飞快地爬起来了，摇着尾巴，摇着头，似乎在说：“怎么样，你抓不到我吧!我跑得很快的哦!”但它最后还是没有逃过我的手。
我太喜欢我的小乌龟了，它在我紧张学习完的时候，带给我放松的心情，带给我快乐，也让我更加关心爱护小动物了。
四年级描写动物的作文 15
我的动物朋友是一只小狗，那是两年前，邻居王奶奶搬家时，送给我们家一只小狗，它今年三岁了，和我很友好，是一只小公狗，它的名字叫勇敢。
它的样子很可爱，它有一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神，身体颜色是黄色的，一对耳朵是三角形的，一有点动静就把耳朵竖起来。
平时，我放学回家每次都能看到它，勇敢立刻会扑到我的.怀里，我写作业时，它会在桌子上趴着看我写作业，有时候，会在我的作业本上印几个小梅花，让我哭笑不得，它有时在家门口坐着，“汪汪”叫了几声，好像在说这个家有我守护。
它还经常和我一起玩游戏，玩剪树枝的游戏时，我把勇敢最爱玩的木棍取出来，我家木棍一扔，勇敢就会去捡，一直玩到它精疲力竭为止。
第二个游戏是找玩具，我把玩具藏起来让它找，勇敢找啊找，终于把玩具找着了，有时候我坐在门前把勇敢叫过来，它以为我又有什么好知道，最后，它才知道我在耍它，跑到原来的地方睡觉。
这就是我的动物朋友，它很调皮也很勇敢，勇敢这个名字很适合它，它的一生很短，我一定要好好地陪伴它。
四年级描写动物的作文 16
早上，依然大雾。在去往停车场的途中，依稀听到前面传来几声脆弱的叫声。起初以为是鸟叫，又不太像。走近发现，原来是只猫，很小很小的猫，看上去像是刚出生的。它全身黄色，两只三角形的小耳朵耷拉着，有气无力地趴在台阶上。“咪呜咪呜……”看到走近的我们，它的叫声越来越高，越来越沙哑，似乎使出全身的.力气在向我们求救，甚是可怜。顿时，我的心里满是同情与难过，恨不得立刻把它抱回家!它很弱小，真的，你想象不出它有多可怜!
我停了下来，它看了看我，慢慢爬过来，依附着我的脚，使劲抬起头朝我轻轻哼哼着。很想把它抱起来，但我不能。望着它那双迷茫无助的眼睛，心里感觉一阵刺痛，非常难受。
我抬脚退了几步，它身子一抖，惊了一下，有点不知所措。我又往后挪了几步，它呆呆地望着我，似乎知道了什么，也不再叫，只是失落地趴着。那一刻，我感觉它很绝望，好像在哭，很伤心地哭，不出声地哭，又哭得那么伤心裂肺……
突然惊觉要迟到了，我匆匆离开，带着深深的无奈、心酸和遗憾……
四年级描写动物的作文 17
今天，我们来到了妈妈的朋友家里玩，一进家门我就看见了一只雪白的兔子，我问阿姨：“它的名字叫什么呀？”她说它的名字叫馒头，我又问：“为什么叫馒头？”阿姨说：“因为它全身雪白，胖嘟嘟的，像一个“馒头”。”这只兔子的眼睛像黑色的玻璃珠，闪闪发光。它的两只长长的耳朵都紧贴在身子上面，一有点声音耳朵就竖起来了。也许是天气太热，我看它时，它卧在笼子里一动不动。
听阿姨说每天给兔子吃菜和馒头，因为兔子没有排汗系统，所以不用喝水，菜叶里的水己经足够小兔子吸收了。它每天即使不喝水，还尿个不停，地板一会儿就被它尿湿了。阿姨说它还是个懒汉锥子也不晓得动一动，没事的时候，总爱靠在笼子边，把爪子放在笼子上，仿佛在闭目养神，如果给它喂一片菜叶，它的三半嘴就一张一合地吃了起来，细嚼慢咽地样子，就像没牙的'老爷爷。
兔子还喜欢玩耍，最喜欢的玩具是球和纸盒。你要是给它一个纸盒，它就会推着纸盒去玩，边推边用脖子去蹭，听老师在课上说：“兔子蹭过的东西都归它了。"因为兔子脖子底下有一种气味，所有蹭过的东西都有这种味儿了。
这只兔子真可爱，我好喜欢它啊！
四年级描写动物的作文 18
我们家的院子里有一只小猫，我很喜欢它。
我常常觉得小猫会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她小猫姐姐。
我真是喜欢极了，上个星期六早上，我正要骑着自行车去游玩，发现小猫姐姐的面前多了几只小猫。
我真是童话书里那样，在心中称呼她们小猫妹妹。
从那天起，我一有空，便来到院子里，站在草地上看望我的小猫妹妹，小猫妹妹长得很快，好极了。我看见小猫姐姐站在草地上，一会儿教小猫妹妹捉老鼠，一会儿教她们做游戏，一会儿教她们学自己发明的拼音字母。
“喵！喵！喵！”小猫姐姐教道。
我知道，这便是a、o、e。小猫妹妹也跟着学：“喵喵喵”。
今天早上，太阳从高山上升上来了，我看见小猫姐姐坐在地上，指着上升的.太阳，问小猫妹妹“喵，喵喵喵？”
我懂得，她问话的意思是：“看，那是什么？”小猫妹妹一起快乐的回答“喵，喵喵，喵喵喵！”
我懂得，小猫妹妹很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”
我真高兴啊！
四年级描写动物的作文 19
在我们的家里，像“小小”动物园。我是一只有脾气的小鸟，弟弟是温和的兔子，爸爸是一只老鹰，妈妈是一只非常漂亮的孔雀，我们一家人有趣吧！
在家里，妈妈一直是家里最忙碌的孔雀，爸爸很勇敢也很坚强像老鹰，弟弟的性格可爱的像一只小兔子，我活泼开朗的性格像一只小鸟。看！我的家像不像一个小小的动物园呢？
我们家会发生像动物一样的生活上的事情，就比如兔子弟弟喜欢吃素的，孔雀妈妈会一直漂亮不会变丑，老鹰爸爸一直坚强的为家里的生活奔波和勇敢。因为这些特性我们家会发生非常有趣的事情。平常我们一家四口都很忙，爸爸妈妈上班，我和弟弟上课，写作业，玩游戏。到了星期天的时候爸爸妈妈有空了会陪我和弟弟一起写作业和下棋，爸爸还会给我们做一大桌子好吃的。我想：这些事情也会在动物身上发生吧！
动物的`一家也不是没有不开心的一天，我家的小小动物园也是不例外的，爸爸妈妈也会有闹情绪的时候，不过他们很快就会又开心起来。
我家的动物园不错吧！你家的呢？是什么样的？
四年级描写动物的作文 20
老师说：“大自然的万事万物都有道理的。”其中，蜜蜂最给我启发。
“嗡，嗡嗡。”蜜蜂在花丛中采花粉，一边喊号子一边干活，采满了蜂蜜运到蜂巢，还要酿造蜂蜜，它们十分忙碌;而喊号子鸟儿在茂密的树上叽叽喳喳地叫着，一只在炫耀自己优雅的羽毛，另一只在那大展歌喉，好不热闹。
蜜蜂与虚伪的小鸟毫不相同，蜜蜂每一天无时不刻地工作着，无论刮风下雨，无论酷暑，还是寒冬，它们都风雨无阻地工作着。不仅如此，它们为了蜂蜜品质更好，它们还会飞上高高的大山，奔向远方，来到郁郁葱葱的森林，穿过奔流不息的小河，它们每天都在世界各地穿梭，看见花朵就去采蜜。飞累了蜜蜂也不休息，深怕浪费一点儿时间，来到蜂窝卸下重重的包裹，你以为它要去休息了吗?错了，它又要继续开始辛苦而不知疲倦的.工作。
蜜蜂在品尝用勤劳赚来的甜蜜，而小鸟依旧在叽叽喳喳地叫着。
蜜蜂它既没有小鸟响亮的歌喉，也没有小鸟漂亮的羽毛，但它有一颗爱劳动的心，这说明了有劳动就有收获。
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