四年级作文300字
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四年级作文300字

时间:2023-12-25 13:40:19 四年级 我要投稿
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四年级作文300字

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的四年级作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  假日里,我来到了美丽的泉城济南,那里的迷人风光让我赞叹不已。

  我们来到了千佛山,先进了寺庙,寺庙的大门上雕刻着“灵隐寺”几个大字,庙宇里面有几十万尊佛像,尊尊都雕刻得栩栩如生、惟妙惟肖,进的庙来只觉得一派庄严的气氛,来这里敬奉神灵的人很多,人山人海、摩肩接踵。我们进出都觉得十分困难。不过走进去让人感到如同升天一样的轻飘飘的感觉,我还在佛祖面前十分虔诚的祭拜了一番,并且真诚的许下了心愿,当我抬头看那佛祖和蔼可亲的笑脸,觉得心里特踏实,因为佛祖好像听到了我许下的'愿望一般。

  出了寺庙,我们继续向前走,只见一座大山——千佛山矗立在眼前。我们脚下的步子变得十分轻盈,终于登上了梦寐以求的千佛山,我第一次终于敲响了属于我自己的神圣的钟声。直到现在,那悠扬的钟声还在我耳畔回荡……

四年级作文300字 篇2

  我的舅舅,他的皮肤黑黑的,有点儿像非洲人,一双又明又亮的大眼睛下面有一个高高的鼻梁,鼻子上还有一个疤,看起来非常威武,他还长着一张大大的嘴巴,但却不爱说话,我把它介绍给大家吧。

  我的舅舅是一位军人,他在祖国内蒙古的边防线上执勤站岗,那里天气还冷,一出门,哈口气就能结冰,但在那样艰苦的.条件下,舅舅仍然坚守岗位,保家卫国,舅舅所在的边防线上的中间有一条 河,过了大河就是俄罗斯边界,过了边界就是俄罗斯境内,可想而知舅舅离俄罗斯是多麽的近,快要过年了,但是舅舅还没有回来,他常常给无哦们打电话,写信,还常给我寄吃的,我非常想念他,我 回想起来,以前舅舅总是陪过看电视,陪我跑步,陪我看书,等,总之以前舅舅和我在一起,我当然很想念他,但是我知道,舅舅去当兵了,要两年的时间才能回来,我们全家人都希望这两年过得快一 点儿,让舅舅快点回来,但是这两年过得非常慢,不过这两年也快到了,舅舅也快回来了,也快过年了。

  舅舅,你快回来吧;我们全家人都非常想念你的。

四年级作文300字 篇3

  我们学校的喷水池养着一群金鱼。每天放学后,我都喜欢在鱼池边呆上一会儿,觉得非常舒服。

  鱼儿的颜色可多啦。金黄的,淡蓝的,红黑、黄黑相间的,红里带白的……五颜六色,真是看着人眼花缭乱!小金鱼的尾巴大大的,像彩绸一样,鼓得圆圆的'眼睛,仿佛能看懂一切似的;还有滑溜溜的脊背,蝴蝶般的的鱼鳍,多漂亮呀!

  小金鱼儿嬉戏时很有趣。它们的动作真比得上体操运动员了,你看,来个90度的急拐弯;翻个跟斗;像箭似的直冲上前……各种姿势都有。它们有时也会成群结队地游来游去,似乎在找什么好吃的。偶尔,树上落下了树叶,它们就当成了雨伞,在下面躲来躲去的,还围着游,兜着圈呢。

  鱼儿吃东西更有趣了。一次,我看到几条小鱼向我游过来,便放了一些饼干丁下去,本以为它们会摇头摆尾,争先恐后地来争着吃呢,谁知小金鱼儿却来了个360度大转弯,根本不领我的情。我气得跺脚,抓起一把泥巴往下扔,鱼儿竟然围着浮泥巴转起来,好像在说:这能吃吗?这能吃吗?

  我喜欢这些带给我无穷乐趣的小家伙们,它们是那么自由自在,无忧无虑啊!

四年级作文300字 篇4

  我家有很多仙人掌,我十分喜欢仙人掌。

  仙人掌,是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。

  盆载的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人惊讶。有水、没水、天热、天冷它们都不在乎。然而家里阳台上的仙人掌已经好多年了,就是那么随便地扔在那儿,从没有给它们除过草,也从没有施过肥,有时甚至十天半个月都不曾给它们浇过水。可它们依然昂首挺立,从不气馁。它生长在任何地方都以这种姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其他盆栽早已出垂头丧气,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽草早已被主人捧回室内,然而但是仙人掌还顶着寒风,不惧周围的恶劣环境。一块绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了。不,如果你真的这样认为就错了,它用身体的养份生了根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌。它的.顽强生命力谁可比得上呢?

  它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。

  仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩,我爱仙人掌。

四年级作文300字 篇5

  她,像辛勤的园丁灌溉我们的心灵;她,像川流不息的海洋带给同学知识;她;像一台播种机将智慧撒播给大家。她却是一位平凡的老师,我十分敬爱她。

  她,其貌不扬,有着一头“晶莹剔透”的金黄卷发,讨人喜欢。令人揣摩不透的是她那古灵精怪的.一百八十度急转脾气。她有时犹如姑娘绣花一般,缓缓的语气那么让人感到和蔼可亲,有时又“乌云密布”,破口大骂,甚至会让学生们下起“倾盆大雨”。当我们获得了荣耀,何老师会教诲我们一定要孜孜不倦,再接再厉,不要骄傲自满。

  与何老师当师生多年,有许多事情我都铭刻在心,历历在目,但其中有一件事让我记忆犹新。记得那天,我突然肚子疼,还直打嗝,想停也停不住。这时,一向对我们无微不至的班主任来了,她蹲下来,担心地问:“文丹,你怎么了?”“她好像身体不舒服,还肚子痛。”一些关心我的同学们异口同声地答道。她一听,便马上小心翼翼地把我扶起来,生怕弄疼我。到了办公室,又以迅雷掩耳之势飞快地拿出她从香港带回来的药水马上倒给我喝。要知道,那是她无论自己有多难受,也舍不得用的呀!这令我受宠若惊。

  我敬爱我的何老师,我要以她为榜样!

四年级作文300字 篇6

亲爱的邓老师:

  您好!

  我是你亲手栽下的小树苗,正在您的精心哺育下健康成长。从三年级开始,您就教我们语文课了,在我的记忆中,您永远只是忙碌,从您的眼角,我们可以看出,您为我们操劳所留下的脚印,这脚印,永远抹不去。

  我们即将小学毕业了,我们要踏进中学的大门,去迎接团徽的召唤。我们是小树苗,您就是清甜的雨露,无私的哺育着我们。在这几年来,我们有惹您生气的地方,请您原谅我们;在学校里,您是我们的妈妈,在我的眼里,您永远是我的启蒙老师。自从您教我,我就深深地爱上了听您的课。

  在许多的'记忆碎片中,捡起那一片令我难忘的一片,轻轻翻阅,发现了以前的往事:在一次考试中,我考了我最不应该考的成绩,老师,那是您第一次打我,在课堂上,我的眼里有泪,但流不下来,因为,我不想让您看见我哭的模样,那一次,我看见您非常生气,心里真的很内疚,老师,对不起。

  在我升入中学的路上,是您给予了我最真诚的支持,老师,真的很谢谢您!

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