四年级的作文
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四年级的作文

时间:2023-12-24 07:24:49 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的四年级的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  雨很大。我躲在一个小亭子里,望着倾盆大雨,心里想着:妈妈怎么还没回来?

  我渴极了,喉咙像火烧一样难受,晕乎乎的。

  是的,我生病了,这正是去医院的路上,不料却下起了大雨,我又渴,想喝水,母亲便打着雨伞买水去了。我对母亲说喝点儿冷水就好,可母亲却说:“生病了哪能喝冷水呀!你在这儿等一会儿,我马上回来。”

  十多分钟过去了,也不见母亲回来,我有些不安,有些烦躁。朦胧大雨中,一个身影闯进了我的视野。啊!是母亲!母亲的头发被风吹得有些乱,她的怀中有几瓶水,鞋子也被雨水浸湿了。

  我望着母亲,想哭。母亲把水递到我手中,说:“快喝吧!还热着呢!”我渴得快冒烟了,一下子喝了大半瓶。我眼里含着泪,对母亲笑了笑,暖暖的'。

  那股暖流把我包围着,很舒服,就好像置身与太阳的怀抱。雨仍是下着,很大。但是,到底是怎么回事呢?我暖暖的,晕乎乎地睡着了。这是水的魔力吗?不,这是爱的魔力。我在爱的怀抱里睡熟了。母亲对我的爱,多么温暖,多么伟大。

  雨尽管下着,没有人理会:无论多么大的风风雨雨,它都打扰不了爱。

  母亲爱着我,我也深深爱着母亲,那股暖流又涌上了我的心头。“我亲爱的妈妈,感谢您的爱!妈妈,您的爱是多么温暖啊!

四年级的作文 篇2

  周末的一天,在我家的旁边我看见了一只受伤的小鸟,我急急忙忙的把它抱回屋里,当时我想都没想,看都不看,只是把它抱回屋,哪知鸟儿的妈妈爸爸在家里呼唤着它!

  回到家时,我把它放在一个美丽盒子里,每天给它喂食,给它最好的照顾,但它总是看着天空,好像在等自己的爸妈来接它回家。

  直到有一天,我才明白它的用意:鸟儿不吃不喝,只是看看天空并流下了真诚的泪水!我走到它的面前,轻轻的抱着它一步又一步从宗走到了当时那棵离别的那棵梧桐树下,在上面,我看到了一个空空的鸟窝,我爬上树,小心的'把它放回到那个充满爱的鸟窝里,在鸟儿的旁边,我一直等到了下午,我看到了一群群着急的大鸟,向这边围扰,这时我才发现了母爱与父爱的伟大的爱!我一直哭着跑回了家,紧紧的拥抱了妈妈!

  今天是母亲节,要给母亲们快乐点,也要给奶奶们的辛苦喝彩为她们送上一个最温柔体贴的拥抱!!-这就是节日的意义。

四年级的作文 篇3

  很久很久以前森林里住着一只肥猪,每天好吃懒做,而且每天都幻想着有一天能够飞起来……

  有一天这只猪看到蝴蝶在丛林中飞来飞去身体轻盈非常好看,于是他给蝴蝶说,漂亮的蝴蝶小姐你能不能把你的翅膀借给我,让我用一下,让我也能飞,蝴蝶姑娘对他说,对不起猪弟弟,我这双翅膀是不能外借的否则我们就会死去的`,所以对不起……小猪失望的走了。

  接着第二天小猪有看到一只老鹰,抬着头忘着他喊到鹰老大,你是多么的伟大,能够在天上翱翔,能不能带我一起去飞一下啊?老鹰厉声回答道你看看你自己那么肥,我是带不动你的。小猪又失望的走了……

  但是他依然没有放弃想要飞,每天逢人就问能带他飞吗?

  有一天,一只狐狸知道了猪想要飞,就假意对猪说,猪啊,猪啊,我有一瓶神奇的药水在我的家中,只要你喝下它,就能长出一双漂亮的翅膀,猪听了半信半疑,可是想到能有一双翅膀也就信了,当猪跟着狐狸回到他家中,狐狸原形毕露,原来他的屋子里埋藏了好多陷阱。

  可怜的小猪就这样被吃了……

四年级的作文 篇4

  在我的老家有一只老猫,它天天悠然自得,自由自在,过得无忧无虑。

  它有一身灰白相间的皮毛,一条毛茸茸的尾巴一摇一摇的,显得非常有趣,四肢虽然又细又长,但强壮有力,从一棵两米高的小树上跳下来不成问题。锐利的眼睛在黑夜的映衬下,闪闪发光,从远处看,它是多么可爱啊!

  它的性格多变,时而高兴,时而忧伤,时而惊奇,时而气馁,谁也琢磨不透。有时它高兴,便喵喵地叫着,并且欢快地摇着尾巴;有时它伤心,便会躲到一个谁也发现不了的地方,独自在那儿默默发呆。

  它还有许多爱好,它喜欢在炎热的夏天扒在车底、厨房里乘凉,伸伸懒腰,打打哈欠,感觉非常的'惬意。

  它也是一只好吃的猫,每逢到了晚饭、午饭时间,它总是像等着我们似的“候”在那儿,真是太懒了,全世界数它最懒。一吃到好的食物,它就喵喵地叫着,好像在说:“真美味,谢谢你了!”

  这就是我家的猫,怎么样?它虽然好吃,但也很尽职,从它到我们家来的那一刻,我们家再也没有见到过一只老鼠。

四年级的作文 篇5

  明媚的阳光照耀着那个广场,我和爸爸正悠闲地散步。一阵春风拂过,刚从地下探出头来的小草,摇摆着、沙沙地哼着小曲。路边,几个跑步的年轻人似乎不在意这可爱而又生机勃勃的春光。

  对面,一位戴着墨镜、拄着拐杖的老先生小心翼翼地走来,看得出,他,是一个盲人。他的拐杖在地上东敲来西敲去,因为他找不到盲道的方向了。他找来找去,结果一不小心,拐杖碰到了一位年轻人。谁知年轻人冷冰冰地一句话:“你干嘛?走路不看路哇?”盲人感到很抱歉,连声说道:“对不起、对不起!”可年轻人似乎跟那位盲人有仇,没完没了地责备他、教训他。周围的人心里一下子燃起了熊熊的怒火,我心想:这人怎么能这样!那个爷爷本来就无法看见这五彩缤纷的世界,再加上他年纪都那么大了,还经得起这大声的叱责吗?

  这时,有几个人上去劝年轻人别骂了,可是,他不但没有承认自己错了,还理直气壮地破口大骂。此刻,阳光不再像一开始那么灿烂、那么温暖。

  “住口!”又一个年轻人站了出来,“难道你就不懂得什么是尊老爱幼吗?”

  这样一句强健有力的话语,让之前的那个傲慢无礼的年轻人顿时哑口无言,他狼狈不堪地溜走了。微风拂过,温暖了所有人的心。接着,这个富有正义感的.年轻人搀扶着这位老大爷过了马路,在场的每一个人都被他的言行深深地感动了。

  有的时候,一句问候的话语能使阳光更灿烂、微风更温暖――就像那天,是那样的温暖。

四年级的作文 篇6

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”大家都知道时间很宝贵。但一分钟是怎么样的呢?是长?是短?是快?是慢?今天的作文课上,我们体验了许多不同的一分钟,让我受益匪浅。

  创作一分钟

  “现在开始创作一分钟,请你们以《都是____惹的祸》为题目开始创作,计时开始!”有的同学才思敏捷,想了想之后就立刻奋笔疾书,看来真是一个学富五车的'“墨水瓶”;有的同学急得抓耳挠腮,还时不时地东张西望,想看到点儿什么东西,好激发自己的灵感;还有的同学一看就是慢性子,慢悠悠地打开铅笔盒,慢悠悠地翻开本子,慢悠悠地拿出笔,我看着都为他们着急。

  而我,也好不到哪里去,究竟写什么好呢?我把整个脑子里的陈芝麻烂谷子都想遍了,还是想不出什么头绪。唉,估计我看的书还不够多,因为“课上一分钟,课下十年功”啊!

  定格一分钟

  “现在开始定格一分钟!”李老师教了我们一个中等难度瑜伽动作。刚刚开始,同学们就叫苦连天,教室里就像个杀猪场似的,不过,虽然绝大多数同学一直尖叫,但还是都坚持下来了。周煜凯最夸张,喊着要打120,把大家逗得哈哈大笑。这次的一分钟,我感觉度秒如年,我再也不想重来一次了!

  多彩一分钟

  接下来,我们又进行了许多一分钟。看书一分钟、零食一分钟、聊天一分钟、电视一分钟……在这节课中,我知道了一个道理:每一分钟都能做许多事,我们要过好每一分钟,让人生过得更充实!

四年级的作文 篇7

  国庆,我和爸爸、妈妈去成都和爷爷、奶奶还有大伯一家人过国庆。4日,我们一大家子来到都江堰游玩,都江堰是我国古代伟大的水利工程。在修建都江堰以前,成都常常会因为岷江发大水而被淹,但在旱季却会缺水。于是公元前256年李冰父子和百姓一起修建了都江堰,才解决了这个问题。

  都江堰包括宝瓶口、飞沙堰和鱼嘴三个主要工程。首先我们来到了宝瓶口,因其形状像个瓶口而得名,它的作用是把岷江多余的水引入四川平原,这样既可以减少水患,又可以供人们生活和灌溉所用。接着我们又来到了飞沙堰,它是为了不让上游冲来的大大小小的石头堵住宝瓶口而修建的。然后我们继续向前走,来到了鱼嘴,它因为修建得像鱼儿的嘴巴所以被叫做鱼嘴。鱼嘴的作用是把岷江水一分为二,一部分流入外江,一部分流入内江,这样就使得流入宝瓶口的`水大大增多了。鱼嘴的旁边是 一座横跨岷江的铁索桥,走在上面瑶瑶晃晃的,低头看着下面滔滔的江水,确实让人觉得有点恐怖。走过了铁索桥,我们就来到了二王庙,它是后人为了纪念李冰父子而 修建的。二王庙建在玉垒山的半山腰上,非常雄伟和壮丽。走出二王庙,我们拾阶而上,来到了山顶,我们就能看到都江堰的全貌了,那景色真美丽!

  游完了都江堰,我觉得古人没有机器也可以用自己的双手建造都江堰这样伟大的水利工程,而且保持了二千多年都不坏,古人真聪明!

四年级的作文 篇8

  彩虹你见过吗?它就如一个调皮的小姑娘,一会儿捉迷藏,一会儿露出笑脸。

  一天下午,天上忽然下起了大雨,哗啦啦,哗啦啦,雨水欢快地唱着歌儿,如一颗颗晶莹剔透珍珠,洒向大地母亲的怀抱,美丽极了!

  黄昏时,雨停了,空气是那么的清新。我坐车回家的路上,偶然抬头一望,呀!多美的两条彩虹!宛如仙女的丝带,长而美。这两条彩虹如两座彩色的大桥,上面的'花纹五彩缤纷,煞是好看。只可惜我没带相机,要不然,我就能天天见着它了。我真希望他的出现时间能长一点,再长一点儿。

  傍晚,临近日落时,美丽的火烧云出来了,呀!这可能是我见着过最漂亮的火烧云了,它多么像一个小岛呀!蓝色的云如同一片汪洋,旁边有金色的光环,与火红的光圈,中间则是碧玉般的云,宛如一个个小岛,这美,怎能不令人陶醉?

  黄昏的太阳,射出最后一缕金色的光辉时,我知道了,这一天,结束了,也带着彩虹与云朵,慢慢的走了。

四年级的作文 篇9

  我小时候跟着爸爸妈妈去了我国最美丽的地方——三亚,在那里,我看到了自然丛林,见到了许多海湾,还有很多温泉,真是人间优美景色,我至今难忘。

  三亚是海洋的天堂。这里有许多不同景色的海湾。有的海湾是一片湛蓝的大海,水天相接,浪花一波波的拍打着沙滩,太阳一照,珠光闪闪;有的海湾是由一条金色的沙滩如项链般围在大海的周围,沙子细而柔软,脚踩在上面舒服极了;还有的海湾旁边是一座座青翠欲滴的大山,时不时飘来朵朵白云,与青山相伴,此景好似人间仙境!

  三亚是雨林的.世界。我们走进一片片神秘的丛林,清新的空气迎面扑来,参天大树犹如一把把翠绿的大伞,给人带来凉爽。里面的小路弯弯曲曲,路边的花草点缀着这条小路,使这片丛林充满生机。

  三亚是温泉的天地。躺在温泉里,欣赏着灿烂的阳光,呼吸着清爽的海风,遥望着远处的青山,心里觉得好惬意呀!

  三亚的风光真是美不胜收!我喜欢三亚!