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四年级作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的四年级作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文300字 篇1
我曾经见过波澜壮阔的大海,游览过称为“甲天下”的桂林,还观赏过跟液体宝石一样的九寨……这个端午,我们又到了自贡、赤水一带玩了一圈。
一路上,我们说说笑笑、嬉戏打闹,十分开心。不知不觉,几个小时的长途跋涉就结束了,我们到达了目的地——自贡。
我们的第一站,来到了恐龙博物馆。一进入馆中,我就被眼前的'景象惊呆了,里面有各种恐龙化石。这恐龙比我想象的体形要大得多,有的竟然能长到三层楼那么高。它们中有的在悠闲地散步,有的在呼呼大睡,还有的在捕猎……
看完了恐龙化石,我们一行人又来到了赤水,观赏赤水大瀑布。
我们还在远处,没看见瀑布,却早已听到了“轰——轰——”的巨响。后来渐渐逼近了,那里却早已人头攒动。当我看见瀑布时,不禁叫出了声,哇!这么高、这么大!水从几十米高的悬崖一泻而下,非常壮观,这不禁让我想起了“飞流直下三千尺”的壮丽景观。瀑布溅起的水花形成水雾,人走在里面犹如腾云驾雾一般。
这次旅游,不仅让我一睹了几亿年前恐龙的尊容,还见识了瀑布的壮美,我们的世界真是太神奇了!我永远也忘不了!
四年级作文300字 篇2
人们常说老师对学生的爱,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命。在我的心目中也有一位像母亲一样爱护着我的老师,这就是曹如霞老师。
印象最深刻的事是一年级刚上溜冰课的时候,我因为胆小和紧张,以大哭的`方式抗拒着上冰。无论是同学们的嘲笑还是教练的鼓励都不能让我迈出勇敢的第一步。是曹老师走到了我的身边,轻轻地握着我的手说:“走,我带你去上冰!”我感到一丝暖意,在曹老师的搀扶下,我步履蹒跚地开始在冰上行走。原来,曹老师也不会溜冰呀!可是她却陪着我,一次、两次、三次……,我们摔倒过,又彼此搀扶着起来,直到我完全克服了恐惧心理,学会了勇敢。我们又相约着看谁最先学会溜冰,最后曹老师却开玩笑地对我说:“万昕悦呀,我要感谢你,因为你,老师学会了溜冰!”
其实,曹老师,您不知道在我心里有多么感激您的关心。当您握着我的手时,我感觉您像妈妈一样,充满着柔情,您的爱就像一滴甘露,滋润着我的心田。有了您的爱,伴着我上下求索,前面的道路不会艰难,也不会孤单。
曹老师,在这里,我想大声说:“您就像我的妈妈一样,谢谢您对我的关心!我一定不会辜负您的期望!我爱您——老师!”
四年级作文300字 篇3
人们都说有什么六月飞雪。我根本就不信,这十一六月飞雪没看到,不过我看到了十月冰雕,那滋味别提多好受了!让我带你们一起去看看那举世瞩目的十月冰雕吧!
一进入冰雕场,我就被那美丽而又神秘的冰雕给迷住了,那美丽的冰雕有红的、白的、蓝的`……令人目不暇接!好像自己进入了那美丽的画中!忘记了自己身在何处,忘了自己身边的阵阵寒意。
只见我身边雕刻着一个叫做“双龙戏珠”的冰雕!有两只恶龙凶神恶煞!那一双眼睛中透露出那一丝丝绿光,虎视眈眈地盯着我们,令我们不由地打了一阵寒颤,令人毛骨悚然!那尖利的爪子在“阳光”的照耀下发着亮光,那一口子尖利的牙齿发着阵阵寒光,真是让人心惊胆寒啊!
还有那哪吒闹海!只见我们的小英雄哪吒眼睛正看着那波涛汹涌的大海!仿佛在对大海说:“大海!快把龙王给我叫出来,我不怕你们!要不然的话,我就让你不得安宁,我就是把你掀个底朝天,也要把龙王叫出来的”。
啊,今天太好玩了。
四年级作文300字 篇4
秋风送爽,秋色宜人,秋姑娘踏着轻盈的脚步悄悄的走来了。那样的轻,仿佛没有察觉,她已经在你的身边了。大自然一切都在发生着变化,天气渐渐转凉,植物们却个个如火一般的热烈。
争先恐后的是各种树木的变化,她们就像走秀场上的模特一样,你来我往变化着自身的颜色,争先展示着自己迷人的时装。红的如火,黄的如金,橙的如霞……大街上,人们的衣服也在发生着变化,五颜六色的秋装装点着大街小巷,给小县城增添着靓丽的风景。
太阳已不像夏天那么炽热,躲藏了一夏天的人们,开始追着阳光,去享受日光浴的感觉,任那太阳光洒在脸上,暖暖的,痒痒的。
天蔚蓝蔚蓝的,蓝的那样深邃,那样幽静。偶尔有白云掠过,也是那样的纯洁,生怕玷污了那一抹幽蓝。
秋天是收获的季节。田野里,山坡上,辛勤的农民正在忙碌地劳作,收获着一年来的丰收果实。看不尽那金黄的玉米,火红的'高粱,沉甸甸的大南瓜,还有那圆溜溜的大红枣……。
秋天的一切都那样浓烈,她忽然使我想起莫奈的名画《收获季节》,我想,也只有像那样的世界级大师才能描绘出秋天的动人一刻。
四年级作文300字 篇5
我心目中的好老师是幽默的、和蔼可亲的、认真负责的、温柔的、知识渊博的老师。
我心目中的好老师是幽默的。在课堂上,她那幽默的语言使同学们无比活跃,为课堂添加了生气,我们常常是在快乐中学习。
我心目中的好老师是和蔼可亲的。无论同学们发生什么事,或做错什么事,我都希望老师是耐心地讲道理,并不是严厉地批评,因为我们是懂道理的学生。
我心目中的好老师是认真负责的。她把知识毫无保留地传授给我们,对工作负责,批作业认真仔细,从来不马虎,她上课时板书工整,从不潦草。
我心目中的好老师是温柔的。上课时是严肃的,下课后是活泼的,能和我们一起玩耍嬉戏,度过短短的课间十分钟。她的声音要响亮、清晰、温柔,这样我们就会更加认真听讲。
我心目中的好老师是要知识渊博的。在课堂上尽量给我们讲一些我们不知道的'故事,还让我们做一些智力游戏,像猜字谜,成语接龙等,让我们从游戏中轻松地学知识。
我心目中的好老师不是衣着时髦的,而是朴素的。我希望老师尽量布置三到四项作业,如果布置少,同学们就会玩,玩的话,学习成绩就不会提高。
这就是我心目中的好老师。
四年级作文300字 篇6
冬天到了,北风变得异常凶猛,经常“砰砰”地拍打着楼房的窗户,让人听了直打哆嗦。
“呼呼”的北风不仅凶猛,还爱欺负人。窗外树上枯黄的小树叶被风逼得发出“哗啦啦”的.声音,被迫离开了大树妈妈,打着转儿悄无声息地落在了地上,人们走上去,脚下“沙沙”作响。乌云越来越多,越来越黑,天空变得灰蒙蒙一片。路上的行人都裹紧了衣服,匆匆地赶着回家,街上渐渐安静下来,偶尔有一辆小汽车“嗖”地一声跑远了。
不一会儿,像白糖似的雪粒“沙沙”地飘下来,落在树上,落在地上,转眼间便化掉,不见了踪影。风渐渐住了,雪却越下越大,外面的世界变得白茫茫一片,高楼戴上了白帽子,大树穿上了白袍子,道路铺上了白地毯。过了不知多长时间,雪停了。大大小小的孩子纷纷跑了出来,街上变得热闹起来。一双双小脚丫踩在雪上“咯吱咯吱”地响,洁白的雪地被画上了串串脚印。孩子们有的堆雪人,有的打雪仗,雪球在欢笑声中穿梭,打在身上,发出“啪啪”的声音。
俗话说“瑞雪兆丰年”,下雪不仅可以使庄稼来年长得更好,还给我们增添了无数的乐趣,我爱下雪!
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