写动物的四年级作文(精选37篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的写动物的四年级作文(精选37篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写动物的四年级作文 篇1
在我姐姐家,有一只非常可爱的泰迪狗,它的名字叫仔仔。它一身的棕色卷毛,头又圆又小,黑黑的
眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来。它虽然很娇小,但机灵起来,可不比人差。
仔仔非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人给他抢似的。仔仔跑步也非常快,有时候我都跑不过它。仔仔睡觉总是习惯睡在拖鞋上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来。
仔仔除了可爱、有趣、还调皮着呢,有一次,我回姐姐家,进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时,我的好朋友张莹在外面喊我出去玩,我高声地答应了,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也没有踪影。我暗暗嘀咕起来,真是见鬼了吗?刚刚一会,鞋子怎么就不翼而飞了吗?到后来,我才知道,原来是仔仔把我的鞋叼到外面去晒太阳了。
写动物的四年级作文 篇2
我喜欢的小动物可多着呢!有熊猫、小白兔、小狗狗、小猫咪。还有可爱的小金鱼哩!
可是,你知道吗?我最喜欢“国宝”——熊猫。
我喜欢它的原因不仅因为它是国宝。更是因为它那憨态可掬的可爱样子。那黑黑的大眼圈和那好几天没睡觉似的。
在我小时候去动物园,我第一个“目的地”就是熊猫馆。小熊猫好像认识我一样陪我玩,而小熊猫的妈妈却若无其事的在那里咀嚼着鲜嫩的竹叶。好了,不提熊猫妈妈了。小熊猫可真好玩啊!我怎么做他就怎么做,如果我闭着眼睛的话,它也闭着眼睛。如果我把手放在玻璃上,它也把手放在玻璃上。如果我拿着竹子上摇下晃的话,它也跟着竹子上摇下晃。看着它那可爱的样子。我都差点笑出声来。这时,一位饲养员叔叔来了。他看到我高兴的样子。就走过来问:“小朋友,你想给它取什么名字呀?”那年刚好是2008年。我就说:“就叫京京吧!”小熊猫好像听到了,就高兴得一直敲玻璃。
这就是我喜欢的国宝——熊猫。
写动物的四年级作文 篇3
我家的猫浑身雪白雪白的,蜷起来时活象个“大绒球”,可漂亮啦!不过,他最让我骄傲的是:爱听童话故事!
今天,我以最快的速度完成了作业,便迫不及待地捧起了最近新买的《安徒生童话》,聚精会神地翻阅起来,看到精彩之处,还忍不住朗读、表演一番呢!
不一会儿,“绒球儿”悄悄地走近了我,咬着我的裤脚管,睁着那双“求知”的眼睛,朝我“喵喵”直叫,仿佛在说:“小主人,快给我讲个好听的童话故事吧!”我连忙抱起它,轻轻地放在我的腿上,给它讲起了《拇指姑娘》的故事……“绒球儿”听得津津有味,一动也不动,时而“喵喵”地叫上几声,赞我讲得“真好听!”
讲完,我放下了它,可它不依,竟跳上了我的肩膀,这淘气的家伙,难道还想自己看不成?我开心地抚摸着它的头,继续读着故事。就这样,它一连听了五六个,才满意地离开了!
瞧,我的“绒球儿”是不是很好学呢!
写动物的四年级作文 篇4
我喜欢的小动物是一只小狗,它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗宝石;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱。
我给它爱吃的骨头,它会一块一块,一小段一小段地啃。它啃完骨头后,就会汪汪地叫几
声,好像在说:“小主人,谢谢你。”每当我去上学,她总是会送我一段路程,直到我假装生气打它两三下,它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学,还喜欢和我一起赛跑,跑得十分快,有时,把我落了一段路程。平时,它看起来很胆小,但看见陌生人时,却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动,关键时还会大声叫,
它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊!
我放学回家时,可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家,我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我,就会摇着尾巴往我这里飞奔而来,然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗?
我很希望把这只小狗养得白白胖胖,因为它实在太可爱了。
写动物的四年级作文 篇5
在我家的鱼缸里养有很多热带鱼。你们一定很奇怪,它们为什么叫热带鱼呢?是怎样的?下面就听我来介绍吧!
热带鱼就是在暖和的水里生活的鱼。如果温度低于20度的话,热带鱼就很难生存下去,就会死亡。所以家里养热带鱼在鱼缸里一定要有一个加热器或电热棒,不过一般是在常温20度以下才使用的。
热带鱼长得非常漂亮,它们身上有美丽的花纹、五彩的颜色。
热带鱼有便宜的,也有贵的,大的可能要几百元甚至几千元才能买到,小的几元就有一大袋了。
热带鱼的品种很多,有“红箭”、“坦克”、“孔雀”……我最喜欢的是“孔雀”鱼“坦克”鱼。“孔雀”鱼的尾巴好象孔雀开屏一样漂亮。“坦克”鱼身子圆圆的、胖胖的,黄黑相间的花纹,游起来动作不紧不慢的,可爱极了。听说“坦克”鱼虽然漂亮,但毒性很大,若手不小心触摸了它,就要马上洗手,不然就会中毒,听起来也很可怕。所以说,不能被漂亮的外表现象所迷惑,要看到其本质。
这就是我要介绍的热带鱼,你们喜欢不喜欢?
写动物的四年级作文 篇6
有一天妈妈在菜地里干活,我也帮妈妈干活。忽然我发现一片菜叶上有一只很大的蜗牛,我把它抓起来放在一个瓶子里玩。
这只蜗牛长着一对触角,触角上还长了一双圆溜溜的小眼睛。我怎么也看不到它的嘴,我发现蜗牛没有脚,却是用腹部的肌肉来爬行的。我还发现蜗牛和螺丝有些相像,只是蜗牛是生长在陆地上,而螺丝却生长水里。蜗牛的壳要比螺丝薄,而且没有螺丝壳那样坚硬。还有蜗牛的壳是圆的,而螺丝的壳是尖的。
我带着许都的疑问上网查找了蜗牛的资料。原来蜗牛的嘴巴很小,只有针尖那么大,它的牙齿却有很多。菜地里的蜗牛是农业害虫。蜗牛还有很多天敌,鸡、鸭、鸟等很都动物都喜欢吃蜗牛。
我还知道了蜗牛原来还有药用价值。还有的蜗牛可以当食物吃,它们的蛋白质很高,但那些蜗牛的个头很大,品种也很多。
在玩蜗牛的过程中让我获得了很多知识,使我懂得知识是学不完的,只要我们用心去学才能让自己学地更多。
写动物的四年级作文 篇7
今天早晨,妈妈送我一个礼物盒。那时候,我还在睡觉,还不知道妈妈送我这个礼物。
等我醒来的时候,揉了揉眼睛,发现床头旁有一个精美的礼物盒,我迫不及待的想把它打开,发现里面是一个又可爱又聪明的小仓鼠,它的鼻子像玻璃珠一样圆,不过比玻璃珠小一点。
我跑去楼下问妈妈:“这只小仓鼠是谁送给我的,应该是我亲爱的妈妈吧?”妈妈说:“回答正确,小仓鼠不但惹人喜爱,而且吃食也十分有趣,它吃食很杂,红薯是它的主食,也是滋补品。”它的嗅觉很灵敏,当我把红薯放入它的“房间”,它非常高兴,只见它先按兵不动,我走了的时候,它才敢吃。
爸爸给我买了小仓鼠的“新家”。它的家有二层,它里面有许许多多的玩具,有滑滑梯,独木桥,秋千,碗等等,各种各样的玩具。
小仓鼠看见了它的“新家”,就迫不及待的想跑到自己的“新家”,它一下玩滑滑梯,一下玩滑轮,玩的不亦乐乎。
看着小仓鼠那可爱的样子,我太喜欢它了。
写动物的四年级作文 篇8
那天,我吃过晚饭,正和姐姐走在去往公园的路上。“快看,这有一颗小球!”姐姐忽然大叫起来。我赶紧打开手电筒照了照那颗小球,发现居然是一只蜗牛!有了这个惊人的发现后,我们取消了去公园散步的计划。姐姐迫不及待地说:“我们快拿回家吧!”我心里也是这么想的,于是小心翼翼地拿着小蜗牛回家了。
我和姐姐回到家,仔细地观察了这只小蜗牛:这只小蜗牛比一般的蜗牛要大一些,它的颜色是褐色的,壳上还有棕色的花纹。它触角一长一短,可能是发育不良吧。我决定好好养着它。
我们观察一会儿后便帮小蜗牛做起了小房子。我用报纸做了一个盒子当作它的房子,而姐姐则去找了些嫩叶子给蜗牛铺房子,蜗牛还可以顺便吃一点儿。
有一天,我放学回家,想给蜗牛洗澡。我把水桶装满水,把蜗牛放进水桶里。不久,我的小蜗牛就不动了,我一看,它竟然死了,真的好难过啊!
我现在知道了小蜗牛是不会游泳的。下次,我绝对不会给蜗牛洗澡了。
写动物的四年级作文 篇9
我家养了两只小仓鼠,1男1女,名叫大大和王王。它们的头像一颗小瓜子。左边的耳朵有一块乌黑。两只眼睛乌黑明亮。脖子上有一环黑圈。一身毛茸茸的。四只小爪子1长1短它有一间浅蓝色的小房子,房子底下盖着一张五颜六色的小棉被,还有一个小滚筒,它们可以进小滚筒里玩。
有一次,我放学回家,走到大大和王王住的小房前看看大大和王王在不在屋子。我一看,它们根本不在屋子。我看见它们不在房子里,急得直跺脚。然后,我就满屋找,突然,我想它们一定在厨房,就跑去找,找了很久都找不到。最后,在床底下他们找到了。我把它们出来,“生气”地说:“你们不要再这样了。”它们叽叽地叫,好像在说:“不要生气,我们在和你在玩捉迷藏呢!”
我和大大和王王还有很多的趣事,后来妈妈把它们送给了别人。我现在经常去看大大和王王。它们都已经很大了。
写动物的四年级作文 篇10
我的外婆家里有一只小兔子——跳跳。它有一身雪白的茸毛,就像一个小雪球。跳跳有三瓣嘴,一条毛茸茸的短尾巴,两条长长的后腿,十分有力,一条就有一米多高。最特别的是它有一双和红宝石一样的眼睛,非常的可爱。一双长长的耳朵直竖起来,似乎总在倾听周围的动静。
有一次,我去外婆家玩,刚进家门,跳跳就从外婆身边跑了过来,到我面前蹦来蹦去,似乎在说:“欢迎,欢迎!”看着它那么可爱的份儿上,我喂了跳跳一根胡萝卜,一眨眼的功夫它就吃完了。
跳跳是个短跑冠军,我想和它比试比试,弟弟高喊一声“开始”跳跳就已经跑得无影无踪了,这回可害苦我了,找遍了田野都找不到它,我暗暗自责道:要是不出这么坏主意,跳跳就不会被我弄丢了。正当我急得快哭的时候,发现它正懒洋洋地趴在草地上晒太阳呢!
大家看,我外婆家的小兔子可爱吧!
写动物的四年级作文 篇11
我有一只可爱的小狗,它是我最喜爱的动物。它的头是圆形的,差不多跟苹果一样大,头上还梳着一个可爱的小辫子。它一身白毛,软软的,毛茸茸的,两只小眼睛 一闪一闪的,好像在对我说:“小主人,您能跟我玩吗?”每当看到它这幅模样,我总会放下手里的活儿,和它先玩一会儿再说。
我的小狗跟我在一起不只是光陪我疯玩,还能帮妈妈监督我学习呢。记得有一次,我八点才到家,写完了作业没检查就要睡觉。小狗两眼看着我,冲我汪汪连叫,还 叼着我的裤脚把我带到书桌前,好像再说:“小主人,你怎么能不查作业就睡觉呢?”这时,我忽然觉得很惭愧。于是,我又打起精神,认真检查起作业来,还真查 出一道错题呢。第二天,班主任老师判完作业对我说:“陈冕锋,你的家庭作业全对,奖励给你一根自动铅笔!”我拿着铅笔,高兴极了,想了一想,如果不是我的 小狗,我还真得不到铅笔呢。回到家,我抱起我的小狗抚摸着它的绒毛对它说:“谢谢你”!小狗向我点点头,仿佛在说:“这是我应该做的。”
我的小狗很聪明。有一次,我的父母出去办事还没回来,没人给我做饭吃。我写完作业肚子饿了,到处找不到吃的。这时,我听到“汪汪”的叫声,我寻着声音找 去,小狗正扒着橱柜的门,我打开柜门,发现了一些水果。我把水果洗干净,和小狗一起吃了起来。我一边吃一边想:这小狗太聪明了。后来,我才知道这是因为它 的嗅觉很灵敏。
我更喜欢我的小狗了。
写动物的四年级作文 篇12
合上书的最后一面,回忆黑马的'每一点。我的心里不禁感到神清气爽。
黑马是《黑骏马》的主人公,作者安娜西维尔以第一人称描述了黑马一生的辛酸经历。它温柔善良,身体强壮。因为这本书,我们真正理解了动物的思想,同时也揭示了人类残忍的一面,这也说明我们不珍惜动物。黑骏马终于从一群优秀的种马沦落为苦力马,经历了很长一段时间。在它的世界里,真正残忍的是那些故意伤害和杀害动物的人。我们无法深入了解动物的内心,但可以从动物的角度去思考。如果我们是一条虫子或者一匹马,别人会用同样的方式鞭打我们,用同样的方式伤害我们,用同样的方式利用我们,我们会反抗还是依赖我们?我们是想逃避还是友好?
动物是人类的朋友。他们总是全心全意为我们做事,为我们,我们呢?我们对动物不友好,我们对动物不公平。虽然动物不能像人类一样说出我想说的话,但它们在用行动来表达自己想说的话和想做的事。我们知道大象攻击过人类,那么大象为什么要攻击人类呢?我们不能总是责怪大象。我们应该思考他们为什么攻击人类吗?也要从自己身上找原因。我们做了什么伤害他们或他们家人的事吗?人类应该反思自己对动物的态度。
保护他们,我的朋友!动物是人类的朋友,世界因为动物而如此可爱!
写动物的四年级作文 篇13
“八字脚,抬面鼓,用两把剪刀在鼓前起舞,在乡间横行霸道,不停地吐泡泡。”同学们,你能猜出它是什么动物吗?没错,就是霸道、威武的螃蟹。
几只大螃蟹一上台,就把同学们吓坏了。大闸蟹全都披着青色的铠甲,铠甲上的花纹宛如一张狰狞的面孔,让人望而生畏。它们八只修长的腿,粗壮有力,相当引人注目。看,它又挥起了“虎钳”般的钳子,像一个得意洋洋的将军,率领千军万马归来。他们的眼睛晶莹剔透,像一颗珍贵的宝石。螃蟹有的霸道,有的柔弱文静,有的调皮可爱。看!他们中的一些人想“逃跑”,所以他们使用了他们的独特技能。它用倒钩状的长脚钩住光滑的圆柱壁,“轰!”它“逃脱”成功!刚从鱼缸里逃出来,它就倒在了地上,它得意地挥动着巨大的钳子,精神抖擞地爬来爬去。其他人都很安静,老老实实的缩在角落里,一言不发,极其安静。
这时,老师“开始捉弄螃蟹”,她用细长的铅笔攻击螃蟹,只见悠闲的螃蟹感应到动作后连忙睁开眼睛,盯着铅笔杆,“噼里啪啦!”它用钳子夹住铅笔杆,睁着漆黑的眼睛,死死盯着铅笔,似乎和这支铅笔有关。就像戴天的报复一样,老师把铅笔举了起来,螃蟹又玩了起来,紧紧的抓着铅笔,没有松手。我觉得这真是一个“执着”的小霸王!
虽然螃蟹没有可爱的外表,也没有那么悦耳的歌声,但它顽强的抵抗力和不屈不挠的精神让我难以忘怀。
写动物的四年级作文 篇14
家里有一只猫,皮毛金黄,眼睛明亮,像个孩子。
这只小猫,它的项圈是黄色的,散发着明亮的光泽,四只柔软轻盈的脚,穿着橙色精致的“小鞋”,穿着一件非常浓郁的金色外套,一条蓬松的金色尾巴来回摆动,像一个艳丽的女人,让我发笑。
这小东西很挑食。它不喜欢普通的猫粮。如果你把它放在饭碗里,它会一脸失望地朝我喵喵叫几声。仿佛在说:“小少爷,你怎么这么小气?”我不得不放上新鲜的鱼,然后他优雅地走在猫的脚步上,品尝着这顿美味的饭菜。
猫的性格真的好难猜:说不能闲着,真的很喜欢乱蹦乱跳,好像躲在你身边,说粘人,也很喜欢扔到我怀里,或者做作业的时候在笔记本上戳几朵小梅花。叫它任性,我一点也不怪它,有时懒洋洋地爬在我的床上,不管我怎么仔细布置它的家,它连看都不看,把它拉开,骂它不走,我有随身携带。满肚子的委屈,它睡的很晚。
这只猫刚进我家的时候,总喜欢躲在空中,躲在空调里,躲在壁橱里,有时还蜷缩在床底下,只露出一条滑落的小尾巴通过网络。但当它长大后,它把我当作做饭和铺床的工具。但是,当它听到一点点嘎嘎声时,它会一直呆在洞口,生怕放开。也许这就是猫的本性。
这是我可爱的小猫,我喜欢它,它给我带来了很多乐趣。
写动物的四年级作文 篇15
沈是一位动物爱好者和动物小说家。他的作品非常有趣,曲折,引人入胜。一口气看完他的两部小说《最后一头战象》和《第七条猎狗》,我想大声说:“朋友们,好好照顾我们的动物朋友,保护他们,对待他们和对待我们自己一样!”
我们应该善待大象。《给大象拔刺》年,赤脚医生“我”被一对大象抢走了大象脚底的钉子。大象多聪明啊!原来大象是聪明的动物,也是有灵性的动物。你对他好,他对你好,你对他不好,他对你也不好。大象很勇敢,他能背着人冲锋;大象很聪明,他们会让人给它们治病。大象那么勇敢聪明,多可爱啊!我们应该善待他。
同样,我们也要善待狗。《灾之犬》年,因为迷信,主人总是把哭了一天的狗赶走,但是狗很忠诚,最后救了主人。多么忠诚!只要你是他的主人,他就会忠实地对待你,即使你把他赶出去,他也会把你记作他的主人。狗很聪明。当他们看到他们的主人时,他们摇着尾巴欢迎他们。狗也很聪明。你想讨好他,他知道你生气了,他会理解的。狗是热心肠的。当他们看到他们的主人遇到麻烦时,他们会想尽一切办法来营救他们。
我们要善待动物,不要以为他们不会说我们人类的语言,他们也是有血有肉的生物,让我们善待所有的动物,与各种动物和谐相处,这样我们人类才会有更美好的明天!
写动物的四年级作文 篇16
有一种熟悉的印象我一直记在心里,可能会伴随我一生。给我这个印象。第一次见他的时候,觉得他很可爱,就忍不住摸摸他的小脑袋像蛇头一样。可是,我轻轻一碰,他就迅速把四肢缩入它坚硬的壳里,不敢出来。直到过了很久,他才慢慢伸出四肢,头和尾巴。
它在我家很久了,我也熟悉了。我也觉得它不再可爱,开始变老实了。每天晚上,我和爸妈都没事干,就一起关灯坐在沙发上看电视。我总是利用这个闲暇时间把它捧在手里,它会老老实实地趴在我手上,舒舒服服地睡一觉,偶尔睁开眼睛。后来我开始觉得又变得好玩了。
每天没事的时候,我总喜欢把它从鱼缸里拿出来放在地上让它玩:我走在前面,它在我后面拼命爬,我就总让它爬十分钟。过了几天,我发现变得合理了。每天上学前,我总是把它放在地上,然后背着书包走到门口。这时,它一个个向我爬过来,仿佛在说:“你走了我会寂寞的,你要早点回来!”我一放学回家,它就会从沙发或冰箱下面爬出来,开心地看着我,仿佛在说:“你能回来,我好想你!”每当我不开心的时候,它就会爬过来,用安慰和关心的目光看着我,仿佛在说:“不要不开心,看到你这样我很难过!”看了之后,我好像忘记了所有的烦恼,又变得快乐起来。
只是我养的一只小乌龟。它给我带来的所有快乐和印象,我都会深藏在心里,永远陪伴着我。
写动物的四年级作文 篇17
大家在生活中都有动物朋友吧!我也有一个动物朋友,它鼻子和嘴巴是黑色的,毛金黄金黄,好像披了一件金色的外衣。圆圆的头上长着三角形似的耳朵,毛茸茸的脸上嵌着玻璃球似的眼珠。它那又长又有点粗的尾巴,整天摇摇摆摆的,它就是——小狗皮皮。
小狗皮皮是舅妈家的,它很乖巧。吃完饭时,我总会把皮皮喊来,一声“皮皮”,它就像风一样窜过来,我让它坐下,皮皮就坐下,让它站起来,它也站起来,它还是非常温顺的。当它见到我们回来的时候,不停地摇尾巴,就像在和你打招呼,它也会用身子蹭你的腿,或是突然跑过来跟着我,让我来喂它,十分惹人爱。说它很贪吃吧?的确是啊,它见着什么东西都吃,我手上拿着一些爆米花,皮皮就寸步不离,追着我要吃爆米花,吃不到还站起来吃,就连吃剩的大骨头,皮皮也吃得津津有味,真是太贪吃了!
有一次,我和小伙伴在外面挖了一个深坑,玩得不亦乐乎,然后,我端了一盆水,倒进坑里,做成了小水坑,正在欣赏自己的作品时,发生了一件意想不到的事情,皮皮一下子跳进水坑,仿佛这个水坑是为它量身定制一样,在里面不停地闹腾,溅得我们一身泥。皮皮还有一个令人惊叹的绝技——嗑瓜子,它能将瓜子完整嗑地出来,真是把我们弄得一脸惊讶。
皮皮淘气、聪明、贪吃、乖巧,让人喜爱。
写动物的四年级作文 篇18
今天早上,我在我们小区的广场上遇到了一只小猫咪。它穿着一件黄白相间的大衣,头上顶着一对白色的三角形小耳朵,脚下面有着厚厚的肉垫子,走起路来几乎没有声音。
一位阿姨扔垃圾时,掉下了一个毛线球,只见小猫咪先四下张望了一下,见没人注意,就小跑到毛线球跟前。它一会儿抱着球滚来滚去,一会儿把球往空中抛去……一会儿的功夫,那个毛线球就被它的猫爪勾散了,变成了一根细长的毛线。小猫用脚一踢,发现没什么反应,便歪着脑袋思考了一会儿。我猜它一定在想:什么破球,一玩就坏。于是便扭头,迈着轻快的步子走了,走一步还回头看一眼。
见没什么东西可玩了,小猫咪便去垃圾桶旁找吃的。哇,竟然有一袋包子散落在地上,我以为小猫咪会飞奔过去,没想到它一点不急,慢悠悠地走向包子。看周围没人才低下头,用脚爪把包子撕开,慢条斯理地吃了起来。我想:这可真是一位优雅的女士。
等它吃饱后,便跳进垃圾桶旁的一个大箱子里,慵懒地打起盹来。
小猫的睡姿挺优美,与我们睡觉的姿势大不一样。它把身子盘得像蜗牛壳似的,肚子一起一伏,几根长长的胡须一抖一抖,还发出“呜——呜”的声音,真是可爱极了。
哇,这可真是一只既有趣又可爱的猫咪,你喜欢它吗?
写动物的四年级作文 篇19
猫,一种非常可爱的家养动物(实际上,城市中养猫的家庭真的少之又少。课堂简单统计了下,30个家庭中只有一两个家庭养猫)。如何让它们走进孩子们的笔下,展现它们别有趣味的喵生呢?
这是一节有趣(疯狂)的观察课。
两位小模特,一只叫淘宝,一只叫美团。本来是毫无关系的猫,不同的经历,被它们的主人(殷老师)带入同一个家庭里,从此开始了相爱相杀的幸福喵生。
言归正传——
课堂教学中采用图片加视频的教学方法,孩子们以大呼小叫疯狂笑语表达了对两个小家伙的热情欢迎。图片呈现猫咪们的外形特征与吃喝拉撒睡的日常生活习性,视频再现它们相爱相杀的喜剧场景、自由活泼的天性特征。
如果没有这样直观有趣的画面展示,孩子们的笔下会不会出现人们熟悉的“套路片段”:它有一双圆圆的眼睛,小小的鼻子,尖尖的耳朵,嘴巴旁边还有几根胡须。它爱吃老鼠……
哦,现在的猫们都不吃老鼠了,虽然老鼠体内的牛磺酸对猫的夜视能力有好处,但现代科学为它们提供更方便的替代品——宠物医院的牛磺酸喂食很方便~~
扯远了,再拐回来——对动物充满爱心的你们,你是否感受到孩子们对猫的喜欢,对幸福猫生的祝福,正通过轻松自在无所羁绊的文字,哗哗流淌出来?
写动物的四年级作文 篇20
兔子是一种可爱的小动物。它的毛色是白色和灰色。它有着像两只玛瑙一样的圆圆的红眼睛。耳朵又长又尖,还能转。尾巴短,毛茸茸的,微微上翘,长满了长毛。不仔细看就看不见!它的前腿短,后腿长,上下跳跃。远远看去,动作像个小绒球,滑稽!
兔子有很多种,大致可以分为兔子和野兔。兔子长期被野兔驯化。虽然它们被喂养了很长时间,但它们仍然继承了祖先的许多习惯。
兔子是素食主义者,它不吃肉,但它的身体是其他动物,尤其是食肉动物梦寐以求的美味食物。因为体型小,自卫能力弱,经常被其他动物欺负。从它的祖先开始,就被自然选择为可以逃避食肉动物,传承种子和世代的独特生理外貌和生活习性。
兔子继承了祖先野外生活的习性,胆小,手指灵巧,来来往往不出声,后肢跳跃能力强,繁殖能力强,抗敌抗害能力差。兔子有打洞的习惯,一般晚上活动量大,白天经常睡觉。兔子不要群居,尤其是公兔,锁在一起容易打架。兔子适合生活在干燥干净的地方。
兔子繁殖力强,每年可多胎、高产。6—8月龄母兔可繁育,当年幼兔秋季可繁育。一般每只成年母兔每年可产4—5窝,每窝6—7窝,最多10窝。如果产仔数为6只,每只母兔一年可繁殖24—30只幼兔。
嗯,兔子世界也很有趣,但是现在有很多人喜欢吃兔肉。我们不能成为那种人,我们应该阻止那些试图伤害我们动物朋友的人。
写动物的四年级作文 篇21
我家有一只可爱的小动物。它全身都是雪白的皮毛,就像穿着一件白色的毛皮夹克,看起来干净漂亮。他有两只长耳朵和一双红宝石眼睛。一条短尾巴,毛茸茸的像个小球,前腿很长;后腿短,走路很有趣。他特别喜欢吃绿色蔬菜和萝卜。他玩的时候站起来,休息的时候叠起四条腿。一天,奶奶对我说:"给你煮兔子。"我焦急地说:“不!”我急忙把兔子抱在怀里,但没有成功。奶奶笑着说:“傻孩子,我在和你开玩笑!”我只是松了口气!
我有几只可爱的小鸡。当它们第一次从窝里出来时,它们很蓬松,就像我们在冬天穿的棉袄一样。他们的眼睛又黑又圆,耳朵藏在绒毛下面。它们只是耳朵,不仔细看是看不到的。爪子非常小。现在我的鸡已经两个月大了。它已经完全改变了它的外观。它长出了一根白色的羽毛,头上戴着一顶红色的皇冠。它的爪子又厚又壮。黎明时,它不停地喋喋不休,它的妈妈给它食物。
我的大猫生了四只非常可爱的小猫。小猫都是黑色的,上面有小白花。小猫出生时,他们的眼睛还没有睁开。他们的身体柔软,这使人们非常喜欢他们。他们“喵喵”叫着,焦急地四处爬行寻找他们的母亲。当母猫听到小猫的叫声时,她小心翼翼地把它们抱在怀里,小猫们跑去吃牛奶。过了一会儿,他们吃饱了,静静地睡觉。看着小猫一天天长大,我心里很高兴。我有四个新朋友。看,我的小猫很可爱!
写动物的四年级作文 篇22
外婆家有一只叫“小七”的猫咪,说起它的名字可是有点来历,因为整个家里有六个人,所以它就排行老七了。
“小七”全身灰白,雪白的皮毛上覆盖着一层灰色,四肢也是雪白的。它长着一张“包子脸”,脸的大小就像一个大个的肉馅包子。一双玻璃珠似的大眼睛,透着亮晶晶的光泽。一个小小的鼻子,四周还滚着黑边。嘴的两边长着一对白胡子,两只耳朵经常机警地竖着。小七走起路来有时大步流星,一个俯冲就从高处跳了下来;有时静悄悄地来到你的身边,不会让你有丝毫的察觉。
“小七”喜欢白天睡懒觉,有时我想找它玩,却发现它圈着身子,在自己的窝里呼呼大睡,睡得很香的时候,还会发出打呼噜的声音。可到了晚上,它就十分精神,眼睛瞪得像铜铃一样,发出锐利的光线。我最喜欢看它伸懒腰了,只见它两只前脚往地上一趴,细长的身子向后无限延长,尾巴则高高翘起,顺便打个哈欠,真是好舒服,好惬意呀!
“小七”最喜欢球状的物体。一次我看见它玩乒乓球,先用前爪轻轻地触碰一下球,好像在说:“快来和我玩!”当球挪动位置后,就迅速追上把球扑住,可是球是圆的,很难扑住,它就这样跑呀!追呀!扑呀!独自玩了一下午。
“小七”可是个猫精,当发现家里人心情不好时,它会躲在一边不发出声响,当你看向它时,它会冲着你撒娇的“喵,喵”地叫几声,好像在说:“别生气了!”
瞧!就这是我们家的“小七”,是不是既聪明又可爱呢?
写动物的四年级作文 篇23
我家楼下的小院里养着一只温柔的小白狗,每天上学、回家都能看见这只小狗在院里悠闲地散步。
小狗长得很可爱,一身雪白色的毛,都俏皮地往上卷,两只三角形的耳朵软软地耷拉着,一双黑宝石似的眼睛总是四处张望,好像对这个世界充满了好奇。一个湿漉漉的黑色小鼻头,总是东闻闻,西嗅嗅,好像在寻找什么似的。
小白狗的耳朵非常灵,平时只要有一点风吹草动,它就会“汪汪”地叫起来。有时我走路故意不发出声音,可它还是能听见。我问妈妈小狗的耳朵为什么会这么灵,妈妈说:“当小狗趴在地上时,一只耳朵会紧贴在地上,所以能听见很细微的声音。”
小白狗的鼻子也很灵,能闻到各种不同的气味。一天中午,我拿着一根肉肠,刚走进院里,小白狗就循着气味凑了过来。它看见我津津有味地吃着,馋的伸着舌头,喘着粗气,紧紧地跟在我后面,好像是要祈求我给它一块肉。看见它这可怜巴巴的模样,我只好把剩下的一小块给了小白狗。小白狗叼着肉一口吞进了肚子,吃完后舔了舔嘴巴,仰起脖子看了我一眼,好像是在感谢我,随后摇着尾巴,满意地走开了。
小白狗是非常温顺的,我很喜欢它,总想摸一摸它的一身卷毛。每当你靠近它时,它就又蹦又跳地围着你转,有时也会不停地摇尾巴和你打招呼。当你触摸它的卷毛时,它就顺从地趴在地上,任凭你去抚摸。
多么可爱的小狗,它使我的生活多了一份乐趣!
写动物的四年级作文 篇24
前年,我养过一只小狗,它的名字叫小白。
为什么它叫小白呢?因为我第一眼看到它的时候,它全身都是雪白的。小白的嘴是黑色的。最突出的是它的眼睛,它的眼睛一只是咖啡色,另一只是黑色的。
小白在没有事的时候,就会在房间里跑来跑去,一会儿跑到这一边,一会儿跑到那一边,时不时,在房间里漂移一段距离。有时候,它跑累了,就会躺在它的小笼子里休息一小会儿,休息完就又开始继续在房间里跑。
小白很喜欢咬东西,我家的桌子,椅子,玩具,拖鞋等等,没有一样不被小白咬过。有一次,我放学回家。看到小白咬我的拖鞋,我大声喊:"小白!快把我的拖鞋放下来!"可是,它不但不听我的话,反而叼着我的拖鞋到处乱跑。我拿起扫把,装着要打它,小白好像是被我吓到了,把拖鞋放下后"呜呜"地叫着,跑到了床底下。
一次,我带着小白回姥姥家,姥姥家养了许多猫。那一天,我们在吃饺子,我拿了一个饺子给姥姥家的猫吃,可是,小白一下子扑了过来,一口把饺子吞了下去,吞完饺子后,小白看着姥姥家的猫,好像在说:“你们没有我快吧!”
这就是我的小白,一只调皮、可爱的小狗。我喜欢我的小白,虽然小白现在被送到姥姥家寄养了,但是,我还是不会忘记和小白相处的欢乐时光。
写动物的四年级作文 篇25
上课时,我们听到了“汪汪”的叫声,大家都知道这是一条狗。同学们都迫不及待地想下课,去见见这条叫声动听的狗。
“叮叮叮”下课了,同学们像飞毛腿似的,向发出声音的地方跑去。原来是陶老师的狗呀!我们小心翼翼地向它靠近,仔细地端详着:它长得很庞大,应该是条老狗。陶老师告我我们,它是阿拉斯加雪橇犬,名叫胖胖,才5、6个月大。我们大家都很惊讶。阿拉斯加雪橇犬长着一身黑白色的绒毛,头有点像狼,尖尖的耳朵,它的舌头很长,搭在牙齿上,发出“哈哈”的声音。陶老师端着一个盆子去给它弄水,不一会就回来了,胖胖围着陶老师转了几圈,好像在说:“主人,我还以为你不要我了呢,快给我水喝吧。”看它卖萌的样子,还真可爱。
胖胖不仅长得可爱,吃起东西来还很有趣。陶老师去把狗粮拿过来,同学们都争先恐后地去抢狗粮喂可爱的胖胖。有的同学抢到了狗粮,马上撒到地上,胖胖一看到有东西吃,就低下头伸出那长长的舌头,以迅雷不及掩耳之势,用舌头舔一个食物,然后一个接着一个,每一个被它舔过的地方,都会有一个口水印。它边吃边摇着尾巴,一小步一小步地往前走,吃好了它就去喝水,然后蹲下来,好像在说:“真美味啊!”
我们该回教室了,有的同学摸摸它的头,有的同学抱住它,有的同学去抚摸它身上的绒毛。同学们都说它脾气好。我真希望我也能有一条像胖胖一样的阿拉斯加雪橇犬。
写动物的四年级作文 篇26
我的家里有一只雪白的猫,它身上的毛像云一样的软,所以我就叫它小云。
我小的时候喜欢的是狗不是猫,因为猫会打我,而小云却不是。一天,我们在路上看见了一只年龄有几个月大的小猫,那只小猫可怜的“喵喵”直叫,好像在说:“谁来救救我呀!我好饿呀!救命呀!”我看它太可怜了,就给它了一些事物,小猫一看见有吃的就不管三七二十一的扑了过来,大口大口的吃着。吃完了它就舔了舔自己的爪子,慢慢的走过来了,用它那两只大眼睛看着我,好像在说:“请把我带回家里去吧!”我看它这么可怜就把它带回了家。
在家里我们慢慢变成了好朋友。有的时候我把零食放到一些地方让它找,开始猫不知道这些地方,找不到。后来慢慢的小云就对我们家了如指掌了,而且它也长大了,成年后的它速度惊人,跳得也很高,什么东西放在哪儿也瞒不住它。后来我上了高年级没有时间照看它了,就和它一起去了奶奶家,在奶奶家吃了饭我就把小云放在这里让奶奶照看着。我走的时候恋恋不舍,只见我一往后看就看见了小云,它就立马跑来追我们,它还以为在做游戏。我就再下去把小云送回了奶奶家。这以后我每个周都去奶奶家,每次我远远的慢走过来,小云就立马知道是我,马上跑出来和我玩,见到我它就立马扑过来,用脸蹭我的身子,真可爱呀!
动物和人都一个样子,只要你对它好,它就对你好。而且要坚持,只要坚持、一直不放弃,你的宠物也会变成这样的。
写动物的四年级作文 篇27
这两只兔子是楼上的一位老奶奶送给我的,一黑一白,小白有着长长的耳朵,大大的眼睛,毛茸茸的身体,三瓣嘴的嘴巴,短短的尾巴,红红的眼睛像红宝石一样好看。小黑在天黑的时候,就像隐身了一样,有着两只长长的耳朵,短短的前肢,长长的后肢,毛茸茸的爪子。当我准备小心翼翼地抱着兔子回家时,它们四处逃窜的“过激行为”,我不禁想到:“好一对活泼的动物啊!”
兔子的活泼,更表现在它们的睡相、吃相和步态中,还有外形中。
兔子的睡相,自由自在,随心所欲,想怎么睡就怎么睡,可是它们的睡相更是天真、可爱、淘气。有一次,晚上那个小白兔和小黑兔有时交叉着睡,有时四脚朝天睡,还有时身体缩成一团,把你非逗笑不可。
兔子的吃相也是令人觉得搞笑,有一次爸爸把苹果皮给小兔子吃,如果你把它们好吃的拿走,放在笼子外,它们会用自己小巧的爪子抓笼子,然后用嘴巴把笼子搞出一点小缝隙来,再用牙齿咬住笼子的一根细长的铁丝来,你再给它们吃,它们就会吃的很快,几秒就吃完了。
兔子的步态中,有时吃完胡萝卜,在笼子里上蹿下跳,跳累了,小白就爬到小黑的背上,一动不动,然后小白把尾巴和屁股在小黑的身上左一翘右翘,有时你走过,把头和前肢抬起来,以为你要给它吃好吃的,像拜年似的。
这就是我家的两只小白兔,我非常喜欢!
写动物的四年级作文 篇28
上星期天,一起床,我便趴到窗边,去看屋檐下的那两只鸽子蛋,不知道鸽子妈妈有没有把它们孵出来了。“呀,鸽子宝宝!”我不禁叫出了声。瞧,这两只小野鸽已经迫不及待地从蛋壳里钻出来啦!它们并不像白鸽那样有浑身雪白的羽毛,而是一身灰色。而且,那灰灰的毛都粘在一起,全身湿答答的,好像刚从水里捞出来一样,简直比丑小鸭小时候还要丑!可能是因为太阳的照射实在太强烈了,那小小的眼睛根本睁不开,紧紧地闭着,只有那小嘴长得老大老大,好像在说:“妈妈,妈妈,我饿!我饿!”这时,我看见了鸽子妈妈飞回来了,飞向张着嘴巴嗷嗷待哺的小鸽子,小心翼翼地站在鸟窝边,把它的嘴里伸向小鸽子。
这时,我才注意到它的嘴里叼着一条小虫子。看,它细心地把虫子缓缓送到鸽子宝宝的嘴里,然后又飞走了。我猜它一定是又去找虫子了,因为另一只鸽子宝宝还饿着肚子呢!要是我是鸽子妈妈,我感觉我一点也不会想去碰鸽子宝宝,更不想叼着粘乎乎的虫子。妈妈似乎看出了我的想法,摸着我的头说:“你和妹妹刚出生的时候也这样哦,长着长着越来越漂亮了呢!”
果然,过了几天,我再去看这些小鸽子的时候,它们已经睁开了眼睛,羽毛也蓬松多了。它们非常好奇又警觉地看向我,好像把我当成了妈妈一样。它们的妈妈呢?一定又去找虫子给宝宝们吃了吧!鸽子妈妈实在是太伟大了,希望鸽子宝宝以后长得比它们的妈妈还要美丽!
写动物的四年级作文 篇29
青海游的第四天,我们去了湟鱼家园,这是中国观赏湟鱼洄游奇观的最佳景点之一。
这里风景如画,碧蓝的天,青翠的草,深蓝的湖,组成了一幅高远而神秘的画面。我们在导游的带领下拾级而下,来到了最佳观景台。
一条宽宽的浅浅的青海湖支流,在我们眼前铺展开。河水清冽,叮咚作响。因为已经听过导游的相关介绍,所以我随大家一起不约而同地把目光投向水中。
这真是一幅神奇的画面!我看到水面下是成群结队地逆流而上的湟鱼群。仔细看时,每一条湟鱼长得并不特别,有普通鱼一样的鱼鳍,鱼身是青棕色的,上面有黑色的小斑纹,但是当密密麻麻的鱼群朝着一个方向一心一意地向前时,你不得不感慨:这真是大自然的奇观啊!仿佛河里流的不是水,而是湟鱼呢!怪不得当地有“骑马涉水踩死鱼”的说法。
然而最让我纳闷的是,没有一条鱼是偏离方向的,也没有一条鱼是不洄游的,它们是如此得目标明确,如此得有条不紊。我陷入了沉思:它们不怕被飞翔在天上的海鸥吃掉吗?它们不怕被搁浅在石头上缺水晒干吗?它们为什么要一定经历九九八十一难游向上游呢?询问了爸爸后,我终于找到了答案:黄鱼卵必须要在水温较高的水中才能够存活,所以鱼妈妈们每年的六七月,要冒着生命危险逆流而上,游到水温较高的上游,完成生命的传承。
我深深地被震撼了:为大自然中的母爱,为自然的神奇!
湟鱼家园,不虚此行。
写动物的四年级作文 篇30
那棵树上好像有什么蓝色的东西,是绳子吗,一根一根的……
慢慢地向前走,心里却满是焦急,像一阵风就可以把那蓝色吹跑似的。
太熟悉了,那声音好像听到了许多次了,可因为如此,我竟想不起它是何时听见过的。步伐好像走得越来越慢,越来越慢……
已走到了树下,可禁不住那风,一个喷嚏,树叶震落的声音在耳边响着,我的威力这么大,能震落这么多树叶?再定睛一看,蓝色不见了,被风吹跑了吗?
我望了望四周,好像有了意外的收获,那棵树的前方有一大片树林,上面的蓝色可真不少,可是,是谁借了这么多蓝色带子呢?难道他们有脚可以自己跑到树上?
我继续向前走,终于看清了它们的真面目,不是蓝色的带子,是一群鸟,羽毛是蓝色的,每天早上是它们在鸣叫吧?
谜团解开了,可一片乌云又飞到了我头上,我不会伤害它们啊,它们为什么要躲着我呢,听到我的声音就要逃走呢?动物和人不是朋友吗?
又一声鸟叫传来,可能也是蓝色的鸟吧,声音那么相似,但好像又不同,它让我的心不由的一紧,变得恐慌,树上的鸟也不安分了,也开始叫着,从这根树枝飞到那根树枝,好像等待着什么,又躲避着什么,这让我似乎明白了什么,默默地走开了。
那鸟的某个同伴,可能已去了天堂。
写动物的四年级作文 篇31
蜘蛛是一位捕捉害虫的能手,它的秘密武器是一张网,你可别小看这张网,它就像胶水一样。
??记得有一次,我去广场玩,看见一只蜘蛛在织网网,我想:“要是一只蚊子飞过来会怎么样?”我想了想,正巧,一只蚊子飞过来,蚊子猛飞,好像不知道蜘蛛正在前面埋伏,?好像不知道蜘蛛正在前面埋伏,蚊子一不小心飞到了蜘蛛的网,蜘蛛走了过去,而不吃它却咬它,咬完了,就包住它,为什么呢?它要过冬?不对,为什么呢?长大了,我要研究蜘蛛。
我今天的收获是知道蜘蛛的网是八卦形的,感受是和蜘蛛兄弟们玩真快活。篇九:观察动物作文
星期天,妈妈带我去看动物表演。我怀着一颗激动的心来到了动物表演场。第一个出来的是一个傻乎乎的狗熊,它骑着自行车,若无其事地来到了台上,台下响起了热烈的掌声。也许是太得意了,狗熊忽然丢了双手,想表演一下特技吧,只听“叭”的一声,狗熊摔了一跤,观众都笑得合不拢嘴。
第二个出场的是海狮,它像一个高贵的绅士来到了舞台中央,只见它用脑门稳稳当当地顶起了一个小皮球,更厉害的是还让小球不停地转呢!后来它还顶了一个比它身体都大的球,真是精彩极了!
那天晚上,我还梦见它们的演出了呢,妈妈说我在梦里还在哈哈大笑呢!我真喜欢这些动物的表演,我多想再去看看啊!
写动物的四年级作文 篇32
兔子是一种可爱的小动物,乖巧、驯良,非常讨人喜欢。它们全身雪白,不占有一丝丝杂色,四肢轻快而矫健。玲珑的小脸蛋上嵌着一对红宝石似的美丽眼睛,在阳光下显得格外漂亮而迷人。它们常常用后足站立,使粉嫩粉嫩的小舌头舔舔前爪。
兔子一般不太会叫,但也不是不会叫,有经验的人知道兔子的行为代表着什么用意。例如:兔子有时会舔舔你的手,这代表着它喜欢你;兔子有时会用鼻子尖碰碰你,这又表示它想和你玩儿。不止这两点,还有很多。
瞧!小兔子睡觉时多可爱啊!整个身体如同一个蓬松的白球儿。耳朵耷拉着。眼睛仿佛眯着在“偷看”我,三瓣嘴不时还动一动,朦胧中,难道在做梦?
虽然兔子十分可爱,但美中不足的是,它也胆小至极。如果你要养兔子,就必须得注意这一点。还有,要知道兔子对环境要求也是顶高顶高的。它们十分容易中暑,因此温度需要保持在15℃~24℃,湿度保持在30%至60%。兔子们最理想的饲料为干草。对于成年的兔子来说,每天要提供足够的干草,约1杯的嫩绿色蔬菜,四分之一的兔粮和四分之一的深绿色蔬菜。当然,也别忘了给它们纯净水喝哦!
其实,小兔子的吃食也是十分有趣的哦!它们细嚼慢咽,用前爪紧紧抱着食物……好了,这儿我就不细说了,你们若有兴趣的话自己去买一只养养吧!
小兔子玲珑、可爱、清秀、小巧……形容它的词语真是说也说不完哪!一句话,小兔子在我眼里永远是最玲珑可爱的小动物。
写动物的四年级作文 篇33
兔子是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛红红的,像两颗红宝石,身体矫健,四肢轻快。粉红色的鼻子和那两只长长的耳朵,再加上雪白色的短尾巴,显得格外漂亮。
很多人认为兔子只吃红萝卜,但其实并不是这样,兔子需要吃蔬菜、水果、谷类等食物,因为这样才能维持它们体内的维生素。兔子虽然怕水,但它还是需要喝水,但不能喝太多,因为喝太多的会导致生病或拉肚子,兔子经常会吃掉自己拉出来的粪便,所以请不要震惊。
养兔子不仅要搞清兔子的饮食习性,还要清楚兔子的肢体语言,兔子是很少会发出声的,所以我们要明白它们的肢体语言,当它用后腿大力踏地,即表示它很惊慌,觉得受到威助,若它头向前,尾向后,后腿蹬直,即表示它预备后击,你最好不要碰它,因为“兔子急了也会咬人”,如果它用鼻尖碰你,即是它想跟你玩,兔子舔你的手即表示它喜欢你,当它用下巴擦向物件时,是一种兔子定下自己势力范围的方法,若它吃回自己的粪便是一种它们吸收维生素B的方法,通常它们会由自己肛门处拿粪便来吃,是一种正常的现象,你不用大惊小怪,当它抓东西或干草四处走动的话,即表示它们想做一个草房。兔子是数量庞大的哺乳动物之一,一只母兔每能生产20只小兔,兔子亦喜欢吃农作物,农民伯伯很是头痛,所以一般兔子都是关在笼子里养的。
我喜欢小兔子,它们机灵可爱,充满生气,给我的童年带来了无尽的快乐和遐想。
写动物的四年级作文 篇34
我家的小乌龟,性格从容不迫,不论是吃饭、游泳,还是晒太阳,都是慢吞吞。因此就有了“惰龟”之称。
它常常慢条斯理,成天待在水下。即使背上爬满了螺丝,沾上了水草,它也不管不顾。要是没人打扰它在水下闭目养神,它一定会小心翼翼地探出那青绿色的小脑袋,左顾右盼,寻找食物,一不留神就吞进一条小鱼。
当它“逃之夭夭”时,真让我大吃一惊。它“溜之大吉”时:先警惕地环顾一下四周,再慢慢地伸出脚,支起整个身体,再迈步、踏下,然后愈来愈快、愈来愈快……就这样,它一溜烟爬到洗衣台旁,看到了尽头,就预备扒石头往上爬,还探头探脑、瞻前顾后。溜得还挺快,虽比狗差得远,但在龟中当个“奥运冠军”还是绰绰有余的。这时候,我一拎起它,准备把它提到盆中去,它竟四爪乱蹬,回过头来用无辜的眼神对视我,似乎想乞求我把它放下来。当我把它提到水盆时,它又变得默不作声了。
惰龟更多的时候是“静”。它经常被长得像一层绿色屏障的水草罩着,除了能看见几只小鱼和一些养着的小蝌蚪外,它的身体部位都看不到。有时,我甚至以为它逃跑了。于是就扒开水草,又见它悠闲地蹲着。要是把它揪到石头上,它就变成了一个“铁疙瘩”,只露出俩鼻孔,一声不吭。心情不错时,还会出来晒晒太阳。尤其晒得如痴如醉时,它就像一尊兀立的雕像,一动也不动,昂首挺立。
这“懒惰”的小家伙,有时动,有时静,性格真是让人捉摸不透。
写动物的四年级作文 篇35
中国海南的一座小岛上,一双乌溜溜的小眼睛打量着这个世界,银白色的月光毫无保留地撒在它的身上,四周寂静极了。除了远处海上轮船发动机的轰轰声,只有轻柔的风声。
这只小海龟刚刚撞破了自己生活了一个半月的蛋,接着刨开沙子,露出头来。即使它出来了,却也不能休息,它要和它一百多个兄弟姐妹一样朝着那片蔚蓝又神秘的大海奔去,不能停留。没有海龟能告诉它为什么,但是它就是要这么做。这是它的宿命。
这些小海龟是幸运的,没有海鸟的侵扰。只要朝着光亮跑,跑进大海,它们就安全了。
调整四肢,集中精神,目视前方,匍匐前进,冲啊!它在心里呐喊。
白色的沙滩上,数不清的小小的海龟快速移动着,拖出了一道道长长的痕迹,像新娘的裙拖。啪的一声,四周升起了数道光亮。小海龟停下了脚步,昂起头,它不知道接下来该怎么办了。
它的本能告诉它,应该朝着光亮走,可周围这么多光,它要往哪里走。小海龟看到兄弟姐妹们朝着不同方向跑,心顿时慌了。它尝试着迈出一步,又停下来,张望着自己的脑袋。最后,不得不心一横,朝着一个方向奔去。
不知过了多久,一个冰冰凉的东西打中了它的壳,是海水。它兴奋地奔进大海里,任凭海水将自己弄地上翻下滚。很快,它稳定住身子,向深处游去。
月夜平静,似乎什么都没有发生。
写动物的四年级作文 篇36
兔,俗称兔子,是哺乳类兔形目、草食性脊椎动物。它是两个月繁殖一次。
小兔子的毛是纯白色的,好象冬天那银白色的雪;它的眼睛像是两颗红宝石,一闪一闪的,好象要说些什么似的;它的尾巴短短的,一翘一翘的,可爱极了。
小兔是有各种颜色的,它们的眼睛也是有不一样颜色的。那是因为它们身体里有一种叫色素的东西。含有灰色素的小兔,毛和眼睛就是灰色的;含黑色素的小兔,毛和眼睛是黑的。小白兔身体里不含色素,它的眼睛是无色的,我们看到的红色是血液的颜色,并不是眼球的颜色,所以它的眼睛自然就是红色的了。
就历史记戴来看,在3000万年前,就有兔子的化石了,可见得那时就有这种生物。目前我们所养的兔子,大多数都是欧洲野兔的后代,只有少部份是源自美国野兔。公元前1100年,曾有腓尼基人将兔子运到西班牙的记录。
最珍贵的是墨西哥侏儒兔,只有在墨西哥的烟峰等两座火山的山坡地上才能看到他们的踪迹。
最危险:欧洲穴兔最早分布在欧洲西南部,而后才开始向北扩张。早期有人带著它们一同北迁,后来又将它们带到洲。不论它们到了哪?,都会对当地的农作物造成危害。
变色:生活在寒带地区的野兔,如雪兔和北美野兔,在夏季时毛色会为棕色,到了冬天又变回白色,以使它们在雪地中不易被天敌人发现。这种毛色的转变是在换毛的过程中达成的。
写动物的四年级作文 篇37
一件件童年往事像海边的贝壳,数也数不清。唯独有一个“贝壳”在我的脑海中留下了深刻的印象,至今让我觉得自己是那么幼稚可笑。
一个星期天的早晨,我拿着一袋鞭炮去院子里放,我点着了鞭炮芯后慌忙扔到一边去了,刚好被我家的兔子看见,还以为我在给它扔好吃的,就跑过去闻了闻,突然鞭炮响了把兔子的鼻子熏黑了,也把兔子的毛炸成了卷发了,像一个音乐家在指挥队员唱歌似的,不时还用手捂住鼻子,好像鼻子炸疼。我看了这个样子,“扑哧”笑出了声,可是我马上想到这件事要是被妈妈知道就不好了。第二天早上,妈妈喂兔子的时候,看见兔子的鼻子黑了,就问我怎么回事,我想:“这下完了,要是我把是我干的好事告诉了妈妈,妈妈会不会收拾我一顿呢?可是不说的话又不是一个诚实的孩子,怎么办呢?”我的脑子飞速的运转,妈妈见我的样子更加紧了逼供,我吞吞吐吐的说:“是我……我不小……心炸的。”“什么?”妈妈惊奇地瞪大了眼睛,我看逃不过便一五一下地把经过告诉了妈妈。妈妈听后哈哈大笑起来,说到“原来这样啊,你炸伤了兔子不要紧,别影响了邻居,以后一定要小心。”我听了后脸马上和太阳一样红了。
通过这件事,我悟出一个道理:无论干什么事都要诚实,诚实可以获得一切原谅。
【写动物的四年级作文】相关文章:
写动物的作文10-27
四年级写动物的作文12-23
写动物的四年级作文11-06
四年级写动物的作文06-12
写动物的四年级作文11-06
写动物的01-14
写动物的01-14
写动物的05-20
四年级关于写动物的作文04-01
四年级写动物的作文范文04-11