四年级的作文(汇编7篇)
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四年级的作文

时间:2023-12-16 18:41:36 四年级 我要投稿

四年级的作文(汇编7篇)

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的四年级的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级的作文(汇编7篇)

四年级的作文 篇1

  国庆,我和爸爸、妈妈去成都和爷爷、奶奶还有大伯一家人过国庆。4日,我们一大家子来到都江堰游玩,都江堰是我国古代伟大的水利工程。在修建都江堰以前,成都常常会因为岷江发大水而被淹,但在旱季却会缺水。于是公元前256年李冰父子和百姓一起修建了都江堰,才解决了这个问题。

  都江堰包括宝瓶口、飞沙堰和鱼嘴三个主要工程。首先我们来到了宝瓶口,因其形状像个瓶口而得名,它的作用是把岷江多余的水引入四川平原,这样既可以减少水患,又可以供人们生活和灌溉所用。接着我们又来到了飞沙堰,它是为了不让上游冲来的大大小小的石头堵住宝瓶口而修建的。然后我们继续向前走,来到了鱼嘴,它因为修建得像鱼儿的.嘴巴所以被叫做鱼嘴。鱼嘴的作用是把岷江水一分为二,一部分流入外江,一部分流入内江,这样就使得流入宝瓶口的水大大增多了。鱼嘴的旁边是 一座横跨岷江的铁索桥,走在上面瑶瑶晃晃的,低头看着下面滔滔的江水,确实让人觉得有点恐怖。走过了铁索桥,我们就来到了二王庙,它是后人为了纪念李冰父子而 修建的。二王庙建在玉垒山的半山腰上,非常雄伟和壮丽。走出二王庙,我们拾阶而上,来到了山顶,我们就能看到都江堰的全貌了,那景色真美丽!

  游完了都江堰,我觉得古人没有机器也可以用自己的双手建造都江堰这样伟大的水利工程,而且保持了二千多年都不坏,古人真聪明!

四年级的作文 篇2

  今天刚好是森林聚会,可爱的小动物全都来到森林,参加聚会。有小白兔、蛇、刺猬、蜗牛。

  小动物在来的路上,还发生许多有趣的.事呢。

  小白兔在来的时候,被溪水挡住了去路。就在这时候,蜗牛突然从草丛里爬出来。

  他问小白兔:“你怎么了?”

  小白兔说:“我不会游泳,被溪水挡住了去路。”

  蜗牛说:“原来是这样,我背你过去吧!”

  小白兔说:“好的。”

  于是蜗牛背着小白兔走了。这时候蛇来了,说:“老兄,等等我。”

  他们说:“蛇兄弟,你别急,其他动物呢?一定还没有来。”

  等他们来到森林大会,动物们全都来了。

  森林大会是动物们的天地,动物们各个有一身好本领。熊猫说:“我的功夫是能吃竹子,而且是生的。”

  小白兔说:“我的功夫是能吃生蔬菜。”

  ……

  这时猫头鹰说:“大家不要吵了,我们开始吧。”大家欢呼起来。

  大家都饿坏了,这时狼妈妈搬来了各种各样好吃的。正在这时候,牵牛花仙子从天空中掠过,天上顿时飘下许多闪闪发光的东西,然后落在地上,长出许多鲜花、水果。

  天渐渐黑了,动物们也睡了,这次聚会圆满成功。

四年级的作文 篇3

  都说爱狗之人比较忠厚善良,我作为一个犬类爱好者,已经第三次养狗了。当我从好友家将“贝克”抱来的时候,这只小泰迪那黑珍珠般的眼睛里流露出一丝怯怯的神色,好萌!

  看着萌萌的它,我友好的对它说:“贝克兄弟,我会好好照顾你的,欢迎来到我家。”它亮亮的眼神看着我。

  于是,每天放学回到家我都能在大门口的换鞋处看到贝克,它愉快地朝我“汪汪”两声,然后就等我换好拖鞋一起来到书房。我开始写作业的时候,它都会很安静地蹲坐在不远处,静静地“凝望”着我。有时屋里突然发出一些声响,它会“汪汪”地叫两声,警惕性蛮高的嘛!

  有时,贝壳也会很调皮。你瞧,它突然“汪汪”叫着,向电话机猛扑过去,用它的小爪子朝着听筒乱抓。我把听筒拿起来放到它的'耳朵旁,它“汪汪汪汪”连续叫着,显得异常兴奋,仿佛在很专心地讲电话,那可爱的神情让我忍不住哈哈大笑。

  在我家呆久了,贝克不仅乖巧,对我还越发殷勤,每次看见我放学归来,都会直接用嘴把鞋叼到我的脚边。我喜欢抱着它在阳台上晒太阳,有时还会对它诉说一些心里话,它静静地看着我,仿佛能听懂我的意思似的。

  贝克是我最忠实的伙伴,它静静地陪伴,默默地守护,偶尔还会给我制造一些小惊喜,我真的很喜欢它。

四年级的作文 篇4

  有一天晚上,我睡觉的时候做了一个梦,梦见了20年以后的教室。

  20年以后的教室特别大,但是桌椅特别少,只有20个,桌子围成了一个大圈圈,老师就在圈圈里面讲课,教室的外形有点像泰迪熊,而且墙壁还毛茸茸的,摸着很舒服。

  每个班级里都有厕所,这样就不用每天出去抢厕所了,厕所的外形像一个凯蒂猫,对了,这是我们女生教室,男生教室在旁边。

  男生教室外形像个领带,里面也很大,桌椅也是20个,但是,桌子却摆成了一个正方形,老师也在正方形里面讲课。

  课程表是同学们自己定,教室的'墙上也是同学们自己装饰,老师都非常温柔,男生也非常绅士,同学们和睦相处。

  20年后,同学们都不用带书,只要一个平板电脑就行了,这样书包就不会太重,而且下课时间很长,足足20分钟,上课时间还是40分钟。

  我们的课多了许多动手实践,老师留作业也是去当小记者采访别人,或者去动物园观察动物,或让我们用草编一些小昆虫。

  这个梦,我做的美美地,如果以后的学校真是这样,把选择权都交到孩子手中,那么肯定所有人都会喜欢学校,学校也能培育出更多的人才。

四年级的作文 篇5

  我家有一个“小可爱”,他就是我的表弟。弟弟今年五岁了,他是一个十足的捣蛋鬼,大家都叫他“淘气包”。

  星期天,我早早地起了床,做好了老师布置的作业,和弟弟一起玩游戏,不一会儿,妈妈对我说:“我要出去买菜,你们在家好好的呆着,不许调皮。”

  “OK!”我和弟弟异口同声地回答。

  “咦,今天太阳打西边出来了,弟弟怎么这么听话了?哼,一定有什么阴谋。”

  果然,妈妈前脚出门,弟弟后脚便调皮起来,只见他从冰箱里拿出一个弯弯的香蕉,剥下香蕉皮扔到了沙发上,我生气地对弟弟说:“快把香蕉皮扔到垃圾桶里,要不一会儿把别人滑倒了。”

  “不要你管。”弟弟扭过头做着鬼脸对我说。

  说完便来到了巴掌大的阳台上,看了看楼下,又回过头来,看见电视里的人在跳舞,他也跟着学了起来,只见他扭动着身子,挪动着两只小脚,身体有节奏地转悠着,嘴里还不停地唱着:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……”那样子可爱极了。忽然,他停了下来,看了看妈妈的手机,脸上露出了“阴险”的笑容。只见他蹑手蹑脚地跳上沙发,跑了不到两步,便踩到了自己扔的香蕉皮上,只听“砰”的一声,弟弟重重地摔在了地上。我幸灾乐祸地笑道:“你这是自食其果,自作自受。”只见弟弟来了个“鲤鱼打挺”,一下站了起来,揉了揉屁股,做了个鬼脸,顺手捡起香蕉皮,“嗖”的一声香蕉皮被扔出去了。

  不料此时妈妈回来了,正好经过楼下,香蕉皮好像故意和我家作对似的直奔妈妈的脑门,“哎呀,我的头,是谁扔的.?”妈妈跑上楼来,火冒三丈,冲我们大声吼道:“谁扔的,快说。”一向怕挨骂的我指了指弟弟,妈妈明白了,问都不问就指责弟弟,可弟弟站一旁好像若无其事一样,嘴边还挂着笑容。

  最后经过妈妈的教导,弟弟终于认识到自己的错误,用他那稚嫩的小手摸着我妈脑门说:“姨妈,疼吗?我错了,以后再也不敢了。”听了弟弟的话,妈妈笑了,我和弟弟也笑了……

  这就是我家的“小可爱”。

四年级的作文 篇6

  “小小少年,背着大书包做不完的作业……”大家一定都熟悉这首歌,随着年龄的变大,年级的升高,书也多了,习题那就不用说了,多得一蹋糊涂。在学校,老师的回家作业一大堆,到家做完了,还有家长的资料在“守株待兔”,每时每刻都处在“两面夹攻”的态势中。

  今天晚上,作业做到 9点多,此时两只眼皮也开始打架了,手也不听使唤了。我看见妈妈做自己的事了,便悄悄地关上门,偷偷地把心爱的`漫画书翻出来,想用它来提提神,于是津津有味看了起来。忽然,我听到开门的声音,说时迟,动手快,我下把漫画书塞到屁股底下,1秒钟迅速把战场清理完毕。我手托腮装成思考问题的样子。这时,妈妈已经进来了,妈妈对着我假惺惺地说:“做完了?”我一听这语气,便连忙答道:“还……还没……”仅有的一丝笑容也在妈妈妈的脸上慢慢地凝固了,旋即,她又用平静的语气学着大法官的样子说:“本官宣布,扣除邱禹臣一个月20元的零用钱,并罚做200道口算题”。我一听,便真想大声呼喊:“苍天啊,大地呀,是我惹了上帝,还是惹了宙斯,一个月零花钱没了没关系,但罚200道口算题,200道呀!”我在心里顿了顿又想:“咦,妈妈怎么知道我在看漫画书,难道是神算子再世?”

  妈妈似乎猜出我的心思,便得意了地学着鞠萍的口气说:“我已观察许久,我儿正在看漫画,虽然把门关上了,但我还是看见你的笔,正躺在桌上睡觉,孙猴子还能翻过如来佛的五指山”。我听了无话可说长长地叹了一口气。

  我真想对妈妈说:“妈妈,我懂你望子成龙心切,但那些题目机械地做又有什么用啊!”

四年级的作文 篇7

  今天,我们去了我盼望已久的故宫。一看到故宫那气势压人的黄色瓦片,看到那高高在上的太和殿,我就不禁想起那时候的皇帝,坐在龙椅上,俯视下面的大臣们,那可真是既潇洒又威严啊。

  买完票了以后,我们站在午门下面,感觉到了当时午门给其他人的压抑感。在门前,我们租了两个讲解器。到了太和殿门前,我看了看四周,这里一棵树都没有,就仔仔细细的听着讲解,哦——我恍然大悟,原来,皇权是无比的尊贵和至高无上,如果种树,就显示不出宫殿的高大、皇权的威严了,你说这皇帝是不是太苛刻了点了?

  见识到了三大殿的尊贵后,我们去了陶瓷馆,这里面有上至新石器时代,下到清朝的陶、瓷都有,那可真是花样繁多、琳琅满目、应有尽有,宋代和元代的瓷器都是很清雅的,而清代却不一样,它的.颜色比较多,颜色的对比很鲜明,我觉得,它有一点乱。那是为什么呢,哈哈,我想是满人刚入关,不知道画什么好,就画一些他们自己认为漂亮的东西吧。

  根据盈盈姐姐的介绍,我了解了画和刻的方法,分别是——釉上彩和釉下彩。釉上彩是先上釉,(上了釉可以使陶瓷发亮。)再画花纹,而釉下彩刚刚好相反,它是先画花纹,在上釉,其实,我觉得两者没有什么区别,呵呵。我们参观的作品还不少,其中有令我赞叹不已的,也有十分花哨的。我觉得那种上了白釉的很好看,我最喜欢发亮的、反光的白瓷器,也说不出为什么喜欢,就只是觉得漂亮。

  游览了一个上午,我还学到了不少知识,所谓边学边玩嘛,忙了一个上午,我头一次体会故宫的庄严雄伟,第一次感受到了古代皇权的至高无上,真有收获啊。故宫真是名不虚传!

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