四年级的作文
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的四年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
我的家乡可美了，特别就是滨河路，家乡的美。
春天，花儿争芳斗艳，到处都就是花儿的香味。花儿的上面，有几只勤劳的小蜜蜂在采蜜。
夏天，树儿撑起了高大的伞，来来往往的人在树下乘凉。花园里绿油油的一片，好像铺上了一片绿毯子，月季花也特別美丽，有的红的如火，有的粉的似霞，有的白的像雪，真让人目不暇接，小学三年级作文《家乡的美》。
秋天，滨河路上落满了叶子，只有松树还就是绿茵茵的。石榴树上的石榴像小灯笼，红通通的`。
冬天，滨河路上好像铺上了一层白色的被子。人渐渐少了，困为外面特别冷，广场上的健身器材像冰一样凉。但就是，活蹦乱跳的小朋友还就是来了，他们有的打雪仗，有的滑冰，有的堆雪人……他们玩的可开心了！
可就是，原来的滨河路只就是用土随便垫的，到处都就是垃圾，雨季时还经常发生水灾。过往的车也常会翻到河堤下去。
现在，四季如画的滨河路多美呀！我家滨河路，更家我的家乡！
四年级的作文 篇2
星期四上午，因我们学校被教育局规定作为第一考场，星期四，五两天在家休息星期六日回学校上课，星期四，我们照常上了奥数，奥数老师说在学校我们比较累，学习紧张，今天他带我们放松放松—出去爬爬山。
从山上下来，我们刚好到了宋人愚家门口，我便和赵奔一起到了宋人愚家打乒乓球(他家有乒乓球台）在玩时，赵奔不小心说出他星期三过的生日，过生日时请了崔进和葛星，因为上一星期六是我的生日，我请了赵奔他们，走时，赵奔对我们说：“我也快生日了，等我过生日，我也请你们”但是，赵奔的生日却没有请我去，我觉得赵奔食言了，欺骗了我，便很伤心。
当赵奔说：“星期三我本来是想喊你的，可是一出校门就找不着你了。”我信了，可是当我得知赵奔星期二就和崔进，葛星商量好时，才知道，赵奔又欺骗了我，我的心好像刀割一般的痛，我没说什么，回到家，我哭了，但是，我并不怪赵奔，只是在心里对自己说：“伤心的.事，不如烂在心里，更好的面对未来.........”
四年级的作文 篇3
“开幕式到此结束，请各班到指定位置观看比赛。”唉！在操场上站了半天，现在终于可以坐着了。于是，我们都坐上位置，等待比赛开始。
刚坐下，就听见“请参加袋鼠跳的同学到操场集合！”于是我们就急急忙忙开始分工。我呢，就是负责打岔。比赛前，我就使用自己的绝招。
“哼，真不公平，还有老师加入你们队！”“你，你……”“你什么呀你，鄙视！”“……（无语）”“砰！”比赛开始了，五年级的同学因为跟我说话，所以没有注意，可是当他发现上当，已经晚了，于是立刻跳了起来。但是却跳得“巨”慢，不一会儿我们班的同学已经到终点了，然后听到他们班里的一个同学“哎呀”的叹气声。
经过几个轮回，我们班已经落后十几米了，如果他们队没有老师参加就好了，一是老师们腿长，二是他们心态比我们好，我们四、一班的啦啦队个个都咬紧了牙关，涨红了脸，喊破了嗓子，为我们队员加油。过了一会，终于轮到我上场了，我立刻夹着球跳了起来。随后，耳边听到同学在喊：“董哥加油，董哥加油……”呵，还给我取外号。顿时，我信心倍增，爆发出了全身的力量，竭力向前跳着。而五年级的啦啦队因为人少，没有我们的气势大，慢慢地失去了信心。
后来一个轮回里，有位老师太厉害了，一下子就跳了老远，跳到一半时，突然，也不知被什么拌了一脚，他在地上摔了个“倒栽葱”，球也飞出了好远。他去捡球的时候，便听见“哇！努力没白费呀，终于分出胜负了！”很显然，我们四、一班赢了，同学们有的`高兴得在地上打滚儿，有的尖叫，有的甚至四、五个抱成团。
这局比赛我们终于赢了，不知道下局又会怎么样？真的很期待。
四年级的作文 篇4
在学习上，我有一个忠实的伙伴－－文具盒。这个文具盒是妈妈在我过生日时送给我的，那时，我才刚上一年级，对这个三层文具盒充满了好奇，左摸摸；右摸摸，爱不释手。现在，它已伴随我四年多了。
这个文具盒长刚好２１厘米，宽９厘米多一点。粉红色的外衣，很适合女孩子用。盒盖上有精美的图画，中间是可爱的蓝猫，它的两只大眼睛望着天空，好象在看天上有什么东西；蓝猫右边的咖哩，头转向后边看着青色的毛毛虫，一副害怕的样子；蓝猫左边的'菲菲转动着圆溜溜的大眼睛，好象很怕后面的＂头＂－－肥仔；责怪它又闯了祸，又好象在想什么问题似的；最左边正在奋力奔跑的淘气，好似在问脚下的蜗牛：＂你能和我比赛跑步吗？＂它们的下面还有一排英文字母。
打开文具盒第一层是一个放笔的架子，中间用塑料小环隔开；我的铅笔 钢笔 橡皮躺在各自的床上，互不干扰。随时等候我来使用它们。中间一层是一个可以记笔记的塑料封皮的本子，白白的纸，是一个很不错的记事本。最后一层与第一层大同小异，只是没有塑料小环，我把尺子 剪刀 小刀放在这里。
这个文具盒是我学习上的好帮手。我非常喜欢它，尤其是经历了那件事后，我更加喜欢它了，更离不开它了。
那是我读三年级的时候，有一天放学回家，准备写作业，可打开书包一看：＂啊！我的文具盒不见了。＂我大声叫了起来，叫声把妈妈引了过来，她说：＂慢慢找，想想放在哪了。＂可我几乎把屋子里找遍了都没找到，快７点了，我的作业还一字没动，我急得都快哭了，只好放弃找文具盒，用其他的笔写了作业，由于文具盒不在，写作业用文具很不方便。我真想我那可爱的文具盒。第二天去学校，结果在课桌下发现了文具盒，看见失而复得的文具盒，我百感交集，我对我的文具盒更加爱护，更加喜爱了。
文具盒，是你帮我把文具保管得井井有条，你是我学习上不可缺少的伙伴。我爱你－－文具盒。
四年级的作文 篇5
今天下午，老师公布了一则消息：所有四年级的学生和五年一班的学生可以有幸聆听到一次别开生面的音乐会。听到这个消息后，同学们异口同声地欢呼起来："太好了！太好了！"我从小到大，还没有听过任何一次音乐会呢，这次我可要大饱"耳"福啦！
我们来到了文化馆的表演场内。哇！这里好气派呀！宽大舒适的椅子，颜色艳丽的装饰，明亮光洁的舞台，价值不菲的乐器，真是高端大气上档次！我们选好座位，音乐会就拉开了序幕。几位穿着得体的演奏家款款地走上舞台，首席演奏家给我们做了介绍。我了解到：小号分立号和扁号，声音高昂；长号很长，有一段可以伸缩以调节音量，在西方被称为"伸缩喇叭"；大号体型庞大，声音浑厚。之后，艺术家们为我们演奏了一首好听的乐曲。这几种声音交织在一起，让我们听得如痴如醉。后面几场的表演形式也大多如此。
在音乐会即将结束的`时候，演奏家请一部分学习乐器的学生到台上一起合奏，还做了现场的指导，这些同学可真是荣幸呀！当我们站在台上跟这些大师们合影留念的时候，我从台上往台下看去。哇！好大的会场呀！这么多座位！平时演奏家演奏的时候，得有多大的自信心呀！有一句话说的好："台上一分钟，台下十年功！"这正是因为他们付出了汗水，才会有精彩的收获！
在返校的路上，我的头脑里一遍一遍地想着演奏家演奏时专注的神情，耳畔一次一次地回响着他们精湛演绎的中外名曲，我仿佛还沉浸在音乐的海洋里。这场别开生面的音乐会，真是让我大开眼界，令人难忘呀！
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