四年级的作文10篇(荐)
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四年级的作文

时间:2023-12-05 07:52:24 四年级 我要投稿

四年级的作文10篇(荐)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的四年级的作文10篇,欢迎大家分享。

四年级的作文10篇(荐)

四年级的作文 篇1

  一天晚上,我正在床上看书,突然,冒出一股白烟,白烟里走出一个人,手里拿着一朵花儿,说:“孩子,我将这朵七色花送给你,是因为你很善良,记住,不要因为你拥有了这朵七色花而变得贪心,还有,你不但不要变得贪心,而且还要帮助穷苦人。”说完,立刻消失了。

  我将这朵七色花放在花瓶里。

  日子一天一天的过去了,有许多人都不保护环境,如果能让长沙变得干净那该有多好呀,于是,我摘下一片绿色的花瓣扔向天空说:“神奇的七色花,美丽的七色花,快快帮助我实现愿望吧,让这个长沙的垃圾全部消失,变出又芬芳又美丽的花、草、树木吧。”说完,那朵七色花不见了。

  过了几天,我正在看电视,突然我想起了多啦A梦的神奇口袋能帮助穷苦人,而且想变什么就能变什么。于是,我又摘下一片黄色的花瓣,说:“神奇的七色花,美丽的七色花,快帮我实现愿望吧,让我能有小叮当身上的那个口袋,帮助穷人吧。”说完,黄色的七色花立刻不见了,我的`肚子上又多了一个口袋。

  后来我还变了筋斗云、隐身服和削不完的铅笔,我的个个愿望都实现了,别提我有多开心了。

  这朵七色花真是太神奇了。

四年级的作文 篇2

  朋友,告诉你,我家现在有六个“活宝”。是谁呢?

  鼠活宝

  我家的鼠活宝可是很活跃的,他们就是小仓鼠——小白和小黑。毛茸茸的“头发”披在身体上,小白和小黑有着那芝麻大小的牙齿,惊讶的是它们的舌头能伸出1厘米。小白和小黑经常打架,尤其是小黑,总是有事没事去弄小白,这抓抓,那咬咬,可怜的.小白每天都发出“吱”的痛苦呻吟。无能为力的我只能默默地看着。

  鱼活宝

  金鱼想必大家都养过吧?咱家的四条金鱼是鱼活宝哦!三条橙黄色,一条黑色的。有趣的是黑色的头下有两根小胡子,既像鲤鱼,也像小黑老头儿。四条金鱼屁股后面都有一条“白纱透明裙子”,轻轻地划动水面,给人一种轻飘飘的感觉。它们很友好,不像鼠活宝那么淘气、调皮,水中永远没有从水里往高处那种“哗啦”的声音。

  我家的六个“活宝”,真逗人喜爱!

四年级的作文 篇3

  我家中有一个”淘气包”,它头上有一条红色的条纹,全身上下都是绿色,你猜猜它是谁?猜不到吧!那我就来告诉你吧,它可是我家的“龟少爷”。

  别看这“龟少爷”个头不大,可脾气倒是很倔。平时,“龟少爷”闲着没事干,它就会用那锋利的爪子来抓鱼缸,好像非把鱼缸抓破不可。而且,这“龟少爷”嘴也很“刁”,它只吃瘦肉,不吃肥肉。有一次,我故意给它一块肥肉,它刚开始看见我,知道好吃的'来了,马上爬了过来,但闻了闻,并且碰了碰,不屑一顾似的,慢条斯理地走开了。

  “龟少爷”不但脾气倔、嘴刁,而且也很搞笑。

  重阳节那天,爸爸杀了几条鱼,我就把鱼肠,扔进鱼缸里。这时,“龟少爷”可能很饿,急忙爬到鱼肠边,用嘴去衔鱼肠,可是这鱼肠又扁又细,“龟少爷”怎么也吃不到,气得它直努嘴,猛地用脚一踢,不再理会鱼肠了。我看了笑个不停。

  你看,我家的“龟少爷”逗不逗?

四年级的作文 篇4

  我是一个小书迷,整天整夜离不开书。天天看一些校园小说、百科知识,还有一些名著等,有时还自己写书看。

  这一天,我又带着一书包的书来到了学校。

  一进教室,我先背新古诗,拿起课本放声地读起来:“在一个春天里,鸟语花香,月季花开了,桃花开了,浓郁的香气吸引着------”

  早读下课后,我又从书包里掏出另一个“朋友”(小说)认真地读起来。有时因为写得太搞笑,我还会情不自禁地笑起来!当时,还真像我的好朋友把我逗笑了一样呢!只要你认真地看,就会被书慢慢地“牵”走了。

  而且我从看书中还学到了很多知识,比如:有一本书,书名叫《世界之最》,它告诉了我世界上最大的峡谷是雅鲁藏布大峡谷,世界上最香的动物是獾(huan,野兽,样子既像驴又像鹿)等各方面的知识。每天我不看书,就等于一天没吃三顿饭。

  读书的.好处还有很多:它可以使你暴躁的心平静下来,它可以使没事无聊的人找到伙伴,最重要的是它可以让我们得到无穷的知识与启发。书中自有黄金屋,只要你细细去品味它,感受它,它一定也会和你做伙伴的。

  书是我们一生中的伙伴,一生中的老师。

四年级的作文 篇5

  小牙齿,你可好吗?不要怪我心狠,忍心抛下你不管。我是被你逼迫才无奈将你弃下。回想起来,你挺可怜的。

  每个人、每个事物都有自己的生死簿,生或死都得听天由命。你小小年纪就“去世”了,让人感到遗憾。那天,你过于顽皮,大概是听说外面的世界太精彩了,所以你一个劲地想往外张望,恨不得离开“岗位”去玩去。我轻轻的摇了摇你,想给你提个醒,可是你偏不听话,搅得我疼痛难忍。没办法,我只好与你约法三章:如果你还玩性不改的话,我就把你“就地正法”。快觉醒吧!我的小牙齿。

  一天,两天……我时时刻刻地盼着你快快醒悟,你却白白的辜负我的心意。望着你顽固不化的样子,我彻底的心灰意冷了。下定决心:不能再等了,非把你拔出来不可!我的坚定惊动了老天爷,老天爷无奈的对你说:“孩子,谁叫你不好好把握?命运掌握在你自己的手里,谁都爱莫能助呀。”老天爷的话,你都不放在眼里,仍然一心想着玩。没办法我只好照例请出了拔牙高手——妈妈,做好各项消毒后,妈妈若无其事的同我聊天,聊着聊着,突然猛地伸手一拔,还好你并不是那么不堪一击。不过,从满嘴的血丝中,我还是感受到你的懊悔,可是谁叫你敬酒不吃吃罚酒呢?后来妈妈还是用她的“声东击西”之术,趁我不注意的时候,把你拔掉了,就这样你上了黄泉路。

  我可怜的小牙齿,每次看到你雪白的尸身沾着血丝,我便留下伤心的泪水。真不知道,你的“空缺”什么时候才能有所填补,不过此刻,那空荡荡的`小洞和那难看的模样也许是你最好的解脱。

  我可怜的小牙齿,不要责怪主人我的狠心,你一路走好……

四年级的作文 篇6

  今天,金老师让我们写《口算·心算·速算天天练》,这些题目很简单嘛,我和平常一样飞快地写完了。

  妈妈让我认真地检查一遍,我就马马虎虎检查一遍就完事了。妈妈拿过去一改,结果连错3道口算题,妈妈问我怎么回事,我害羞地低下了头。妈妈让我说说为什么会错,我说:“我开始算得就不认真,检查也马马虎虎,所以才会错那么多。”妈妈说:“以后遇到这种问题一定要细心了,审题、做题都要细心,不要掉到题目的陷阱中去了,做完后的检查也是非常重要的。细心的习惯是通过平时的训练慢慢养成的.。”

  我一定会记住这次教训的,以后做题和检查都要细心了

四年级的作文 篇7

  有厚也有薄,有字也有图,知识里面藏,越看越爱读。这是什么呢?这就是书。

  在我的学校里,书最多的地方就是图书角了。图书角里弥漫着知识的香气,好闻极了!在那里,我们遨游在书海中,我们徜徉在知识里,我们沉浸在墨香内。那里让我倍感快乐,它就是我的乐园。

  图书角里的书多种多样,丰富多彩,让人爱不释手。图书角虽然有很多的书,但是并不凌乱,它们都被进行了分类整理,整齐的存放在了书架不同的位置上,让来读书的学生能快速的找到想读的书。

  图书角还可以很好的帮助我们,当我有不懂得地方,我会去图书角,它能帮我解答疑惑;当我烦恼时,我会去图书角,它能让我快乐;当我无聊时,我还是会去图书角,它能让我充实起来……

  当图书角里有书被撕坏时,我会感到难过;当有书被乱涂乱画时,我会感到气愤;当有书被仍到一旁时,我便会把它放回原位……

  图书角是学校里一道美丽的风景,是我心中的最美好的.地方。不论何时,不论我再见到多么美丽的图书馆,我也不会忘记我的乐园——学校图书角。

四年级的作文 篇8

  “胡明豪,100分”数学老师高叫道。我长长地叹了一 口气,含在嗓子口的心终于放下了。一阵掌声之后,我陷入了沉思。

  那一次,我数学只考了75分,心里有种说不出的感觉。这时,红红来了她对我说:“明豪,这次你考砸了,我知道你很难过,所以我决定了,以后的双休日我会来你加家帮你补习。”我听了,激动地点点头。

  从那以后的双休日,红红都来帮我补习,没有一次没来。记得有一次,我被一道题目难住了,红红怎么讲我也不会。红红急得冒出了汗,脸蛋像个红彤彤的大苹果。我也急得哭了,我说是我太笨。红红听了安慰说:“不要急,来,我们再来研究研究。”我听了,点点头,认真听了起来。不一会儿,我弄懂了。可红红还是不放心,她又出了同类似的'题目给我做,她见我都做对了才放心。红红对我说:“不是你笨,而是你没有认真听。”

  期中考试来临了,在考试前,红红对我说:“做题目要细心,不要粗心。做好了要要检查……”考试时我按红红说的去做,最后终于取得了100分的好成绩。

  一阵掌声把我从思想中拉回现实,老师对我说:“明豪你这次进步很大,我给你一个奖励。”我站起来对老师说:“不,不应该给我,应该给红红,要不是她我也没有这样的好成绩。”班上有响起一阵掌声,接着大家向红红投去佩服的眼光。

四年级的作文 篇9

  在一个阴雨绵绵的下午,我来到妙笔生花教室,老师神秘地说:“今天,我们要玩一个振奋人心的游戏:纸币游戏。”我一听这名字就觉得没兴趣,可你别光看游戏名字土里土气的,一进行起来,那场面真是热闹非凡,别开生面啊!

  此游戏是由每个同学代表以下不同面值的`纸币:一分,两分,五分,一角,两角,五角,一元,两元,五元和十元,然后将同学们分成几个小组,每个小组中都有一位同学唯一对应代表上面的一种面值的纸币,然后老师说几元几角几分,由可以组成这个数字的一个或几个同学加在一起,再举手表示组合完成,等老师来检查,组合正确的就加一分,最后得分最多的那一组胜利。

  第一个小组是“开心组”,第二个小组是“智慧组”,第三个小组就是我们的“天才组”。

  我们各自转身面对着教室的墙壁,突然老师说出:“五元五角两分!”大家手忙脚乱的寻找缺少的数字,有同学万分焦急地说:“快点,快点,别的组快组合好了!”终于,我们天才组合完成了,便一边举手,一边叫:“老师,我们好了!”生怕别人比我们先组合好。老师走过来核对了,结果完全正确,!我们优先获得了第一分。

  经过了几轮的比赛,使我明白了一个道理:只有团结、镇定,才可以克服一切困难。

  通过这个游戏,让我有了很大的收获:做任何事情都要又快又好,要有效率,遇到什么困难也不能慌张,要想办法去解决。

四年级的作文 篇10

  在二十年后的一个阳光明媚的星期六,小熊东东和它的好朋友一起去小青龙坛公园玩。

  在公园的一角,东东发现了一个淡粉色的小型纸袋,上面写着:只要吃掉袋子里的泡泡糖,并吹出一个巨大的泡泡,便可以到海洋中去探险。东东见了,赶快叫来了它的好朋友,问:“你想吃这块泡泡糖吗?我想吃。”“我不想吃这种泡泡糖!你来吃吃看!”它的朋友说。

  于是,东东怀着好奇的心情,小心翼翼地打开了纸袋,拿出了一颗深蓝色的泡泡糖,仔细端详了一会儿,将它一口塞进了嘴中。只见东东鼓起腮帮子,用力了嚼了嚼,吹出了一个巨大无比的泡泡。公园里的游客们的注意力全都被吸引了过来。这个大泡泡把东东包了进去,它惊恐地大叫一声:“哎呀,糟糕!我被泡泡包起来了!”不过,它又发现,泡泡里的空气并不非常闷热,反而给人一种清新的感觉。忽然,东东发现,刚才装泡泡糖的那个小纸袋掉到了地上,变得越来越大,变成了一个大纸袋,把它和大泡泡都一骨脑儿装了进去。

  只见一道金光一闪,东东发现自己已经不在公园里了,它似乎来到了深海之中。它环顾四周,发现自己周围并没有水。原来,这个“潜水艇”是防水的!接着,东东便开始了振奋人心的海洋潜水之旅。

  东东一边“驾驶”着“潜水艇”,一边观察着海里各种各样的`动物:体态娇美的小丑鱼在水中游荡,空梭于层层海葵之中;性情温顺的海参在海底缓缓爬行;凶猛的大龙虾在海草丛中蹿来蹿去,挥舞着锋利的大钳子……这里的动物千姿百态,数不胜数。

  忽然,东东发现,在正前方有一个庞然大物。它以为那是一条性格温顺的蓝鲸,于是,它便推着泡泡向它驶去。可当东东“走”近后才发现,那并不是一条蓝鲸,而是凶猛的海洋杀手——大白鲨!只见白鲨张开了大嘴,向东东扑来。东东吓得双腿直发抖,双手使劲抱住头,无奈地闭上了双眼。可是,过了好一会,东东却感觉什么事情也没发生。它睁开双眼抬头望了一眼大白鲨。只见白鲨的口中光光的,没有一颗牙齿,它正疑惑地盯着东东。原来,泡泡的外壳太硬了,大白鲨的牙齿被咯掉了!东东不禁嘻嘻地笑了起来。这时,在泡泡的内壁上出现了一行字:旅行时间已到。只见又是一束金光闪烁,东东回到了公园里。不过,这时天已经黑了,它的朋友也已经回了家。于是,东东也回家去了。

  回到家,东东的思绪还一直沉浸在这次惊险的海底旅行之中,它不禁感叹:“这次的探险真是好玩呀!”

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