四年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
那天是大年初六的时候，我从暖和的小被窝里出来，往外面一看，天空下起了这一年的第一场大雪，鹅毛般的'雪花纷纷扬扬，整的天空都是白茫茫的，就好似 天上就有人在撒羽毛一样在往下飘，落在身上就化了。我和妹妹洗脸刷牙吃饭这些事做完了，我就对妹妹说：“妹妹，等雪下小了，我们就去堆雪人吧。”妹妹大声 回答说：“好。”
这雪下得实在是太大了，我和妹妹写作业写到三点多的时候，雪下得还是很大，到了四点雪才小了一些，我和妹妹戴上帽子出去找了一些人，在我家门口堆雪人。
我们一人一把铲子都在外面收集积雪。我们很快就把雪人身子堆好了，有人说：“怎么堆雪人头啊？”这个问题让我们冥思苦想了半天，忽然我想到了两个极 好的办法。第一个办法是用盆子填上雪盖在雪人的身上，这个办法没有成功。于是就采用第二个办法，第二个办法是滚一个很大的雪球，再把雪球装上去，这个雪人 只完成了一半。还需要用材料布置雪人，其他人都在帮我，我们首先把胡萝卜当鼻子，然后又找来两把笤帚做手臂，还为雪人戴上了帽子，就这样。我们的雪人诞生 了。我们围着雪人蹦啊跳啊，高兴极了。
虽然这件事已经过去了，但是至今我还没有忘记和朋友们堆得大雪人。
四年级作文 篇2
我有一个精美的文具盒，里面住着四个邻居：钢笔、橡皮、尺子和铅笔，它们天天为我服务。
夜深了，人们都入睡了，文具开始了一场“争斗会”。第一个站出来的钢笔生气地说：“我们的主人真是太坏了，用完就不知道给我戴帽子，害得我的‘血’都干了。”“是啊！是啊！” 铅笔愤怒地说，“主人每次用完我，都把我在桌子上磨了磨，看我变黑了，就把我扔进了垃圾桶里，每次还是小明的妈妈把我捡出来的'。”“切！你们都没有我惨！”橡皮气呼呼地说：“主人每次用完我时，都用尺子把我的皮给割掉了，我都快没命了！”尺子听了它们的话说：“我比你们都惨，我都快被主人给摔骨折了！”文具盒爷爷说：“你们都别吵了，听我说，要不我们再给主人一次改错的机会，给他写张纸条，放在桌子上，好吗？”大家都同意了文具盒爷爷的想法，都异口同声地说：“好的。”
第二天一早，主人起床后看见桌子上的纸条，上面写着：“亲爱的小主人，你要爱惜我们，如果你再不爱惜，我们就会悄悄地离开你了。”
小明看了羞红了脸，心想，我以后再也不乱用文具了，一定好好地爱惜你们！
四年级作文 篇3
大雪纷飞，卷起耳边几缕碎发;呼一口气，嘴边哈气已凝成冰。过年了。
拐进一个偏僻的小巷，停留在一扇破败的大门前——这，便是太爷爷家了。我在门口踌躇着，我对这个所谓太爷爷一无所知，迫于爷爷的威压，我不得不来拜访他。
推开早已腐朽的大门，“咯吱”一声，灰黑的大门呻吟了一声。我掸掸身上的尘土，走了进去。房屋很小，只有一二十平米，简陋的很，仅余一张桌子，一把椅子，一张床。老头子的脸上满是皱纹，眼睛很小，但不浑浊。他的牙齿已然掉光，说话是总是窝着嘴。他正坐在桌边看电视，一抬头便看到了我，他楞了一下，随即眼里充满了惊喜，急忙拄着拐杖站起身来，牵着我的手让我坐在床上。他无措地站在旁边，不知说什么好，突然想到了什么似的.嘱咐我等一会儿，他出去一下。
不久他捧着一个小袋子回来，像呵护什么珍宝一样。走近一看，原来是个洗衣粉袋子。他说：“这些月饼我一直没舍得吃，给你留着呢!"月饼居然放在洗衣粉袋子里，我不禁恶寒了，那还能吃嘛?我厌恶的表情似乎被他看到了，他忽然失了声，不再说话。不久，我便告辞离开。一出大门，我便想都不想的将月饼扔进了垃圾桶，一瞬间，心里像失去什么似的，空落落的。
过了几天，爷爷来了，告诉我，太爷爷去世了。我本不在意。但爷爷后来小声叨咕说：”奇怪了去了，他平常一分钱都舍不得花，昨天竟然买了好多月饼，也不知是要干什么，可能是今天来不及做吧。“刹那间，我心中仿佛一面明镜一样。我连外套也没穿，匆匆的跑到太爷爷家巷子口的垃圾桶中翻来翻去，想找到那其中包含着浓情的月饼，而它，却像凭空消失了一样，无影无踪。我滑坐在地上，心中满是苦涩，奈何一腔真心却被我轻易践踏。
太爷爷，去了。月饼，没了。
四年级作文 篇4
20xx年的一天，我起床后，决定去我的母校下坝学校看一看。
我坐上我的飞行器瞬间便到了阔别已久的母校。首先映入眼帘的是一面自动升降的五星红旗。走进校门，我被眼前那美丽景色陶醉了。教学楼造型奇特，屋顶全是白的，像银子一样闪闪发光；墙壁像变色的调色板，一会儿似翡翠碧绿，一会儿像天空一样蔚蓝。一棵棵长青树，环绕整个校园，几个自动护花机器人，在五颜六色的花台边护理花草……我正欣赏着校园的美景，一个中年人走了过来，他就是这个学校的张校长。当我说明来意后，张校长热情地接待了我，说：“走，我带你参观参观教学楼。”“好吧，我们走。”我边说边和张校长来到教学楼前。我问：“为什么屋顶会闪闪发光？”张校长介绍说教室是用一种特殊的材料做成的，墙上有许多极小的.孔，它们有三个作用:一是通风换气，二是调节室内温度，使教室冬暖夏凉，三是能把蚊蝇细菌有效杀死，室内清洁卫生。我透过透明的玻璃门，看见每个老师的办公桌上都有一只机器手，便又问：“这些机器手是干什么的？”张校长说：“这些机器手是用来批改作业的，老师只要把作业放在机器手下面，机器手就会自动扫描，判断对错，改好作业。”“呀，太棒了！”我赞叹着。来到教室里，张校长指着五彩的墙壁对我说：“这些材料是比钢还硬的塑料，房子还可以折叠变形，拆建容易，还能根据天气和季节变换颜色。这黑板更加神奇，哪个同学不好好听课或考试作弊，黑板将自动显示这个同学的头像。”接着，张校长又带我参观了能自动整理的实验室、电视图书阅览室等馆室。
不知不觉，天色已晚，我告别了张校长，坐上飞行器，恋恋不舍地离开了学校。一路上我暗下决心，一定要好好学习，钻研科学，把我们的家园建设得更加美好。
四年级作文 篇5
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”相信大家对这首歌都耳熟能详吧。每当我听到这首歌时，我就想起妈妈照顾我的情景。虽然，妈妈很爱唠叨，但是，那唠叨是很有用的。
有一次，我写完作业正要看电视时。“晶晶，作业做完了吗？做得对不对啊，有没有检查呢？”妈妈的唠叨又来了，“怎么也不拿给我检查一下？”这下惨了，铁定又无法看电视了。“没检查好这么能看电视呢？”“哎呦，老妈，都做完了，你检查吧！”“嗯，那妈妈再也你布置一点儿课外的知识，先回房去。”没办法，我只能给我的电视Say Goodbye了，低着头慢吞吞地走回房间，认真地等着妈妈的作业。
还有一次，我正要出去玩，妈妈就在房间把我拦住了，“晶晶，外面风很大，天灰蒙蒙的.，你还是加件衣服吧！”“知道了，好了，我出去了！”“晶晶，再带把伞吧，要是下雨有个防备啊！”一想到同学已经在外面等我时，便不管三七二十一使劲地往外跑……
回家时，我早已经成了“落汤鸡”了。“哎呀，发烧了，赶紧上医院看看。”妈妈焦急地摸摸我的额头，“来，快穿上衣服。”“妈，没事啦，一会儿就好了。”“你这孩子，发烧了还有理，赶紧上医院。”短短的几天里，妈妈忙里忙外的，都瘦了一圈。虽然还是一直唠叨，但是，我却非常开心。
我喜欢妈妈的唠叨。
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