四年级的作文300字
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四年级的作文300字

时间:2023-12-01 14:47:58 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的四年级的作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  听到猪油汤圆这几个字,大家一定口水直流吧!但我们班的猪油汤圆可不同,他就是我的.同桌唐元昊。这个奇葩的外号可是非常符合他哦!因为他长得圆头圆脑,名字中还有唐元二字,和汤圆正好斜音,所以我们班的调皮大王杜佳浩就给他取了个外号猪油汤圆。

  唐元昊只要一上体育课就像换了一个人似的,整个人精神抖擞,跑步对他来说简单;打排球时会装几下酷;仰卧起座轻而易举。活动课,体育课应该是最能发挥他特长了!

  可是唐元昊在学习方面却是名列前茅。上课时一会儿拿着个纽扣在桌子上转圈圈,一会儿拿个修正带在桌子上涂来涂去思绪万千,总不能集中思想上课,偶尔还要打扰我学习,提醒他也没有用,不一会儿又动起来,真拿他没办法!老师面前一条虫,同学面前一条龙,这句话用在他身上可再也合适不过了。记得那天上数学课时,他一直低着头做小动作,王老师发现了,叫他起来回答问题,他一问三不知,嘴巴翘得老高老高,都可以当挂钩了,老师也被他的傻样弄得无可奈何。

  他真是活像个猪油汤圆。在学习和老师面前犹如一个生的猪油汤圆,没有光泽,无精打采;而在活动和同学面前则是个煮熟了的猪油汤圆,油头滑脑。大家说说他像猪油汤圆吗?

四年级的作文300字 篇2

  时间像一列奔驰的列车,转眼间我已经上四年级了,但有一件事却让我终生难忘。

  有一天上学,老师要进行考试,同学们拿出了字词本。

  开始考试了,老师一个词一个词地念着,念到最后一个词时,我不会写了,怎么办?于是,我就胡乱地写上了一个词。

  考生词的本子收上去的时候,我的心在砰砰跳,身上直冒汗。最后看了一眼语文书,除去那个不会的词,我居然还有一个词写错了,我很心烦。

  过了一会儿,老师把批改生词的任务交给了组长,拿回家去批。我也是组长,所以我拿了一部分考卷回家。到家后才发现我的考卷就在这里面,我心想:要不趁机改了吧,反正老师又不会发现,可是如果改了那就是骗人啊……我最后还是选择改了。

  第二天,老师开始念分数。老师说:“这次考试就有两个人得了100分,分别是高宇泽和韩雨轩,对这两位同学提出表扬。”虽然老师表扬了我,但这不是我的`真实成绩,我一点儿也高兴不起来。

  我越想越后悔,决定以后要向韩雨轩学习,考出真正的100分。

四年级的作文300字 篇3

  清晨,阳光拔开树梢,照耀到大地上,万物都在叫好。

  一早醒来,发现我变成了一株渺小的蒲公英。我仔细一看,看不出这是哪?虽然心中含有疑问,但是这里清新的空气使我迅速忘掉了心中的疑问。

  我开始尝试着对这里的”朋友“打招呼。”你好。”我对一株长得很茂盛的小草说道。那株茂盛的小草回道:“嗯?干什么?“请问,这里是哪?”我问道。

  小草一脸疑惑的回答:”难道这里不是”一河两岸“吗?”我才反应过来这是老家的“一河两岸”。

  仔细一看,这里是一片草地。草地上长满了野花野草,还有许多蒲公英。

  我很快投入到这里的'生活,与野花野草和别的蒲公英玩了起来。我们看着这里的一举一动:这里种了棵梧桐树,那里立了个牌子,有人扶老奶奶过马路,有人......

  好景不长,当有人从我们身上踏过,当有人拔了一株花......

  我们才意识到危机来临。

  在我消失的前一秒,我许下了一个愿望:地球上的最后的一滴水,不要是人类的眼泪。

四年级的作文300字 篇4

  大自然中有许许多多美妙的音响,只要你用心聆听,就会有新的发现,如轰隆隆的打雷声,莎啦啦的下雨声,呼呼的风声等音响。

  “轰隆隆”,这会气势磅礴的声音在打雷,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有众多个醉酒的诗人在天空中吟诵,这轰隆隆的打雷是多么的奇妙啊!

  “莎啦啦”“沙拉啦”,这美妙的下雨声总是能勾起我们生活中美好的回忆,为我们创造了一个安静,属于我们自己的世界,这声音会让我们忘记了所有的烦恼。所有的悲伤,也可以撩起你的思绪,勾起你对往事的回忆。这是多么温暖啊!这声音既美妙又动听,流进我的耳畔,流进我的.心田。

  我靠在一棵高大挺秀的树上,忽然,一阵阵风吹来。呼——呼,风把树叶吹得摇来摇去所有的花草树木都即将演绎他们优美的舞姿,美丽极了。

  过了一会儿,雷停止了吼叫。雨悄悄的停了,风也拼住了呼吸,天空挂起一道美丽的彩虹,凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴。滴在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响,叮咚叮咚,十分美妙。

  大自然中的音响世界,真是太丰富,太动听了,我热爱大自然中奇妙无比的音响。

四年级的作文300字 篇5

  国王阿森是个野心勃勃的人,每天都处心积虑的想侵占邻国的国土。他甚至想用更卑鄙的方法,来抢夺一切。这时,他想到一个人可以帮他,就是宇宙最残酷的“战神”。战神一向冷血,只求胜利,对弱小一点也没有慈悲心,下手狠毒,如果他跟阿森结合的话,老百姓们就要遭殃了。

  所有的国家都不希望被阿森和战神侵略,几个若小的国家团结了起来,一起训练军队,一起发展武器,全国的老百姓都充满了希望要来对抗阿森。

  但是阿森也不是好惹得,他的国家阿兵哥们,每个人都武功高强,都杀人不眨眼,小小的邻国哪里里被阿森看在眼里?

  他自信满满,一点也不相信自己会输,他甚至跟战神充满信心的打算开庆功会了呢!

  战争一启动,谁都没有料到,阿森的军队根本不经打,三两下就一败涂地了。接着就竖起白旗投降了。

  阿森失望的问战神:“为什么会输!我们明明很强啊!”

  战神无奈的`回答:“因为他们团结啊!我们太轻敌了,唉!”

  阿森的国家被并吞了,他的国家消失了。他心中的失望,永远也没办法得到解救了。

四年级的作文300字 篇6

  现在小木偶拥有人类全部全部的表情了,他高兴极了。

  拥有全部表情的小木偶,兴冲冲上了大街,小木偶找到刚刚把他抛到很远的熊警官,小木偶对那个熊警官说“警官,那个红书包是我的!”熊警官凶巴巴地说:“你有什么可以证明那个红书包是你的!”小木偶自信地说:“我知道书包里有什么。”熊警官说:“好!我们去找小红狐狸看看你说的`是不是真的。如果你敢骗我的话,我就把你的腿折断!”小木偶“嗯”了一声便和熊警官一起去找小红狐狸了。

  没过多久,终于找到了小红狐狸,小木偶拽住小红狐狸的手说:“那个红书包是我的!”小红狐狸吞吞吐吐地说:“你……有什么证据!”小木偶生气了,说:“我知道里面有什么”小红狐狸说:“里……面……有什么?”小木偶回答道:“嗯……里面有两个玩具、三本故事书和一包薯条。”熊警官对小红狐狸说:“真的是这样的吗?”小红狐狸真好对兄弟官说实话了,把红书包还给了小木偶。

  小木偶拿到书包之后,去找了老婆婆和小兔子说了原因,还有对不起,老婆婆和小兔子都为他的诚实感到高兴,并且原谅了他。

  接着,他又踏上了冒险的旅程。

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