实用的四年级的我作文【荐】
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四年级的我作文

时间:2023-11-28 15:02:24 四年级 我要投稿

实用的四年级的我作文【荐】

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的四年级的我作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的四年级的我作文【荐】

四年级的我作文 篇1

  时间如流水般飞逝,二十年过去了,我已经成为了中年人,而且打开了地球与月球的遂道,成为第一个漫步宇宙的人。

  中午十点,我组织的第一批月球观光团乘坐着小型飞机向宇宙进发,很快,月球到了。原来凹凸不平的月球已开发成了小康村,并建造了一个移民基地,上面居住的“月球人”按照地球的作息时间工作着,为地球解下了一个包袱——人口问题。上面的采矿机有条理地为人民工作着,服务着,为地球提供紧缺资源,我看着自己创造的基地,心里又不由得荡漾起一圈圈幸福的涟漪。

  这正是父母给予的幸福,是他们给了我生命,才能使我明白了世间的假、恶、丑,真、善、美。我们“00”后的中年人最应该感谢的就是父母。“孝在于质实,不在于饰貌”这句古语也许有的.人会倒背如流,可有谁能这么做?二十年后的我做到了,比如给父母洗脚,这是一个多么微不足道的事情,每天下班回家,给妈妈洗一次脚,并给她按摩脚底,这样能使妈妈永远保持年轻活力,还给妈妈做美味可口的饭菜。我想只有这样做才能使妈妈快快乐乐地度过每一天。

  二十年,我们都要怀着一颗感恩的心去回报父母,回报社会,因为他们给予了你最重要的东西那就是生命。

四年级的我作文 篇2

  上课了,老师把课文重要的部分全写在了黑板上,同学们也一丝不苟地写笔记写完后,老师一边要擦去头上豆大的汗珠,还要一边给我们讲课,多辛苦的老师。我想,要是有一块智能黑板就好了。

  回家后,我终于设计出了一种智能黑板的基本构造:正面,与普通的黑板一样,而反面,就比普通的黑板复杂多了。我先在最顶端的左边安置了一种命令器,只要老师按一下上面的红色电钮,然后把要写的'字对着命令器说一遍,命令器就会把老师说的话显示在黑板上,既快又好。如果老师生病了,那块黑板后面的基本课程就会与一分钟接听器通过自动发音器把老师上课时要讲的话全说出来,同时,也会有监视器看者同学们,不让他们上课分心。当然,中间还有专门为同学们设计的防反光器、纠错器和光线器。防反光器就是如果太阳较刺眼,照在黑板上,反光,使一些坐在前排的同学看不清黑板上的字,反光器就会把光吸收了,发出较暗的光,使那些同学能看清黑板。如果同学们上课回答问题答错了,纠错器就会说出你错在哪里,帮你分析解答。

  有时,乌云密布,天色较暗,光线器就会发出晴天的光芒,让你眼睛不再疲劳。当然,以上器具都需要电,我就在右下方安装了一个太阳能发电器,如果是阴天,那就只能用电线了!这就是我发明的智能黑板。

四年级的我作文 篇3

  在我记忆的相册中,有一幅幅美丽动人的画面,高大的泰山、美丽的西湖……照片上如诗如画的景象令人觉得温馨祥和。但有一幅画面却深深的刻在了我的脑海中。

  我坐在去奶奶家的公交车上,看着窗外的美丽景色,感受着微风轻轻拂过我的脸庞。突然,车停了下来,我的好心情一下子没了。干嘛呀!怎么停下来了。一位满头白发的老爷爷,脸上布满了苍老的皱纹,一步一步的`,踏着艰难的脚步走了上来。让人看着心酸。

  我扫视着周围坐在椅子上的人,一个个那么年轻。我想,他们应该会给老爷爷让座吧。可是一个人也没有要让座的举动,包括我自己。

  过了半天,老爷爷依然拎着袋子,摇摇晃晃的站在车上,看着真让人揪心。我陷入了沉思,心情变得沉重起来。要不要让座呢!可是这儿的路不好走,我摔着了怎没办,我可不想出洋相,可……可……

  这是一位身着平凡的人站了出来,他是要下车,还是……对!他是要让座,从他扶起老人的那一刻起,全车人都注视着他,可他脸没有红,依然那样镇定自若。从他拿过老爷爷手中那个袋子时挽着老人坐下时,我的鼻子酸了,心被他的一举一动融化了。

  我眼中的美是一幅幅动人的画面,是一位位为人民服务的人们,是一个个令人感动的真诚举动,是不求回报的帮助别人,使用有着高尚品德的尊贵的人!

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