- 相关推荐
四年级作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的四年级作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文300字 篇1
一张张试卷在我的眼前摇晃；一道道考题在我的眼前刻着；一个个空格在我的眼前漂浮。
清晨，校园里的一抹绿正在飘零着琅琅书声；“绿窗”里的鸟儿也在吟诵着唐诗，教室里的学生却在心跳声声的考试。当我的考卷发下来时，心里就在“怦怦”地跳着像一只小兔子在蹦蹦跳跳。接着老师有从档案袋里拿出试卷，我的心不禁地跳得更快更厉害了！
做着，做着，“哎呀！这道题咋做啊！”我仿佛头上泼了一盆冰冷的冷水。这时当我用劲吃奶的力想的时候，未解的那道考题犹如跟我说：“用自己的日积月累来充分的发挥吧！”一阵清风抚过，绿叶沙沙作响。我鼓着圆塞，皱着眉头，冥思苦想。顿时，我的手焦急地把手紧紧地握拳，额头也时不时得在滴汗。时间一分一秒地流失，回想着记忆，这道题浅浅的印在心中。看着熟悉的'考题，终于绽放了答案，但心里还是犹豫不决，到底这个答案对不对呢，是对还是错？
岁月如流，考试的最后一刻，我的脚已发麻，心里自言自语得想：这道题到底对不对啊？是这样做的吗？这……这……好像又对又不对！心总好像被树缠缠住了一样，当时的心又像一个天秤一下往上一下往下……
考试终于结束了，接下来就是等着狂欢……等着悲催……
四年级作文300字 篇2
伴着飘飘而落的树叶，炎热的夏天悄悄离去，秋姑娘迈着轻盈的脚步悄然来到。她不声不响地来到我们的校园。
在校园门口种着两排花，一排是鸡冠花，一排是百日红，它们和紧关的大门形成了一个字母"n"。
在我们学校的四周种满了几棵高大的木棉树，它们如同战士一般保卫着我们的校园。它的树干很粗，要双人合抱才能把它围起来呢！它伸开的枝干像健美运动员张开的手臂，健壮而有力，它黄黄的叶子像秋姑娘送来的电报，告诉我们秋天已经来到。
校门内的'右侧是一座教学楼，它的四周布满铁丝网。它的最上层有一片"小石板花园"，那花儿早已枯黄，我仔细观察，发现上面还爬着几只蚂蚁。旗杆下有个小花坛，那里的花儿可真多！有的含苞欲放，还有的迎着秋风盛开着，像个孩子们张开的笑脸。
我最喜欢的就是一串红了，它的花一串串的，整齐地立在枝干上，像一个个小酒杯，又像节日里燃放的鞭炮，还散发出阵阵清香。下课时，小朋友们兴高采烈地奔到操场上，他们已经把短裤短袖换上了秋装，尽情地在操场上奔跑嬉戏。
我爱秋天的校园，它给我们带来了美丽，带来了欢乐。
四年级作文300字 篇3
今年，我们学校在二十四中组织了一次校运会。我代表我们班参加女子800米长跑。
我当时很紧张，怕我跑不好老师同学们怪我。后来，老师好想看出了我的心思，就对我们参加比赛的同学们说：“你们比赛时不要紧张，就算你们没有夺得名次，老
师还是为你们感到骄傲！”
枪声一响，大家都使劲的跑了起来。而我却在后面慢慢的跑了起来，等大家都跑到最后一圈时，我估计大家都没劲了，我便开始了使劲的冲刺。我一口气超了好几名同学。取得了的五名的的成绩，跑到终点时，我听见看台那面一阵一阵的掌声，我回去后董思宇对我说：“看你刚跑时我们都担心死了。看你冲刺完大家都在为你鼓掌，你看，我的.手都拍红了。我们拍了好长时间呢！”
我当时听完非常感动，因为同学门拍的每一下，都是发自内心的，都是真诚的！
你要是想肯定一个人的成绩——鼓掌。也是一种表达方式。鼓掌也是一门艺术。作为一个人一定要学会鼓掌！
四年级作文300字 篇4
月亮湾风景优美、物产丰富，是非常好的旅游胜地。
去年的暑假，我们来到了月亮湾。一下车，新鲜的空气就扑面而来，这里的海滩在阳光照耀下金灿灿的；海浪像凶猛的狮子，朝我们扑来……
我穿上泳衣、带上泳圈，跑进沙滩里。啊！沙子是多么柔软，踩上去是多么舒服。这时一只小螃蟹蹦蹦跳跳过来了 ，扑棱着往沙子里钻，那姿势真好看。远处沙滩边有一大丛碧绿的嫩草，一阵微风拂过，小草在风中翩翩起舞。多美的一幅自然美景，我不禁陶醉了！
走进海边，浪大了。我怀着激动的心情，连跑带跳地来到水边，小心地探进水里。啊！水是这么凉、这么爽。我在水里走着，感到沙子是软酥酥的'；我在水里游泳，感受着水的凉爽……
时间过得飞快，不知不觉我要走了，走过那片沙滩，我深深地望了大海一眼，大海似乎正朝着鱼儿点点头，鱼儿也朝着海水微笑！这时，我发现沙滩上有一堆堆的贝壳在闪耀着，有红、黄、紫、蓝、青、橙各色……它们把沙滩点缀得更加晶莹剔透。
四年级作文300字 篇5
随着优美的校园铃声，同学们如一条条饿狼从教室里争先恐后的跑出来，那吵闹声简直要把屋顶给掀了，怪不得数学老师常说：“你们上课时是绵羊，下了课就成了饿狼了！”真的很形象啊！
远处传来了熟悉的声音，“唉！”贾玟托着腮帮子在发牢骚：“无聊，真无聊，每天玩踢毽子，都腻了，玩什么游戏好呢？”说着便望着我。
“有了！”说着我便跑回座位上，拿出一张十分漂亮的贴画，跑到贾玟面前。
贾玟不解地问：“你不是要和我玩游戏吗？拿贴画干嘛呀？”
“我们玩木头人游戏吧，谁赢的次数多，谁得的`贴画就多，你玩不玩？”
“玩，当然玩！”贾玟一脸兴奋地喊。
很快，上课时间到了，我俩数了数各自的战利品，竟然一样多！
贾玟抿嘴一笑，然后严肃地说：“下局定胜负！”
“一定！一定！”我当然举双手赞成，“下次一定要比出胜负！”
说完，我俩都笑了。
【四年级作文300字】相关文章：
小草四年级作文_四年级作文01-21
身边的美景四年级作文_四年级作文12-13
如果我是四年级作文_四年级作文12-13
我很棒四年级作文_四年级作文07-29
我的家四年级作文_四年级作文12-13
四年级的作文11-26
四年级的作文05-29
四年级作文04-06
四年级的作文05-29