小学四年级作文7篇(集合)
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小学四年级作文

时间:2023-11-25 16:24:21 四年级 我要投稿

小学四年级作文7篇(集合)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小学四年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文7篇(集合)

小学四年级作文 篇1

  黎明,当第一缕丝光从大地与天空的界限地平线上挤出来时,新的一天便开始了。

  小河在黎明曙光的照耀下,反照出刺眼的光芒,灼灼生辉。在朦朦胧胧的'晨曦下,远处的高塔楼渐渐清楚起来,展现出它雄伟状丽的轮廓,把边上的小花小草都装点得格外生机。绿油油的草地田野上一只只绿油油的草叶上缀满春晨水露,流动着轻凉的风儿,田野间羊肠小道上,有几头棕色水牛,正在那勤劳工作,“唰唰沙沙”地把田间的杂草叶、菜叶丝梗和水草弄响。几户人家里,已有人们活动的身影了。

  天空已经亮了一大半,大人早已起了床,开始煮饭劳动,家家户户的烟囱上冒起袅袅炊烟,小孩开始吃饭了,勤劳好学的孩子已开始做功课了,大白鹅、小黑鸭,一起在清清小河中畅游、戏水。小鸟在山的另一头树林上大声歌唱,十分热闹。

  又一会儿过了,人们在房里房外活动,大地上,沸腾了,人们一会儿去这里串串门了,一会又去那儿走走,好不悠闲自在。

  这就是清晨的农庄,一个与城市迥然不同的境界。

小学四年级作文 篇2

  我家有一个奇怪的人,他时而暴躁,像一头狮子;时而温顺,像一只小狗。你们猜他是谁?他就是——我的老爸。

  我的老爸个子不是很高,身体稍有些发胖,看起来还挺有福气的!他的眼睛大大的,鼻梁高高的,一张大嘴巴好像能吞下一个鸡蛋似的。最有特点的是那圆鼓鼓的啤酒肚,每次回家都是人还没进来,肚子就先闯进来了,可有趣了!我的老爸平时一副亲切和蔼的模样,可一但发起火来,就像一头暴躁咆哮的狮子,仿佛张开嘴巴就能把人吃掉似的,太可怕了!当我犯了严重错误的.时候,爸爸也会打我,但我不怪他,我知道那是为了我好,希望我能够改正错误,长大以后成为一个对国家有用的优秀人才。

  深刻地记得那次,因为我的任性,最终激怒了爸爸,他当即就严厉的指责我,吓的我立刻把全部注意力都集中到他的身上,只要你稍不注意,他就会用那自创的狂人怒吼掌对你左右开弓,上下夹击,那次我未能逃脱,可那滋味可是真心的不好受呀!也正是因为有了那次教训,我再也没有犯过此类的错误。别看我爸这么凶,可是在妈妈面前,他立马就变成了一只温顺乖巧的小狗,对妈妈是言听计从,和声细语,十分恭顺,你们说他是不是一个奇怪的人?

  这就是我那既暴躁又温顺的爸爸,一个爱我凶我又让我十分敬佩的爸爸!

小学四年级作文 篇3

  在我们的校园里,有许多芬芳扑鼻的桂花树,它们虽然比不上菊花那般美丽,更比不上芙蓉那样千姿百态,但它的香味让我回味无穷。

  从远处看,一棵棵桂花就像一个个高大的挺拔的卫士,一心一意守护着我们的校园,一阵风拂过,一棵棵桂花树随风舞动,散发出阵阵清香。我们越接近桂花,香味就越浓,同学们来到树下,发现这一棵树的花朵是桔红色,叶子是墨绿的.,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在舞动。我们从地上捡起了许多被吹落的桂花,放在鼻子旁闻了闻,一股浓烈的香味钻进了我的鼻子,“啊,真香呀!”我不由地赞叹道。花是由四片花瓣组成的,它们紧紧地包裹着脆弱的花蕊,好像不让我们碰到花蕊呢!美丽极了!紧接着,我们又来到另一棵桂花树下,“咦?”我皱了皱眉头,“这一棵桂花香味怎么不同呀?”抬头一看,哦,原来这一棵是银桂,它的花是青黄色的,让人看了清神气爽,有许多调皮的同学们,捡起地上的桂花,往别人身上一扔,一场奇妙的“仙女散花”就开始了,我也从地面上捡起桂花,放在口袋里,没精神的时候,拿出来闻一闻,会有非常好的提神作用哦!

  美丽的桂花,给我们带来了吹歌笑语!给我们带来了清香,我爱桂花!

小学四年级作文 篇4

  汉字,是中华民族传统文化中的瑰宝。汉字经过几千年的演变,变成了现在通用的字体。生活中,我们说话、上网、写字,汉字都形影不离。汉字已和每个中国人,每个炎黄儿女结下了不解之缘。

  我发现汉字十分有趣,谐音现象就是一个最好的`代表。而且这种现象经常出现在歇后语里。

  有一次,我听妈妈跟隔壁的吴阿姨谈话。“老吴,你最近打麻将战果如何?”“唉!孔夫子搬家——尽是书”吴阿姨失落地摇摇头。我感到很奇怪,“孔夫子搬家——尽是书。”这句话有什么含义呢?我细细咀嚼了一会。孔丘是文学家、教育家,当然书堆都堆不下,赢对输!我一下子恍然大悟:书,不就是“输”的谐音吗?太有意思了!从此以后,我更关注汉字的谐音现象了。

  我还发现汉字构成是有规律的。从最基础的“羊”说起,瞧!它头上的上一点一撇,不就是羊的两只角吗!它就是一个象形字的代表。还有“歪”和“甭”, 你把“歪”的上下分开读,准会豁然开朗——不正”就是“歪”嘛!“甭”也是一样,“不用”就是“甭”喽!它们就是汉字里的会意字。

  回味汉字,还真有一番趣儿!我们一定要写好汉字,规范书写每一笔,每一画,让中华民族的汉字成为永久不息的传奇。

小学四年级作文 篇5

  在我童年的记忆里,有一位非常疼爱我的老太太。她中等身材,经常面带笑容,特别慈祥,虽然她已高龄,但眉宇间仍透出些清秀,我经常想,老太太年轻时一定是个美人儿吧!可是,老太太给我印象最深的却是她有一双粽子般的小脚。下面,就让我讲讲那“三寸金莲”的故事吧。

  记得那是上幼儿园时的一个春节,爸爸、妈妈带我到老家无为过年。三十晚上,我和老太太坐在一起看春晚,我们不时被精彩的节目逗得哈哈大笑。不经意间,我突然发现老太太的脚特别小,简直和我的脚一般大,便好奇地问她:“老太太,您的`脚怎么这么小呀!”老太太慈祥地笑笑:“宝宝啊,老太太可不是天生小脚,而是从小裹脚形成的呀!那一年,我才六岁,母亲用布条把我的脚趾折回去紧紧地勒住,最后脚趾的骨头都勒断了,那个疼呀,一直持续了好久呢。”“那么疼,为什么一定要裹小脚呢?”我不解地问。老太太说:“那是因为我们那个年代啊,找媳妇不光看脸蛋好看不好看,还要看脚大脚小。虽然大家都知道这不好,可谁也不敢去反抗,我的母亲也没办法啊!”,老太太显得有些悲戚。“那脚绑成这样怎么走路呢?”老太太说:“可不是嘛,以前老家都是些山间小路,小脚行动起来很不方便,可真没少遭罪噢。!”我听着听着,禁不住心疼地摸了摸老太太的小脚,流下了眼泪。见我这样,老太太摸了摸我的小脑袋,笑着说:“宝宝呀,别难过,那都是一些很久以前的苦难了,你看现在我们国家政策好了,家家户户都通了水电、煤气,不用大老远地去挑水砍柴了。你瞧,大马路都修到我们家门口了,你爸爸还买了私家车,出门多方便呀!小脚再也不妨碍我过日子了。你们呀!生长在这个好时代,不用再遭我们那时的罪了,可要懂得珍惜现在的美好生活啊,好好念书,长大后做一个对国家和社会有用的人”。

  老太太三寸金莲的故事很辛酸,它折射出中国人民由苦难到幸福、由压迫到自由的不平凡历史。作为中国共产党的同龄人,老太太见证了中国共产党的光荣历史。我想说,老太太,我爱您,我会永远记住您和您的三寸金莲,不忘您的爱和恩情,请您放心,我一定好好学习,长大以后报效祖国。

小学四年级作文 篇6

  昨天下午,我来到了奶奶家,一下车,只见几个朋友向我跑来,欢迎我的到来,他们正想去玩捉迷藏,我说:“能不能让我也参加。”他们说:“OK。”

  这次我们玩的捉迷藏和以前的不一样,难度增加了,要是那个来抓的人只是看到了某一个人,而并没有捉到那个人,那么,这样也是无效的。我们以“石头*剪刀*布”来决定谁来抓。答案很快就揭晓了,是被我们称为“小肥女”的一个女生,我们迅速地跑了起来,可是,我们还没有躲好,就被发现了,幸亏咱们三个男生跑得快,,过了很长时间,我们去观察了一下她,发现有一个女生被抓了,她们正在商量怎样来抓我们,我们被发现了,她们把我们逼到了一条小路上,又采用了分头包抄的形式,我思索了一番,先向靠墙的.一边走去,最后我迅速地向“小肥女”冲了过去,她也向我冲了过来,我用力向墙壁推去,我的跑步方向迅速从右边改成了左边,我很快就突围了。有一个同胞也用我的方法获救了,还有一个却不幸被抓了,过了很长很长的时间,他们还是没有抓到我们两个男生,于是,就使起了赖招,说:“不玩了,重新开始。”我们俩就上了当,也被抓了。

  这次的捉迷藏真好玩。

小学四年级作文 篇7

  好巧!我家对面的邻居,正好就是我的同学!是同学也就算了,竟然还是平时关系不大好的同学!每天抬头不见低头见,不想见到他也不行。几乎每天,都会有人在楼下喊:“王允伦!下来玩!”每当这时,隔壁的门总是会打开,王允伦总是会“砰砰砰”地从楼梯上一步跨两格地跑下去。更糟糕的是,他还会时不时地带一帮同学,来敲我家的门,而且是不怀好意的。先剧烈地敲上几下,然后立马就逃回家里,幸灾乐祸的偷笑。我和他谈判了n次,让他不要影响我学习。一开始,他还答应得好好的,可谁知这是“暴风雨前的.宁静”啊!没几个月,他又“犯病”了。直到向***妈反映了,才开始好转。

  就因为这些事,使我对他的印象越来越差。直到那天,我改变了对他的看法。

  这几天,我放在学校里的吊兰不小心被同学打碎了,我垂头丧气的把它捧回家。“唉,吊兰,我没有保护好你!”我嘀咕着。我打算把吊兰移植到新的花盆里,可家里也没有多余的花盆,怎么办呢?正当我犯愁时,传来了一阵敲门声。我连忙放下盆栽,看了看猫眼。是王允伦!?他来干什么?我忐忑的开了门。只见他递给我一个花盆,说:“杨若晴,你的花盆不是打碎了吗?我家还有一个,给你。”我接过了他的花盆。黄色的,表面有些纹理,很干净。我还注意到了一个细节,花盆湿漉漉的,还残留着一些水和泥土,大概是特意把它洗干净了。“谢谢!谢谢!你太有心了!”我连声道谢,没想到他竟这么细心。“不用谢!同学之间本来就应该互相帮助的。这个花盆有点难看,希望你不要见怪。”“哪会呢?以后有事找我帮忙好了,我一定尽力帮你!”

  短短的几分钟,我对他的印象彻底的改变了。他其实是一个不善于用言语表达的人,却帮助我解决了“燃眉之急”。感谢他能让这株吊兰继续茁长生长!我收获的不仅仅是一个花盆,还收获了一份真挚的同学情!

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