四年级的作文[汇总6篇]
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的四年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
“铃铃铃……”上课了,同学们静静地等待着老师的到来。老师来了,只见她一只手放在背后,一只手只拿了一个盘子,盘子里面放了一个铁碗,一把镊子,一瓶酒精,一盒火柴和一块手帕,连语文书也没有拿。
我心想:老师葫芦里到底卖的是什么药?老师说:“今天来做个实验——烧不坏的手帕!”我听了大吃一惊!心里想:这怎么可能呀!
老师拿起一把椅子,放在桌上,再把一个白色的盘子放在椅子上。然后老师把手帕放在盘子里,拧开酒精瓶盖,倒入盘中。“这样会越烧越旺盛,老师。”一个同学说。只见老师拿起镊子,把手帕蘸均匀,一股刺鼻的酒精味扑鼻而来,“真难闻!”我捏着鼻子说。
接着,老师拿着点燃的火柴,往手帕上一点,“吱”的.一声手帕上燃起了幽蓝的火苗,我真为小手帕的命运担心。有的同学按捺不住好奇心,站了起来,坐在前排的同学把身体往后靠,生怕小火苗到自己身上“到此一游”。过了一会儿,老师把铁碗拿了起来,倒扣在盘子上。
“见证奇迹的时间到了!”老师把铁碗拿了下来,然后拿起安然无恙的手帕,冒出了一缕青烟。“哇!好神奇呀!”大家目瞪口呆地说。“那是怎么回事呢?”老师问,顿时,教室里炸开了锅。一个同学说:“是手帕上包了防火的东西!”“不对,不对,手帕上没有包任何东西。”老师说。又一个同学站起来说道:“因为酒精里有水分。”话音刚落,老师就笑着把酒精拿上来给我们看,商标上写着:75%酒精,25%水。原来是火先烧酒精,酒精烧完了再烧水,水烧完了再烧手帕的,所以才有了“烧不坏的手帕。”插图三
大家听了,恍然大悟。原来是科学在发挥神奇的作用呢!
四年级的作文 篇2
今天的风好大呀,好像要把这个世界吹跑似的。
清晨,户外呼呼作响,那风声如同狼嚎般撕心裂肺,刮得天昏地暗,似乎要把一座座楼房从地上拔起,卷到天上去。风啸狂叫着,忽而掠过房顶,忽而冲到窗前,吓得我躲在大人背后。
隔窗向外看去,天阴沉沉的,五颜六色的塑料袋在天空中翩翩起舞;条条树枝如同狂舞的皮鞭在天空抽打着;广告牌摇晃着身躯大声呼救着;上班的叔叔阿姨小心翼翼艰难行走在路中间……
看到这一切,我心里七上八下的.,盘算怎么上学去?在爷爷的鼓励下,我和爷爷很快汇集到斗风的人群中。一路上,我不敢张嘴,低着头,紧紧拉着爷爷的手,生怕被风吹到天上去。到了学校,同学们见面没有一个不哈哈大笑的,因为风把每个同学的脸都画得像窦二敦似的。
这场风,放学时总算停了。回到家上网一看,黄色预警!难怪这么大的风。
四年级的作文 篇3
沙沙沙……不知什么时候,春雨悄悄的下了起来。我走出屋子,瞧,那雨丝就像牛一样轻,像针一样细,密密的交织在一起,向大地洒下来。
我把花盆拿到院子里,雨落在花朵上,五颜六色的花瓣被冲洗的干干净净,花儿舒心地笑了开的更加鲜艳了。雨落在小草上,小草变的.更加碧绿了,它们肩并着肩,使劲儿向上长。
雨还在下着,屋顶上笼罩着薄薄的青烟。看着春雨,我仿佛看到了田野里的麦苗正在吮吸着春天的甘露。在春雨的滋润下,麦苗长的更绿了,农民伯伯都高兴的眉开眼笑。啊!今年一定又是一个丰收年。
雨渐渐的停了。我走上高速公路,一阵清新的空气扑鼻而来。接着,一个绿色的世间映入我的眼帘,翠绿翠绿的,湿漉漉的。树枝吐出了嫩芽,微风中,它们欢笑着,左右摇摆着。经过春雨的清洗,一切都显得格外美丽,格外精神。啊!春雨,多好的一场及时雨呀!
四年级的作文 篇4
今天,我一进作文班的教室就发现讲台上有打火机、三根蜡烛、一个小盆子和一桶水。我百思不得其解,顿老师今天要干什么?
顿老师走到讲台前说:“同学们,我们来做一个小实验:漂在水面上的火焰。”我觉得很激动又好玩。同学们议论纷纷:有的说老师在吹牛;有的半信半疑;有的.一点也不信。有的全信。只见顿老师把一枚一元硬币放在盆子中央,然后把一支蜡烛点燃,蜡液滴在硬币上,把蜡烛固定住。然后把水倒进盆子里。原先顿老师把水倒得哗哗地流,快到火苗的时候水就缓慢下来,直到蜡烛开始摇动。不一会儿,我们惊讶地发现:火苗漂在水上了!
我们迷惑不解,为什么火焰漂在水上呢?原来,底部粘有硬币的蜡烛直立于水中且与水面同高。蜡烛燃烧后,因其外壁与水接触,蜡烛燃烧的热量会很快被水吸收,使其外壁不被融化,而在蜡烛四周逐渐形成以圈围墙似的防水层,使得火焰不会浸湿,从而出现蜡烛在水中燃烧的奇观。后来我们恍然大悟!
原来在生活中,科学就在我们周围。要学会去发现一切事物,体验生活!
四年级的作文 篇5
我们班的人才可多了!不信,我给你介绍介绍。
你看,坐在那儿看书的“小博士”刘鑫同学,她的成绩特别好。每次考试她都在前面。如果有一道题不会做,她宁愿想上几个钟头,也不抄袭别人的。如果实在不行,她就虚心向别人请教,直到弄懂为止。她不仅语数好,而且也不了得,只要学过的,她都会答出来。只要一提起她,谁都会翘起大拇指啧啧称赞!
你再听,刚上女生宿舍2楼,就会传出那清脆悦耳的歌声,那是“小黄鹂”——常乐的歌声,常乐她活泼可爱,常常活蹦乱跳的,好像她就没有烦恼一样,常乐还特别会跳舞,看,她优美的舞蹈,犹如一只在花丛中翩翩起舞的'蝴蝶,又像一朵在空中漂浮的白云,美丽极了!我很喜欢她!
“不啦,我不想玩了,你们先去玩啊。”这就是我们般的作文大王再发话呢。她是一个嗓门高的女孩,只要她走过的地方都会留下她高高的歌声,她叫李彩兰,很喜欢写日记、作文,常常是老师口中表扬的第一人,她写日记,不像有些人东拼西凑,那样写出来的肯定不好,可她呢?却把自己的真实情感全部写在日记中,怪不得她的日记能得到老师的表扬。我很佩服她!
“哈哈”,从教室里传来一阵笑声。走进教室里,原来是王海燕又给同学们出脑筋急转弯了,我也爱做这活,便放下书包,赶紧凑了过去。没想到,碰到一个好笑的,如果你想猜,那么我就告诉你,问题是:有两只小猫,一起去散步,一只小猫失足掉下了下水道,那么另一只小猫该怎么做呢?还有一个,为什么锤子捶鸡蛋锤不破?哈哈!这真的很有意思,你能猜出来么?呵呵!
好的,我的介绍到此结束,如果你还想听,那么就来*班找我吧,我介绍给你听,等着你呦!拜!
四年级的作文 篇6
大海,像一块无边的绸缎,风一吹就皱起了波纹,又像是谁打翻了蓝色的颜料盒,满眼都是蓝色。
我不明白,到底是谁给了大海这样一件美丽的锦衣?妈妈说,那是万物之灵——太阳。太阳真的那么神奇吗?我打算自己去试一试。
舀一杯海水,只见它非红非蓝,像自来水一样是透明的,噢!难道太阳真的这么神奇?
我认真查找资料,终于明白了。原来,太阳光有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成。由于橙光、红光等波长较长的光被海水和海里的生物所吸收,而蓝光和紫光等波长较短的'光,一部分被吸收,大部分被海水反射了回来。所以我们看到的就是被反射回来的蓝光和紫光。
不过,海水的颜色也受其它因素的影响,当海水含有大量泥沙时,便会呈现出黄色;如果含有大量红色藻类,便会呈现出红色;遇到阴雨天气海面上的蓝色甚至会消失......
大自然真是一位神奇的魔术师!
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