四年级的作文
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
我的同桌是一位男生，刚开学的时候挺讨厌他的，后来慢慢地就适应了，我们是用纸谈话的，跟他面对面说话真的很不好意思。
后来，我当上了组长，跟他沟通也慢慢地变好了，虽然他偏科，但我还是挺喜欢他的，谁说偏科的同学就不可以做好朋友呢？这样还算是同学吗？
有一次，我故意装模作样，用课本打了他的脸，他还是微笑面对，我真的觉得他很亲切。
后来，我的朋友们知道我跟他交了朋友，都不跟我玩了，我却用了一句话打动了我的朋友，这句话就是：“无论是男还是女，我们都可以交朋友，世界上什么时候规定男的'只能跟男的玩，女的只能跟女的玩呢？”我的朋友听了，不好意思地走了……
有一次，我被一群男生欺负了，他看见了，就去教训那些男生，教训成功之后，他就问我：“你有没有受伤？”我听了，不好意思地说：“没有，谢谢关心。”
自从上一次他救了我之后，他的朋友都不跟他玩了，我的朋友也渐渐地疏远了我，我们也没有沟通过了。
我实在是忍不下去了！我在讲台里，公布：“不管你们认为我是什么样的人，但是，我的同桌是没有错的！”话刚说完，全班的同学们响起了热烈的掌声。
我很高兴能交到我这么好的一位朋友！
四年级的作文 篇2
我们的学校是多姿多彩的。这里有高大的教学楼，平坦的操场，翠绿的树木，五彩缤纷的花朵……
刚跨入校门，印入眼帘的便是一座雕像，那雕像真是千奇百怪，正面看它像三只展翅高飞的小鸟，左边看又像两颗青翠的树苗，上面看又像一条无尽的黑色丝带。雕像下面是一个小鱼池，那里住着七八只龙虾和七条小鱼，它们可是最友好的邻居。
再往里走，就到了我最喜欢的风雨操场了，大家一定会想：风雨操场有什么那么吸引人呢？因为风雨操场里有一个大大的舞台。遇到下雨天，我们可以在风雨操场玩躲避球之类的游戏；在学校举办的大型活动时，风雨操场是我们表演才能的舞台，我们全校师生都会聚集那里。
再往去食堂的路中，我们会经过一个花钟，那里种植着各种各样的花朵和树。从四楼的回廊看那个花钟，真美！每一种花都代表着一个数字，而中间那颗大树则是钟表上的那个点。花枝虽然是纵横交错的，但从楼上看下来却是如此整齐，没有一点瑕疵。
我们的学校春夏秋冬各不一样，有草翠花开的`，有苍翠欲滴的，有雁过留声的，有白雪皑皑的，真是美不胜收。我爱我的学校，它永远是最美的……
四年级的作文 篇3
父母给我的爱就像是无限的，高山没他高，大海没他深，他是最伟大的。
在这两三天里，我的妈妈很忙碌，每天都早出晚归，就连吃饭也是直接买过来的，根本就没时间做。在其中的一天，我来到母亲工作的地方，看见父亲也在帮忙，我的母亲是做尼龙袋的，看见她那么忙碌，我的`心真是不好过。我去计算了一下，结果让人的心震动一下，一个早上，母亲就已经用机器做了约为30000的尼龙袋，每分钟做100个，怎能不让我心痛。我走了过去，手不禁帮忙了起来，只要我付出一点点劳动，母亲就可以减少一点点疲劳。做了半个小时，我望了望母亲，脸看起来非常疲劳，看到之后，我的心又安静不下来。
快7点了，我要回家了，我还有事情要做，我刚想出门而去，父亲拉住了我，“外面太黑，我来陪你走。”这时，我的心跳得极快。在黑漆漆的小路里，虽然冷风吹着我的脸，但是还是很温暖。
到家了，我推开门，走了进去，感觉自己在一瞬间长大了。
现在虽然我已经到家了，但是我的心还是不时的想着那儿，不是因为风景，而是我那辛劳的父母……
四年级的作文 篇4
莲花，蘸着些许清水，写出生命的瑰丽。
远看，如瞎似雪；近看，似画如诗。英姿与神韵，令人流连忘返；色彩与芬菲，催人祢想遐思。
莲花纤嫩，莲叶柔韧，穿透重重淤泥与~~深水，凸显生命的高贵与鲜活娇美。
莲花的环境，苦寒清冷；莲花的周遭，污泥淤积。莲花的头顶，冷水凝重；莲花的脚下，莫测泥深。而污泥，又嫉妒甚至玷污圣洁；而冷水，又挤压甚至冻裂高尚。
但，莲花始终默，尽平生力驱污去浊，苦撑重负，坚守圣洁的心灵，挺住高贵的头颅。
污泥，无法吞噬莲花坚定的信念；深水，无法折断莲花向上的意志。荷花，一旦跃出水面，就闪出艳丽夺目的`光辉，就高举出淤泥而不染的品格。
莲花，不为失落春季而惋惜，而埋怨，而流泪，只是含笑扑入火辣辣的夏季，给人们送去幽香扑鼻的清新，以生命的力与美装点人世。
莲花真美！远看如霞似雪；近看，似画如诗；远看或近看，都是大千世界的生命中的一面高贵的旗帜！
四年级的作文 篇5
每天上学，妈妈总是问我：铅笔削好了吗？钢笔灌墨水了吗？上美术课的彩笔带没带？我经常打开鼓鼓的笔袋一一查点。就是这样，有时候还会丢三落四耽误使用。所以，我想发明一只新型的笔，具备上述各种笔的功能，每天上学只带一支笔就够了，既简单又方便。
这种笔外观和一般的钢笔差不多，它由新型碳钢材料制成，坚固耐用，不怕摔碰,写起字来轻便不费力。这种笔具备铅笔、圆珠笔、钢笔、签字笔、篆刻笔、彩笔等多种功能，在笔的另一端还有超级橡皮功能。在笔的中间有一个微型屏幕和一个功能控制键，按动控制键屏幕就会出现相应类别的功能任你选择。
有了这样一支多功能的智能笔，小学生上学时就不必再带鼓鼓囊囊的.笔袋，也不再担心因为粗心遗漏了哪种笔耽误使用。可以大大减轻学生负担，提高学习兴趣和效率。这支笔除了可以做成正常笔的形状之外，还可以制成可爱的动物形象。比如我的那支就要做成我最喜欢的小熊形状。我把它的名字也起好了：小熊智能笔。
我设计的笔不错吧。从现在起我要更加努力学习科学知识，早日制造出这种智能笔，让小朋友们快快乐乐地学习。
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