四年级春天的作文

时间：2023-11-20 18:21:15 四年级我要投稿

（优秀）四年级春天的作文8篇

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的四年级春天的作文8篇，希望对大家有所帮助。

（优秀）四年级春天的作文8篇

四年级春天的作文篇1

　　那是一群鹤，排成人字形的队伍，翱翔在蔚蓝天空的怀抱中。这是傍晚除了日落的另一种景观。夜幕很快降临。鹤群缓缓下降，憩息在一个湖中。他们不得不停下来，把连续几天飞行耗尽的体力补充回来。月亮的倩影投到了湖面上，加上四周的沉寂，显得诡异万分。湖的`周围是一片很大的草丛，这是野狼经常出没的地方。

　　按常理，鹤群晚上休息时会有一只身体强壮的年轻大鹤站岗放哨。这一晚也不例外。鹤群们饮用或用湖水清洗羽毛后，便都独脚站立于湖面上，另一只脚则收起，然后闭上眼睛，昏昏入睡，只有那只负责守卫的鹤在湖边徘徊，密切观察周围的一举一动，毕竟，它守护着整个鹤群，它要保护鹤群的安危。周围一片寂静，似乎空气都凝结了。年轻大鹤并不敢有丝毫的懈怠。突然，从草丛里发出丝丝的声音，那是草的声音，似乎有什么动物在向它们靠近。鹤也有所警觉，它朝着发出声音的地方缓缓靠近。噢，那有两只萤火虫，不，四只，不，六只，越来越多，随着沙沙声步步为营的向鹤群逼近。那只鹤看清楚了，那不是什么萤火虫，而是狼群。危险即将来临，那鹤马上长鸣一声，整个鹤群都飞了起来。本以为鹤群中的鹤都可以顺利脱身，可一只小鹤被

　　狼群抓住了，那血盆大口正准备迎向小鹤呢!千钧一发之际，鹤群向狼群的方向俯冲下去，用自己的嘴啄狼的眼睛、身体。狼群被啄得遍体鳞伤，狼狈逃窜。小鹤获救了!鹤群回到了天空的怀抱，继续飞行……穿过层层云雾，太阳的红脸蛋在彩云中上升，豁然开朗。它们迎来了北国的春天!

四年级春天的作文篇2

　　星期天到了，我在家里看书。看着看着我忽然猛地抬起了头，睁大了眼睛，喊道：“爸妈，今天我们要去公园野餐。难道你们忘记了吗？”爸爸和妈妈一听到喊声便急急忙忙地开始换衣服。但是不管他们怎么急，都没有我快。因为我已经在楼下朝他们挥手呢。过了好久，才看见爸爸妈妈各提着个大篮子朝我跑来。急得我可心急了。我们全家立马上了车，便朝公园驶去。

　　到了公园里，我蹦蹦跳跳地走着。突然，我的余光看到了一个极好的用餐处——大树的树荫底下。于是我们便把野餐垫铺在了树荫底下。在一个和煦的春天里能够在树荫下野餐，那是多么的`舒服啊！趁爸爸妈妈在布置野餐的时候，我开始在整个公园里闲逛。我闭上眼睛呼吸着新鲜的空气，那空气清凉而轻。吹在脸上凉丝丝的，轻轻的。桃花害羞了，脸上慢慢地浮现出了桃红色。看！柳树爷爷正在做早操呢。小溪哥哥真厉害。一觉睡醒后，精神饱满。一直顺着溪流奔波，怎么也不知道疲倦。再抬头望望太阳，太阳正在朝我微笑呢。他的笑是多么地灿烂，多么地耀眼。云朵们也不示弱，他们用他们那洁白无瑕的身体摆出各种各样的形状去逗孩子们，使他们笑不拢嘴。

　　啊！我爱春天。因为它是如此地美丽，如此地奇妙。

四年级春天的作文篇3

　　是什么声音，像一小铃铛，轻轻地流淌？是什么光芒，像一匹蔚蓝的丝绸，映照着蓝天？

　　啊，河流醒来了！它揉揉那惺忪的眼睛，叮叮咚咚欢快地流着。

　　春天的小河，是春天的明镜。

　　一棵棵葱绿的树木上有一只只可爱的小鸟，唱着婉转动听的歌。花从中，花儿们争奇斗艳、千姿百态。迎春花迎风招展，花早已张开了灿烂的笑脸，把路过的行人都吸引来了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的蜜蜂忙着采蜜，蚂蚁在草丛中穿梭 ```````这一切都被小河这宽大的明镜照了下来。

　　春天的`小河，是春天的乐园。

　　河中央隐隐约约传来小鸭“嘎嘎嘎”的叫声和小鱼吐泡泡的声音。它们在一起打水仗，玩游戏。不时传来欢快的声音。

　　小孩子也坐上船，来到这个“水上乐园”游玩，他们用小手拍打河水；就连大人们也不时地发出爽朗而笑``````

　　春天的小河，你给我们带来了快乐。

　　春天的小河，你给我们带来了休闲的好去处。

　　啊，两岸景色美，河中玩得欢。春天的小河，叫人多陶醉。

　　啊！闻一下，看一眼，让这春天的小河打开我们心灵的喜悦！

四年级春天的作文篇4

　　不管是烈日炎炎的夏天，或是秋高气爽的秋天，还是寒风凛冽的冬天，我内心深处最喜欢的还是春暖花开的春天。

　　你瞧，那就是我的学校。你看看校道两边长出一排排大树，像一排士兵守护着我们美丽的'校园。哟！大树换了新衣服啦！落叶像蝴蝶一样，在翩翩起舞。应该是春姑娘来了，带领着小蝴蝶们翩翩起舞吧。

　　我还记得上课的时候，有的班级唱起了美妙的歌、有的班级在朗读课文、有的班级在操场上打篮球、踢足球……我仿佛看见太阳公公给同学们带来了温暖，鸟儿为同学们唱起欢乐的歌，花儿向同学们露出了笑脸……下课时，孩子们像自由的小鸟一样跑来跑去，老师们忙碌的身影穿梭而过，校园的春天真美好啊！

　　凉爽的微风，高高的教学楼，头上飞过的鸟儿，他们和同学们在一起，汇成了一幅美丽快乐的校园风景画。

　　太阳快要下山了，周围安静起来了，记忆中春天的校园多美好啊！我多么期待早日回到校园中……

四年级春天的作文篇5

　　“第一天，枝头空空的，没有生机。第二天，第一至四棵树稍微出现了一点小芽苞。第三天，芽苞打开了一点，落了一些苞叶。第四天没有太大的变化，但苞叶落多了……”“嘿，正在念叨什么呢？”看见同学们都坐在树底下喋喋不休，我感到非常好奇。

　　“唉，吓我一跳呢。对了，你也是来找找春天的“足迹”的吗？”“春天的足迹？”同学的话令我一头雾水。“哎呀，就是寻找春姑娘的足迹啦！”“好嘞！我也一起来寻找！”

　　“哈哈，第一棵小树的叶子已经长出一大片啦！”“第六棵小树也在快速地长叶！”“第五棵小树……”啊，我搜索到了很多春天给我们留下的足迹呢！

　　不过，很快，我又不满足于寻找小树上的.春天足迹了。我开始有了新的发现。我研究起了学校靠墙边的一棵老树——大榕树。“大榕树身上能有什么春的印记？它一年四季可都是老叶子呀！”同学们并不搭理我这个想法。

　　几天过去了，我终于在榕树的叶子之间发现了几根小小的、细细的红卷叶子。啊，终于找到了！又是春天的“足迹”！

　　你找到春天的“足迹”了吗？快看看，身边那个“足迹”是春天留下的吗？

四年级春天的作文篇6

　　“耶”“太棒了”------一声声欢呼声从我们班传出，发生了什么事呢？原来是校长公布了一个激动人心的事：一至四年级在周五到左海公园春游。顿时整个班级都沸腾了。

　　周四晚上，我兴冲冲地准备春游用品。不过，我的准备，可与同学们的有所不同------都是一些绘画工具，油画棒、水彩笔等缺一不可，用力地塞进我的“小红包”，为的就是要将春天生动地用画笔描绘出来，与春天来一次与众不同的.约会。

　　一大早，我们迫不及待地坐大巴车来到左海公园，在一块草地上“创建”基地。可我并没有坐下，而是敏锐地扫视了一下周围的景物。突然，我定住了------一艘轮船吸引了我。我心想：要不就画这个吧。想着，便拿起工具，大步走向轮船。我找了个地方坐下，先用勾线笔聚精会神描出它的轮廓，又细致地画出一个又一个的小部件。这时姚姚和大张也来陪我绘画，时不时地聊天几句，让我不再寂寞。我继续为这幅画上色，而楠楠、凡凡也跑来给我加油助威，手上的速度也更快了。过了许久，我终于画好了，望着我努力的成果，我高兴地笑了。

　　接着，老师带着我们走进了“冰雪世界”，穿上大衣，可隔着厚厚的门，还能感受到丝丝寒意。走了进去，仿佛置身于北极，一阵寒风扑面而来，有两个项目十分有名：高空雪坡、冰雪过山车。而其中，最为刺激的，就是冰雪过山车。我坐在车上，顺势冲了下去，一股失重感随之而起，东撞西撞，使我头昏眼花，站都站不稳了。

　　中午时分，准备回家了，在迷人的春色中我依依不舍地望着左海公园，心情久久不能平静：这真是一次与众不同的约会！