小学四年级作文(范例7篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
今天下午,缪老师宣布去爬山,目标是距离学校几里远的北山。随着“哇噻!”一声,同学们有的一蹦三尺高;有的拍着桌子庆祝;有的干脆站在凳子上欢呼……顿时,教室里一片热闹的景象。
我们排着整齐的队伍,前往北山。一路上,(.)草儿向我们招手,花儿向我们点头,麦苗像一张绿色大绒毯铺在路边,好一派蓬勃的景象;五颜六色的野花散发出一阵阵馨香,那种香味,真叫人陶醉!不知不觉就来到了目的地——北山。
整好队后,同学们个个精神抖擞,摩拳擦掌,准备比赛。接着刘老师宣布比赛规则:比赛时不能碰人,不能拔草,不能……讲完后,比赛马上进行。首先是一年级组,哨声一响,只见一年级小朋友像小鹿似的往山顶冲,不一会儿,山就被他们“征服”了;二年级学生你不让我,我不让你,飞快的往上爬,我的心也随着他们紧张的跳动着。终于,他们也爬上了山顶……轮到我们了,我想:这山太矮了,简直一步就能登上。虽然这样想,可我的心情还是很紧张的,害怕自己拖班上的
后腿。哨声一响,我们就像刚出笼的.兔子,使劲向山顶跑去。慢慢地,我的双腿好像灌满了铅似的,越走越慢,越走越没劲。突然,四(2)班的一个同学重重的撞了我一下,我就像一列失去了方向的火车头脱离了轨道——路线。顿时,我火冒三丈,真想把他撞下山脚。这时,我想起了老师的话:“友谊第一,比赛第二”。身体里又涌上一股力量,暗自鼓励自已一定要坚持爬上山去。“有志者,事竟成”,经过我的一番努力,终于爬上了山顶。
爬上山顶,放眼望去,远处是蓝蓝的天,白白的云,一座座青山好像一条长龙连绵不断。近处是一片片苍翠的树林和鳞次栉比的高楼。四周美景,尽收眼底。
比赛结束了,我们久久不愿离去,细细品味着“会当陵绝顶,一览众山小”的真谛。
小学四年级作文 篇2
我是一棵仙人掌,在浩瀚无边的沙漠中,身躯枯黄的我并不引人注目。骄阳似火,晒得我的皮肤都裂开,使我发出一阵阵绝望的哀鸣。
我就在这里等死吗?不,我还很年轻,我必须活下去。我使出浑身的解数,寻求水。我把我的脚伸进地下,希望能得到一丁点儿地下水,但后过却令我很失望。我甚至在我的.手掌上刻下“sos",拼命地挥动,大声地喊叫,而换来的只是自己的回声。
我多希望这时候有一个人拿着一壶水来和我分享,甚至是一滴也好,也能让我多活一秒。但梦想和现实间仍存在着一定的差异。突然,在我眼前出现一片绿洲。那里的花草树木是那么的葱郁,令人联想到生命这个词。我当然知道这是一中因阳光反射而造成的科学现象,但还是眨着眼睛享受着虚拟世界的美好。
渐渐的,我感到头晕目眩。这时候,我已经不再大喊大叫了。只是默默地闭上眼睛,等待着厄运的降临。随之,从天空中飘落一阵甘霖,洒落在我早已枯涸的心灵。
小学四年级作文 篇3
一学期在青田读书,刚回到家,家里是灰尘满天,脏得不得了!于是,我们决定大扫除。
妈妈说大扫除,我们先是大声欢呼“妈妈万岁!妈妈万岁!”后来……你可以看见我们一个个都躺在床上;听到我们粗粗的喘气声。
我们先打扫自己的卧室:我先把所有的书放到床上,把书柜里里外外擦了一遍后,按故事类、作文类、手工类、知识类、笔记类,把书本放入格子中。我又在别处搜出许多娃娃,把它们放入一个大篮子中,刚好装满,再也挤不下了。最后我把床上整好,被子铺好。卧室总算完工了……
自己的活干完了总该帮帮爸爸妈妈吧!很快,我又有了新任务——帮爸爸妈妈收拾垃圾。其实就是将垃圾搬到楼下去。我半喜半忧:我喜是因为我认为这是一个简单的.事;我忧是因为我怕脏,怕虫子。如果有虫子可怎么呢?不过,爸爸妈妈布置的任务我怎么能不认真完成呢?于是,我开始搬运工作。这一来二去的,我已满头大汗。看看爸爸妈妈正辛勤的做着。我想:我总比他们年轻吧!那么他们都没说累,我凭什么说累呢?想到这,我便又卖力的做了。俗话说的好“功夫不负有心人”。一会功夫我便完成了。爸爸妈妈也打扫完毕,我们望着干净的房间,会意的笑了。
唉,我想即使是这样简单的事,也得花些心思,下些苦功夫!
小学四年级作文 篇4
我长着一双亮晶晶眼睛,一张小小的嘴巴整天说个不停。别看我在班长学习还不算差,但也有粗心的时候。下面就让我来说说我粗心的.事吧。
最让我印象深刻的就是那件事了。在一次数学考试上,我看见一道口算是250除以5等于多少我想:这道题简单,于是,我一下子写了下去等于5。试卷上交后,我又想这次一定会考100分。老师改完了,发下试卷时,我一看呆了,原来我把250看成了25,我想:这一次,一定又要挨骂了,唉!都是粗心惹的祸。
还有一次,在语文考试中,阅读短文,完成练习。我读完短文开始写第一题,给文中正确的读音,我看了一半,下面没有看下去,我想:反正又是打上“钩”我不看都知道。我就给正确的读音打上了“钩”。可以交卷了,我把试卷交了上去,结果试卷发下来,一看阅读短文的第一题怎么错了?我看了一下题目发现是画上“0”。我真后悔当时为什么不把题目给看完,我真粗心啊!
这就是我,一个粗心大意的人。
小学四年级作文 篇5
小学一年级的时候,妈妈给我报了钢琴班。
开始的时候,妈妈还陪在我的身边,每天晚上陪着我练一个小时,可后来妈妈因为经常出差,所以不能陪着我练琴。每当我看见别的小朋友都有父母陪着,可我却孤零零的自己练琴时,我便觉得妈妈不再像以前一样关心我照顾我了,渐渐地我开始讨厌上钢琴课。后来,我打了退堂鼓,不顾妈妈和老师的劝说,执意放弃了钢琴课。
升入四年级时,妈妈有一天突然对我说:“晓萱,你还想去学钢琴吗?”看着妈妈期盼的眼光,我犹豫了一下,说:“嗯… …”妈妈又说:“晓萱,没事的,你要还想学妈妈就给你报上。”“那… … 好吧。”妈妈笑了。
我在心里想,妈妈其实不是刻意不陪我,而是因为有原因才不能像其他的'家长那样陪着自己的孩子上钢琴课,练琴。妈妈其实是爱我的,只是她在用默默无闻的方式关心着我的一切。
我已经长大了,不再是一年级的那个小姑娘了,应该多体谅妈妈,其实爱就在身边,只是我没有仔细寻找,只是妈爱我的方式与其他人不一样。
小学四年级作文 篇6
今天的音乐课,我受老师的邀请摇身一变,变成了口风琴小老师。
毕竟是第一次当“老师”,我很激动,有点手忙脚乱、讲话有点语无伦次。不过,我很快就镇定下来了。不一会,我的第一位“学生”就找上来了:“好乐乐,帮帮我,我不指法。”“好,马上马上。”我愉快地答应了下来。这首歌的指法正好是我的强项。我如“天降神兵”来到了她的.身旁,一脸严肃地说:“小黄,别走神,认真看!”我一边说一边做着慢动作的示范。我的手指缓缓抬起来,先是一指,然后是二指,再是一指,紧接着是四指、三指、五指,一个转指,变成二指,再来一个一指……我手把手地教她,她也听得入神。“很好,转指,嗯。再弹一遍。”我耐心地指导道。老师考到了这首歌,我信心满满地带着我的学生去考试,结果得了满分。接下去第二个、第三个都出奇的好。虽然要从谱开始教,手把手地教,但是她们的成绩让我很满意。当我在向别人夸她们时,她们总是笑着说:“名师出高徒嘛!”她们一说,我就向她们做揖“不敢当,不敢当!”
一节课下来,我就教了四个学生。这一节课让我百感交集,让我体会了老师的辛苦,真难忘!
小学四年级作文 篇7
天阴沉沉的,不时还飘着小雨。妈妈不在家,她去为我办理社区医疗保健卡。我感到妈妈总是那么疼爱我,我很想为她做点事。忽然我脑海里闪出一个主意:干嘛不做个香喷喷有水果夹心的蛋糕呢?
于是,我飞奔去书房找一本做蛋糕的书。我左翻翻,右找找,就是没找到。
“快出来吧,没时间了,妈妈马上回来了!”我默默地在嘴里唠叨。
时间如飞箭,转眼间几分钟过去了。“呜呜……”怎么就是没有呢?我今天一定要做蛋糕给妈妈!忽然间我不知哪来的灵感在心里喷发出来了,我可以自己做蛋糕了,哈哈!
我依据灵感将各种材料找齐。开始做了:先放入鸡蛋,一个劲儿搅拌。再倒入面粉,可是我的手一打抖,倒多了,太干,我又加水,因紧张而放入过多的速发粉……终于把蛋糕原料拌好。
我小心翼翼的`把我的半成品轻轻地放进微波炉,调整时间3分钟。“耶!终于成功了。”我先尝了一口,差点没吐死,只能用酸甜苦辣五味俱全来形容这个蛋糕了。
妈妈回来了,我捧出蛋糕说“妈妈您辛苦了!”
“儿子长大了,会做蛋糕给妈妈了!”妈妈高兴地说。我看着她大口大口的津津有味的吃起来,好像还别有一番滋味,我心里也甜滋滋的。
虽然我第一次做蛋糕不是很成功,但是觉得自己能为家人做点事情,让家人开心快乐,我很满足,同时也可以证实自己动手能力。
今天我真高兴!
【小学四年级作文】相关文章:
小学四年级作文(精选)08-15
小学四年级作文(经典)11-10
小学四年级作文[经典]11-07
小学四年级作文04-05
小学四年级作文08-05
(经典)小学四年级作文07-27
小学四年级作文08-06
(精选)小学四年级作文08-03
小学四年级作文(精选)07-30
小学四年级作文[精选]07-31