【通用】四年级春天的作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的四年级春天的作文4篇，欢迎大家分享。
四年级春天的作文 篇1
在城市人眼中的春天，只是看见树上长出嫩芽，听见鸟儿来到大地歌唱，却没有看见农村里春天的美景。
在老家，我最喜欢做的一件事就是漫步在田野旁的小路上。因为只有在那儿我才能感受到春天真正的美。漫步在小道上，春风徐徐吹过，像是春姑娘在抚摸着我的脸。向左右望去，无边无际的田野宽广辽阔，给人一种心旷神怡的感觉。走进田野里，禾苗旁的冰块已慢慢融化，呈现出一副春天来到的景象。有趣的是，有两头水牛在互相嬉戏，一些麻雀还时不时地在牛背上休息一下。也许这才是最自然的春天景象吧。春天的到来，不光是体现在自然景物里，春天的气氛，也是需要我们人类来调和的`。瞧，每家每户的门窗上都贴上了春联，挂上了灯笼，一派喜气洋洋的景象。
家乡的春天真的很美好，原本是光秃秃的树头冒出了嫩芽，一群群小孩在路边玩耍。农民们都下田开始干活了，一边唱歌一边干活，多么快活啊!看着眼前一片生机勃勃的景象，我不禁感叹道：“多么美好的春天啊!”
四年级春天的作文 篇2
今天，我和爸爸妈妈一起来到了家附近的一个小公园踏青。
刚进公园，我就感受到了春天的气息。接着扑入眼帘的是高高的垂柳和得意洋洋地站着“军姿”的松树。松树是那么的绿，它那像针一样锋利的树叶让人倍感佩服。高高的柳树谦虚地低下了头，还臭美地在辫子上戴上了绿色的发卡。
穿过一条铺满小石头的羊肠小道，呼吸着春天的空气，感受春天的气息，听着小鸟演奏的交响曲，看着天空中大雁排着的“一”字，我们又来到了小河旁。与冬天的相比之下，刚刚来到的春姑娘把带着春天气息的行李箱放在了小河上。小河比冬天暖了，冰也融化了，小鱼在河里游来游去，好像在感谢春姑娘给了它自由。
我又迫不及待地向前奔去，在一座假山前停住了脚步。假山上吹来了一阵染着阳光的.春风，使我神清气爽。春风继续吹，吹化了假山上早已冰冻的瀑布，把它们哗啦哗啦地吹进小溪里，让溪水又开始了新的旅行。
我们又爬上一个小土坡，来到了花丛中，花丛中早已露出了一两个花骨朵儿，它们的花瓣紧紧地闭拢着，但可以看得出它们的花瓣是那么的嫩。地上胆小的小草也被花丛中的小花吸引了，好奇地探出了嫩绿的头。
我爱春天的公园，更爱大自然。因为是大自然带来的春天，给公园的画卷上添上了最美丽的一笔。
四年级春天的作文 篇3
春姑娘总是悄悄地走，悄悄地来，这不冬去春来，春姑娘又不知不觉的走进了我们的生活。
高山上的冰雪逐渐融化，小河里的水涨了起来，冬眠的动物走出了家门，孤零零的'树枝发出了嫩芽，农民伯伯开始翻耕田地，播种希望，就连燕子也迫不及待地赶了回来。同学们脸上洋溢着春天的生机，个个精神抖擞，朗朗的读书声响遍了校园，这就是我看到的春天。
春天是生机勃勃的，那是因为春风一吹，吹鼓了花苞，春风一吹，吹绿了柳梢；春天是独一无二的，那是因为春天的花香好闻，春天的景色好看，春天的风声好听；春天是多姿多彩的，绿色，粉色，蓝色……各种颜色都融入了进去，像五颜六色的画笔，绘画着五彩缤纷的春天。嫩绿的枝条、鲜艳的花朵、清澈的河水、湛蓝的天空丰富了我们的大自然。
假如世界上有魔法，我愿变成一只燕子，体验迁徙后回到春天的愉悦心情，假如世界上有魔法，我愿变成太阳，发出万丈光芒，照耀着春意盎然的大地，假如世界上有魔法，我愿变成春姑娘，陪伴着人们度过春季的幸福时光。
四年级春天的作文 篇4
绵绵的春雨一连下两天，今天雨停了，可是，天还是阴沉沉的。我们走出楼道，一阵柔柔的、轻轻的春风从我脸庞拂过好清凉啊！真是“吹面不寒杨柳风”！天灰蒙蒙的，被铅灰色的乌云铺的满满的，那阴云就是等待落下来的春雨。整个小区都笼罩在薄薄的雾中。轻纱一般的`雾的雾缓缓的流动着，我知道它是春雨的化身。马路两旁还积着雨水，路面凹下去的地方还是湿漉漉的。我知道，那是春雨的脚印，真是春雨的身影无处不在呀！
春雨是妈妈的乳汁，是甜美的甘露。它滋润着大地，滋润着万物。不信你看，一切都苏醒了，一切都呈现出了勃勃生机杏树上长出了一片片小叶子。叶儿中间绽放着一朵朵小巧玲珑的杏花，点缀着一个个含苞欲放的花蕾。似剪刀的春雨见出了满树黄绿色的柳叶。柔软的枝条在微风中摇曳着。我听见了，它在唱着一曲春天的赞歌。
写到这儿，我仿佛觉得春雨淅沥淅沥的下起来，落在雨伞上，溅起一朵朵水花，那时人们怒放的心花；有时像花针，似牛毛，悄悄的飘落着，润物细无声。
春雨是报春的使者。它撒满大地，走进我们的生活，融进了我们的心田。
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