小学四年级作文

时间：2023-11-18 09:08:21 四年级我要投稿

（实用）实用的小学四年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学四年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

（实用）实用的小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　1、写外形

　　首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的.句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

　　2、写习性

　　写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

　　小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

小学四年级作文篇2

　　这天下午放学，星儿背着沉重的书包走出校门。其他同学都有家长来接，可星儿平常都是一个人孤孤单单地走回家，背影慢慢地消失在小弄堂里。可今天不一样，星儿一出校门就碰到了她的爸爸。爸爸搭着星儿的肩膀，和她谈着学校里的趣事，可是，星儿照样地不理他，奔跑着想逃开爸爸。就在星儿走到马路中央时，她觉得自己被人向前推了一把。只听见“咻”的一声，一个红色的身影从星儿身后越过，接着一声刺耳的刹车声，一辆红色保时捷停在了马路中间，车子身后留下了两行刹车的印子。刹车印是转了个弯的，看得出来，这辆车也是特意地避让了星儿。但是那个转弯的角度根本是绕不开星儿的，星儿没被撞倒，这应该是那个推她的人的功劳吧。星儿转过头去，想谢谢那个好心人，却发现一个人倒在地上，身上都是血。那人身穿西装，拿着公文包，星儿凑近一看，那个好心人竟然是她的爸爸！

　　爸爸是为了让自己不受伤害才被车撞的，星儿焦急地喊着“爸爸！爸爸！”“星儿，你终于肯和我说话了……”爸爸虚弱地回答，然后就晕了过去。星儿随即拨打了120，把爸爸送到了医院里，星儿非常焦急，一直在抢救室门前，皱着眉不停地走来走去。这时，门开了，一个医生走了出来，他看起来情绪非常低落。只见他取下口罩，对星儿说：“对不起，小朋友，我们已经尽力了……你爸爸他，走了……对不起！”说完，医生低着头，转身走进了抢救室。星儿听了，“嘭”的'一下子倒在了旁边的椅子上。星儿崩溃了，她一直坐在长椅上发呆，嘴里一边念着：“爸爸，没了。爸爸，没了……”此时，星儿的周围是冰凉的，医院的椅子是冰凉的，星儿的心也是冰凉的。

小学四年级作文篇3

　　在当下的21世纪，创意已经犹如呼吸一样走进人们的生活。生活中，处处离不开创意这个东西，似乎只要抬起头就能看见它这个调皮的精灵。往往身边的一些小事物会引起有心之人的大大举动，比如，一把雨伞。

　　今天要下雨呢，那就准备一把雨伞吧。

　　雨伞，对于我们来说并不陌生。可以说是一件很平常的东西。于是，今天，我就要发挥自己的`小小创意，制作一把科技创意雨伞。

　　雨伞的结构分为三部分：伞柄、伞骨和伞面。而我呢，想在伞柄上下点功夫。

　　伞柄上要有荧光的效果，因为雨天大都是漆黑的，开车的人又会因为雨水模糊了车窗而看不清道路、行人，很有可能会酿成一场交通事故。这样，发光的雨伞就可以提醒驾车的人们，前方是有着行人的，要减速通过。如果是蒙蒙细雨，有着这样一把会发光的雨伞，漫步在小路上，会是一件多么惬意的事情啊！拥有这样的一把伞，心情一定是愉悦的吧。

　　伞柄涂上的荧光需是防水的，就可长期使用。

　　也许这就是为什么有人喜欢下雨天的原因。走在街上，有着细微的小雨，街道上的行人打着五颜六色的伞，赏心悦目。

　　那就请大家一起来发挥自己的创意吧，使那缤纷的雨伞中，出现一抹新颖靓丽的科技创意雨伞。

小学四年级作文篇4

　　我的爸爸是一个活力四射的人，乌黑的头发，脸上略显消瘦，炯炯有神的大眼睛真像电影里的炯炯侠。

　　我从一年级开始，衣食住行就都是爸爸管，爸爸对我照顾得很细心，所以我特别感激他。

　　记得有一次，爸爸给我买了个滑板让我滑，可是我怎么也学不会，就告诉爸爸说：“我不会滑，这么难滑，鬼才会呢！”可是爸爸说：“干什么事都得有耐心，先苦后甜，爱拼才会赢，坚持不懈才能学会。”可当时我没听爸爸的话，之后见到很多小朋友都会滑，而且滑得都很遛。于是我又拿上滑板去外边练习，可一滑一个屁股蹲，滑了几次，屁股都摔红了。回到家一晚上都没睡好觉，我跟爸爸说：“我想学滑板。”爸爸听了说：“早知今日，何必当初。你只要愿意学，我就愿意教。”在爸爸的耐心教导下，我终于学会了滑滑板。

　　还有一次，爸爸要教我做菜，我觉得做菜要比滑滑板容易得多，就先看爸爸是怎样炒的。爸爸先把锅刷干净，再点上火，然后放油，最后把切好的菜放进去，便炒起菜来，不一会儿一道香喷喷的菜出锅了。该我这个小厨师上场了，我学着爸爸的样子做了一道菜，自己都觉得不怎么样，想起爸爸说过的`“先苦后甜、坚持不懈”，便又做了一道菜，这一次不仅好看，而且很好吃！我终于学会了炒菜，这都是爸爸的功劳。

　　我的爸爸就是这样优秀，我真为自己有这样一个勤劳、有耐心的爸爸而感到骄傲！推荐的数学书籍

小学四年级作文篇5

　　一个人特长的发挥，不能靠别人的发现，而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养，不是靠信誓旦旦，登临山去发现，而是靠脚踏实地地，一点一滴做起。

　　我喜欢打羽毛球，这是我的爱好，也是我的特长。

　　很小的时候，我便爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时，我都会在一旁看得津津有味，有时还会觉得身临其中。

　　一次体育课上，老师让每一个同学都说出自己的爱好和特长，其他同学有的.说唱歌，有的说跳舞，说得滔滔不绝！而我，什么都不会！终于轮到我了。我的脸如烈火一样红，一般烫，心跳得厉害。我慢慢走出来，头脑一片混乱…… “老师，她会打羽毛球！”不知谁喊了一声。老师温和地问了我一声，我便毫不犹豫地应了。后来老师告诉我，我的球技不错，她还鼓励我要多打、多练，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然会是我的特长！我终于有自己的闪光点了。

　　我爱上了打羽毛球，我决定永远将这一特长保留。我决心为“她”而疯狂。

　　每当一有体育课或活动课，我便叫上我的伙伴们一起打羽毛球。

　　每当有校运会或比赛时，我便会第一个自告奋勇地去报名参加。

　　每当放假，我都会拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一场。

　　了解自己的特长，我很自豪，也很开心。如绿叶依附树木，如阳光眷念湖面，我爱做运动，尤爱打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。

小学四年级作文篇6

　　清晨的皇岗公司，空气格外清新，一进门旁边有棵粗壮的大树，像草原的哨兵在站岗，恍如在欢迎人们的到来。几只可爱的小鸟，在树枝上飞来飞去。

　　大树下，一群阿姨穿着花花绿绿的衣服，有的拿着扇子，有的舞着绸带，每个人脸上都弥漫着笑脸。草地上，一群调皮的孩子正在快乐地玩游戏，你追我赶，十分热烈！凉亭里，老爷爷们笑逐顔开地下象棋，真是其乐融融！广场上，一些人打羽毛球，有的'双打，有的单打，只见羽毛球在空中飞来飞去，十分剧烈！

　　特别引人注视的是群精神抖擞的爷爷奶奶，成群结队地在打太极，真是有模有样。你看，一位年龄较大的老爷爷，伴随着轻缓的音乐，双腿有力站在那儿，让我领略到了我们中华武术的精粹和奇异，太极动作慢，但是对身体有很大好处呢！

　　公园的清晨布满了欢声笑语，有歌有舞，热烈非凡。

小学四年级作文篇7

　　早就听说乐峰赤壁是一个有山有水、风景如画的好地方。

　　今年十一黄金假，经过两个多小时的颠簸，我们终于来到位于福州市西面的福州乐峰赤壁生态风景区。只见峰峦叠嶂、林木葱茏，连水也成了碧绿的了，空气清鲜得让人陶醉。

　　一拿到入场券，我和小威哥哥心里就乐得开了花，因为，上面印着露天冲浪池、泡池、儿童乐园、滑道、热板、趣味园等。我和小威约好先去玩滑道，滑梯高约一二十米，滑道长约二三十米吧。我们先上了红色的旋转式滑道，刚开始是缓缓地往下滑，然后越来越快，我就像一只急飞的小鸟俯冲下来。突然，一个浪花迎头打了过来，原来已经到终点啦，真是刺激呀！

　　后来，我们又上了直下式滑道。不曾想，刚上滑道，嗖的一声，我就快速地往下滑，我感觉自己飞起来了，一颗心也悬了起来，都快要蹦出去了，那种刺激真的难以言表！深秋的山谷里，水真凉，几个回合下来，我们就冻得直打颤。爸爸建议我们去泡温泉，那里烟雾弥漫，泡在其中骨头好像要化了一样，可暖和啦！

　　我还和小威哥哥一起去鱼疗。里面的鱼叫亲亲鱼，黑不溜秋的，头大尾巴短，可爱极了！只要我们坐着不动，成千上万只亲亲鱼就聚拢过来亲你、轻轻地咬你，那种感觉有些痒痒的，特痛快！

　　从鱼疗池出来，我们就到热板区与妈妈会合，躺在平滑的热板上，眯上眼，一股暖流徐徐升腾，浸入每一寸肌肤，舒服极啦！

　　愉快的日子总是很快结束的`，夕阳西下，我们的乐峰赤壁之旅也画上了一个完美的句号。我的表达可能不够完美，但只要你身临其境，你一定地爱上它的。这不，小表弟正扯着我的袖子问呢：“哥哥，你们什么时候再带我一起去泡温泉呀？”怎么样，有空你们也们去乐峰赤壁玩吧！

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